Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học môn phép tính vi phân tích phân hàm một biến tại trường cao đẳng sơn la

... hàng câu hỏi CHƯƠNG XÂY DỰNG NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN PHÉP TÍNH VI PHÂN HÀM MỘT BIẾN 2.1 Chương trình chuẩn môn phép tính vi phân hàm biến Sách giáo trình phép tính vi phân tích ... trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn, sở thực tiễn môn học chương trình học trường cao đẳng Sơn La vi c dạy học môn phép tính vi phân tích phân hàm biến Chương 2: Đề xuất hệ thống câu hỏi TNKQ ... thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn phép tính vi phân tích phân hàm biến 2.2.1 Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương 1: Số thực giới hạn dãy số 1.1 Phân số vi t dạng số thập phân...

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học môn phép tính vi phân tích phân hàm một biến tại trường cao đẳng sơn la

... hàng câu hỏi CHƢƠNG XÂY DỰNG NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN PHÉP TÍNH VI PHÂN HÀM MỘT BIẾN 2.1 Chƣơng trình chuẩn môn phép tính vi phân hàm biến Sách giáo trình phép tính vi phân tích ... trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn, sở thực tiễn môn học chương trình học trường cao đẳng Sơn La vi c dạy học môn phép tính vi phân tích phân hàm biến Chương 2: Đề xuất hệ thống câu hỏi TNKQ ... thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn phép tính vi phân tích phân hàm biến 2.2.1 Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chƣơng 1: Số thực giới hạn dãy số 1.1 Phân số vi t dạng số thập phân...

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong mặt phẳng hình học 10

... lp 10A1, 10A2 99 Bng 3.6: Kt qu kim tra vit 45 phỳt ca lp 10D1, 10D2 99 Bng 3.7: Kt qu kim tra 45 phỳt TNKQ lp 10A1, 10A2 100 Bng 3.8: Kt qu kim tra 45 phỳt TNKQ lp 10A1, 10A2 100 ... lp 10A1, 10A2 96 Bng 3.2: Kt qu kim tra 15 phỳt TNKQ ti cỏc lp 10D1, 10D2 97 Bng 3.3: Kt qu kim tra vit 15 phỳt ca lp 10A1, 10A2 97 Bng 3.4: Kt qu kim tra vit 15 phỳt ca cỏc lp 10D1, 10D2 ... đại học quốc gia hà nội Trường đại học giáo dục TRN NGUYấN HNH XY DNG H THNG CU HI TRC NGHIM KHCH QUAN TRONG DY HC NI DUNG PHNG PHP TA TRONG MT PHNG - HèNH HC 10 luận văn thạc sĩ...

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong hóa học 10

... xuất việc sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan kiểm tra, đánh giá học sinh THPT IV Giả thuyết khoa học Nếu việc xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan vào việc kiểm ... phơng pháp thống kê toán học khoa học giáo dục VI Điểm luận văn Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng cho lớp 10 THPT - Ban Sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan vào kiểm ... Hiểu ứng dụng Phân tích Tổng hợp Đánh giá 15 Các câu hỏi trắc nghiệm chia làm loại câu hỏi trắc nghiệm tự luận câu hỏi trắc nghiệm khách quan II.2 Trắc nghiệm tự luận II.2.1 Khái niệm Trắc nghiệm...

180
2,616
1

BÁO CÁO " XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM VITESTA " ppt

... thang điểm tuỳ chọn Để minh họa tính phần mềm VITESTA, sau sử dùng chúng để phân tích kết làm chương Động học chất điểm Vật lý 10 Nâng cao sau tiến hành thực nghiệm Sư phạm lớp trường THPT với ... thuật xây dựng câu hỏi trắc nghiệm theo hướng Nếu ngân hàng câu hỏi đủ lớn, soạn thảo phân tích cẩn thận bao trùm toàn chương trình, kiểm tra thay đổi nội dung tác dụng tốt đến trình tự học, làm ... Nguyễn Bảo Hoàng Thanh (2008), “Sử dụng phần mềm Quest để phân tích câu hỏi trắc nghiệm khách quan , Tạp chí khoa học công nghệ Đại học Đà Nẵng số 2(25)2008 ...

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRỢ GIÚP HỌC SINH ĐỌC HiỂU TÁC PHẨM VỢ CHỒNG A PHỦ- TÔ HOÀI

... VỀ HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TÓM TẮT TÁC PHẨM `` VỢ CHỒNG A PHỦ-TÔ HOÀI `` HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN KẾT LuẬN TỰ ĐÁNH GIÁ 1 KHÁI QUÁT CHUNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI ... với A Phủ, Mị cắt dây cởi trói cho A Phủ, A Phủ chạy trốn khỏi nhà thống lí Pá Tra đến Phiềng Sa III.HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRỢ GIÚP HỌC SINH TÌM HiỂU TÁC PHẨM ``VỢ CHỒNG A PHỦ ... giá,bằng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chúng em xây dựng câu hỏi trắc nghiệm nhằm trợ giúp học sinh đọc hiểu tác phẩm ` `Vợ Chồng A Phủ nhà văn Tô Hoài Khái niệm :trắc nghiệm phép lượng giá cụ...

20
3,174
2

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TẬP ĐỌC LỚP 4

... “ Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan kiểm tra đánh giá kết học tập môn Tập đọc lớp 4 với mục đích hình thành cho em kỹ tìm hiểu nhanh hơn, xác Đồng thời qua hệ thống câu hỏi trắc ... dụng trắc nghiệm khách quan kết hợp với câu hỏi tự luận kiểm tra Kỹ thuật xây dựng công cụ kiểm tra đánh giá chất lượng học tập phân môn Tập đọc học sinh lớp phương pháp sử dụng câu hỏi trắc nghiệm ... Đối tượng nghiên cứu Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan kiểm tra đánh giá kết học tập phân môn Tập đọc học sinh lớp Khách thể nghiên cứu Học sinh lớp Trường Tiểu học Trần Phú – Thị...

79
1,198
2

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá môn tiếng việt lớp 10

... giỏo khoa Ng 10 18 1.2.2 Thc trng s dng cõu hi trc nghim khỏch quan dy hc Ting Vit cho hc sinh lp 10 19 CHNG 2: XY DNG H THNG CU HI TRC NGHIM KHCH QUAN TRONG KIM TRA NH GI MễN ... no? A Thng dựng cỏc bin phỏp tu t B Thng dựng trao i thụng tin Vũ Thị Vĩnh 36 Lớp: K36B - SP Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học Khoa Ngữ Văn C Thng dựng cỏch din t cú hỡnh nh D Thng dựng kốm theo ... hi trc nghim khỏch quan kim tra ỏnh giỏ mụn Ting Vit lp 10 26 2.4.1 Yờu cu v kin thc, k nng vic dng h thng cõu hi trc nghim khỏch quan 26 2.4.2 Mc kim tra ca h thng cõu...

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong môn toán lớp 4

... 24- D Câu 25-B Câu 28-A Câu 29-A Câu 30-A Câu 32-B Câu 35-D Câu 40 -C Câu 41 -D Câu 42 -A Câu 43 -C Câu 46 -C Câu 47 -A Câu 48 -C Câu 50-D Câu 2: a) 50dag b) 40 50g c) 10hg d) 1tấn Câu 15: a-Đ; b-S Câu ... Q 42 P Đáp án chủ đề Câu 1-A Câu 3-B Câu 4- C Câu 5-A Câu 6-B Câu 7-A Câu 8-D Câu 9-D Câu 10-B Câu 11-A Câu 12-B Câu 13-C Câu 14- B Câu 16-C Câu 18-B Câu 19-C Câu 21-B Câu 22-C Câu 23-C Câu 24- D ... Câu 36 – B Câu 37 – A Câu 40 – B Câu 41 – D Câu 42 – D Câu 43 – C Câu 45 – A Câu 46 – B Câu 47 – D Câu 50 - A Câu 4: a) ;c) =; d) > Câu 5: A-2; B-3; C-1 Câu 8: a) S; Đ b) Đ; S Câu 9: 528;...

76
1,801
3

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề con người và sức khoẻ trong môn tự nhiên và xã hội lớp 3

... ng-ời sức khoẻ môn Tự nhiên xã hội lớp 3" Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan dạy học chủ đề Con ng-ời sức khoẻ môn Tự nhiên xã hội lớp nhằm nâng cao chất l-ợng dạy học ... Quá trình dạy học chủ đề Con ng-ời sức khoẻ môn Tự nhiên xã hội lớp Phạm vi nghiên cứu Xây dựng vận dụng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan chủ đề Con ng-ời sức khỏe môn Tự nhiên xã hội lớp Giả ... theo) Bài 17 - 18: Ôn tập: Con ng-ời sức khoẻ 1 .3. 3 Đặc điểm chủ đề Con ng-ời sức khoẻ môn Tự nhiên xã hội lớp + Nội dung chủ đề Con ng-ời sức khoẻ nh- môn Tự nhiên xã hội, đ-ợc xây dựng theo quan...

75
1,150
10

Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học hình học không gian lớp 11 thpt

... kết học tập dạy học 1.4 Trắc nghiệm 1.5 Vấn đề sử dụng Trắc nghiệm dạy học Việt Nam 1.6 Kết luận chƣơng CHƢƠNG – BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TNKQ TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 THPT ... chọn là: Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạy hoc Hình học không gian lớp 11 THPT MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 2.1 Mục đích nghiên cứu Biên soạn đƣợc hệ thống câu hỏi TNKQ ... dung Hình học không gian lớp 11 THPT giúp xây dựng câu hỏi TNKQ Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn CHƢƠNG BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN...

127
3,900
17

Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học về phương pháp tọa độ trong không gian – lớp 12 thpt

... Chƣơng II – HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NHIỆM KHÁCH QUAN VỀ PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN 2.1 Câu hỏi trắc nghiệm dùng dạy học Hệ tọa độ không gian 43 2.2 Câu hỏi trắc nghiệm dùng dạy học “Phƣơng ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ THU HẰNG BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC VỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN – LỚP 12 THPT Chuyên ... thức biên soạn câu hỏi trắc nghiệm - Biên soạn đƣợc hệ thống câu hỏi trắc nghiệm phƣơng pháp tọa độ không gian - Chọn phần mềm kiểm tra trắc nghiệm để sử dụng cho hệ thống câu hỏi biên soạn -...

107
2,322
7

Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học hình học không gian lớp 11 thpt.pdf

... giá kết học tập dạy học 1.4 Trắc nghiệm 1.5 Vấn đề sử dụng Trắc nghiệm dạy học Việt Nam 1.6 Kết luận chƣơng CHƢƠNG – BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TNKQ TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 THPT ... chọn là: Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạy hoc Hình học không gian lớp 11 THPT” MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 2.1 Mục đích nghiên cứu Biên soạn đƣợc hệ thống câu hỏi TNKQ ... THPT 2.1 Hệ thống câu hỏi TNKQ chủ đề đại cƣơng đƣờng thẳng mặt phẳng 2.2 Hệ thống câu hỏi TNKQ chủ đề quan hệ song song không gian 2.3 Hệ thống câu hỏi TNKQ chủ đề quan hệ vuông góc không gian 2.4...

127
1,945
9

Tài liệu luận văn: BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC VỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN – LỚP 12 THPT pot

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ THU HẰNG BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC VỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN – LỚP 12 THPT Chuyên ... thức biên soạn câu hỏi trắc nghiệm - Biên soạn đƣợc hệ thống câu hỏi trắc nghiệm phƣơng pháp tọa độ không gian - Chọn phần mềm kiểm tra trắc nghiệm để sử dụng cho hệ thống câu hỏi biên soạn - ... I – CƠ SỞ LÍ LUẬN 1.1 Quan niệm kiểm tra đánh giá 1.2 Kiểm tra đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan Chƣơng II – HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NHIỆM KHÁCH QUAN VỀ PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN...

107
1,024
1

Xem thêm