SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn văn học để dạy tốt LỊCH sử dân tộc lớp 12

... học Lịch Sử Địa Lí II.BƯỚC HAI : Xác định địa tích hợp chủ đề giáo dục tích hợp Lịch Sử cụ thể ĐỊA CHỈ TÍCH KIẾN THỨC LIÊN MÔN & CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP HỢP PHẦN KẾT LUẬN Vận dụng kiến thức liên môn, chủ ... chuyên đề Vận dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp dạy học Lịch Sử trường THCS (Tổ Sử Địa, Trường THCS Trưng Vương) 2.Nội dung chương trình, SGK liên môn cấp THCS tích hợp dạy học Lịch Sử & ... nghĩa liên thông môn học, làm cho việc học môn nói chung môn Lịch Sử nói riêng có ý nghĩa PHẦN BA : CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH “VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN, CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở THCS ...

... kinh tế huyện - Các tiềm du lịch: di tích lịch sử, đặc sản, cảnh quan thi n nhiên… Giải pháp giải tình huống: Vận dụng kiến thức liên môn: - Địa lí: Vị trí địa lí điều kiện tự nhiên, giao thông, ... đất nước, đoàn kết dân tộc, - Ngữ văn: Sử dụng từ ngữ, phương thức biểủ đạt: thuyết minh, tự sự, miêu tả làm bật vẻ đẹp cảnh quan thi n nhiên Thuyết minh tiến trình giải tình huống: Lên ý tưởng ... sử dụng: Các nguồn tài liệu địa phương * Ứng dụng công nghệ thông tin: tìm kiếm google, phần word đánh văn Ý nghĩa việc giải tình huống: Việc kết hợp kiến thức liên môn lịch sử, địa lí, văn học, ...

... hiểu nguyên nhân gây ô nhiễm, biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường nước * Tư liệu sử dụng: sách sinh học * Ứng dụng công nghệ thông tin: máy tìm kiếm google Từ kiến thức để học sinh viết thành bnuoimfhungf ... sinh môi trường nước bị ô nhiễm gây hậu vô quan trọng cho súc khỏe người Hẳn bạn mơ ước sống tương lai, có mơ ước môi trường nước chưa? Có thể chưa nơi sống chưa có tượng ô nhiễm môi trường nước ... bện vững Vậy ô nhiễm môi trường nước? Đó có mặt hay nhiều chất lạ có môi trường nước làm biến đổi chất lượng nước, gây tác hại cho sức khỏe người sinh vật Sự ô nhiễm môi trường nước nhiều nguyên...

... DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên dự án dạy học: Vận dụng kiến thức liên môn: Hoá học, Sinh học, Địa lý, Giáo dục công dân, Công nghệ, Ngữ văn, Vật lí vào giảng dạy bài: “ Các oxit cacbon môn hóa học Mục ... nghệ, Giáo dục công dân, Vật lí, Ngữ văn vào giảng dạy Bài 28: Các oxit cacbon - môn hóa học 6.1 Mục tiêu dạy học: 6.1.1 Kiến thức: Học sinh biết - Những tính chất vật lý, hóa học oxit cacbon bao ... chất hóa học cacbon Vậy cacbon tạo loại oxit nào? Hôm cô trò tìm hiểu 28 Để học tốt đòi hỏi phải vận dụng kiến thức nhiều môn sinh học, địa lí, giáo dục công dân… Bài mới: (I) Cacbon oxit (II) Cacbon...

... huống: VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN GIÚP HỌC SINH RỬA TAY ĐÚNG CÁCH ĐỂ PHÒNG BỆNH TRUYỀN NHIỄM Môn học vận dụng vào giải tình huống: SINH HỌC Các môn học tích hợp: HÓA, TOÁN, TIN HỌC Thông tin học sinh: ... HUỐNG Vận dụng kiến thức liên môn để: - Về kiến thức: + Biết bệnh truyền nhiễm vi sinh vật giun sán kí sinh gây tiếp xúc với tay tác hại việc rửa tay không cách + Hiểu chế rửa sạch, loại bỏ mầm bệnh ... Nguyễn Việt Hoa Ngày sinh 19/05/2000 Lớp: 9C Vũ Ngọc Khánh Ngày sinh 07/05/2000 Lớp: 9C I TÊN TÌNH HUỐNG Vận dụng kiến thức liên môn giúp học sinh rửa tay cách để phòng bệnh truyền nhiễm II MỤC TIÊU...

... TÌNH HUỐNG: “THỬ LÀM HƯỚNG DẪN VIÊN ĐỂ GIỚI THIỆU DI TÍCH LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG” II MỤC TIÊU GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG: Để hoàn thành tốt tình Thử làm hướng dẫn viên để giới thiệu di tích lịch sử địa ... chị em xa chơi IV GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG: - Chúng em tự học hỏi, tự trau dồi kiến thức, hiểu biết di tích lịch sử địa phương - Luôn cố gắng học thật tốt môn Lịch sử, Địa lý, Giáo dục ... tích lịch sử địa phương cần phải: - Thông hiểu lịch sử di tích (Địa điểm - thời gian – không gian…) nhờ môn Lịch sử Địa lý - Hiểu lí giải số câu tục ngữ ca dao giá trị lịch sử di tích đời sống...

... nghiên cứu đề tài việc sử dụng kiến thức liên môn để giúp học sinh nắm vững kiến thức diễn biến kháng chiến chống Tống (1 076 - 1 077 ) có thêm kiến thức môn xã hội giáo dục kĩ sống lớp trường PTDTBT ... hợp sử dụng kiến thức liên môn vào tiết học lịch sử lớp Bài 11: Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống (1 075 - 1 077 )” phần II: “Giai đoạn thứ hai (1 076 - 1 077 )” 3.1 Mục tiêu cụ thể: * Về kiến ... thực nghiệm: Bài 11 CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG (1 075 – 1 077 ) Tiết 16: GIAI ĐOẠN THỨ HAI (1 076 – 1 077 ) A Mục tiêu học: Kiến thức: Học sinh nắm diễn biến sơ lược kháng chiến chống Tống...

... hình phân loại rác trường học phù hợp với điều kiện thực tế Giải pháp giải tình Từ vận dụng kiến thức liên môn, ta có: - Hóa học: Thành phần rác thải, phân loại - Sinh học: ảnh hưởng rác thải sức ... cũng hành động học sinh phân loại rác trường học - Tham khảo ý kiến đóng học sinh việc xử lý rác thải tiết kiệm, tái chế lượng - Tạo điều kiện để học sinh tham gia giải tình - Xây dựng mô hình ... xảy ra? + Giải pháp 3: Tái chế rác thải sử dụng - Phát huy tính sáng tạo học sinh, sinh viên… việc tái chế rác thải Một số sản phẩm làm từ rác - Nâng cao nhận thức học sinh vấn đề sử dụng hiệu...

... Huế Cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn dành cho học sinh THCS THUYẾT MINH VỀ THẮNG CẢNH ĐÈO NGANG Như biết , Bà Huyện Thanh Quan nữ sĩ tài hoa thi ca dân tộc Thơ bà thường ... Cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn dành cho học sinh THCS Hướng lên Đèo Ngang từ phía Quảng Bình Trường THCS Phú An-Phú Vang- Huế Cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn ... tư liệu liên mơn cho học sinh V THUYẾT MINH TIẾN TRÌNH GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG : Thắng cảnh Đèo Ngang - Hà Tĩnh Đèo Ngang Trường THCS Phú An-Phú Vang- Huế Cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để...

... NGÔ SỸ LIÊN BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN: GDCD - NGỮ VĂN- LỊCH SỬ- ĐỊA LÍ - CÔNG NGHỆ ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG, VẤN ĐỀ THỰC TIỄN BÀI: GIỚI THIỆU VỀ LÀNG NGHỀ MÂY TRE ĐAN PHÚ NGHĨA Năm ... hùng có làng nghề truyền thống làng nghề mây tre đan Phú Nghĩa - Một số làng nghề nước có thương hiệu tập thể: “Nhãn hiệu tập thể mây tre đan Phú Nghĩa Chúng em thấy người cần có ý thức việc ... cho BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN: GDCD - NGỮ VĂN- LỊCH SỬ- ĐỊA LÍ - CÔNG NGHỆ ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG, VẤN ĐỀ THỰC TIỄN BÀI: GIỚI THIỆU VỀ LÀNG NGHỀ MÂY TRE ĐAN PHÚ NGHĨA I, Tình cần...

... Tuyên truyền nâng cao ý thức bảo vệ môi trường xã Thi Sơn Kim Bảng - Phổ biến qui định quản lý rác thải thường xuyên đài phát xã đến thôn, xóm - Thường xuyên có viết " Hậu việc xử lý rác không qui ... vứt rác bừa bãi xử lý rác không ảnh hưởng đến môi trường hoạt động 11 trải nghiệm sáng tạo như: thi viết bảo vệ môi trường; rác hành động chúng ta; vệ sinh môi trường xung quanh trường, đường xá ... đường xá nơi công cộng Từ nâng cao ý thức HS việc bảo vệ môi trường VI Ý nghĩa việc giải tình Bằng thực tiễn đời sống, kết hợp với kiến thức học chúng em vận dụng kiến thức môn xã hội tự nhiên:...

... Năm học: "Sử dụng tài liệu văn học để dạy tốt lịch sử dân tộc lớp 12, góp phần nâng cao chất lợng dạy học trờng phổ thông" I Đặt vấn đề Trong giáo dục dân tộc nói chung, dân tộc Việt Nam ... quả. Vì chọn đề tài: Sử dụng tài liệu văn học để dạy tốt Lịch sử dân tộc lớp 12 góp phần nâng cao chất lợng dạy học trờng phổ thông II giải vấn đề Cơ sở thực tiễn khoa học vấn đề - Đổi giáo dục vấn ... thực đợc hiệu phơng pháp dạy học trình giảng dạy khóa ngoại khóa Những biện pháp cụ thể trình sử dụng tài liệu văn học để dạy tốt Lịch sử Việt Nam lớp 12 THPT hành a Yêu cầu thực - Lịch sử Việt...

... Các nội dung liên quan đến Lịch Sử môn học khác) BƯỚC II Xác định địa tích hợp chủ đề giáo dục tích hợp Lịch Sử cụ thể ĐỊA CHỈ TÍCH HỢP VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN & CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP *VÍ DỤ MINH ... PHƯƠNG PHÁP “VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ” I VĂN HỌC: Vai trò: Giữa văn học sử học có mối liên hệ khăng khít Các tài liệu Văn học thường dùng dạy học Lịch Sử : a Văn học dân gian ... BƯỚC TIẾN HÀNH “VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN, CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở THCS BƯỚC I Tìm hiểu chương trình, SGK môn học khác, chọn nội dung có liên quan đến môn Lịch Sử (Xem phần Phụ...