Đề cương bài giảng dân số học và địa lý dân cư ths nguyễn văn thanh

... liên ngành mạnh mẽ, Dân số học có quan hệ mật thiết với nhiều khoa học khác Địa lý dân cư Dân số học liên hệ mật thiết với Địa lý dân cư (một phận địa lý kinh tế - xã hội) Địa lý dân Sưu tầm bởi: ... xác định: Dân số học khoa học nghiên cứu dân số, có liên quan đến quy mô, cấu phát triển dân số Theo tự điển Dân số học đa ngữ Vande Wal...

Ngày tải lên: 30/03/2016, 17:06

... II NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN VÀ NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Khái niệm nhà nước pháp quyền lược sử tư tưởng nhà nước pháp quyền a) Khái niệm nhà nước pháp quyền Nhà nước pháp quyền ... NỘI DUNG CHƯƠNG XI I NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA LÝ LUẬN VỀ NHÀ NƯỚC II NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN VÀ NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM I NHỮNG NỘI DUNG CƠ B...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 00:20

... 24 -25 , 1998 - Dmitry Kazan “Vài ý kiến công nghệ luồng thông tin thông qua tài liệu, Computerra, 24 -25 № năm 1998 Chính sách quản lý tài liệu điện tử c Cơ quan UNDP, Hướng dẫn quản lý tài liệu ... thức tài liệu lưu trữ điện tử môi trường điện tử, xác định giá trị tài liệu phải tiến hành từ giai đoạn đầu vòng đời tài liệu, thường trước tài liệu t...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 04:09

... NỘI DUNG CHƯƠNG X I GIAI CẤP VÀ ĐẤU TRANH GIAI CẤP II QUAN HỆ GIAI CẤP VỚI DÂN TỘC VÀ NHÂN LOẠI TRONG THỜI ĐẠI NGÀY NAY I GIAI CẤP VÀ ĐẤU TRANH GIAI CẤP Các quan điểm trước Mác mácxít giai cấp ... DÂN TỘC VÀ NHÂN LOẠI TRONG THỜI ĐẠI NGÀY NAY Vấn đề dân tộc quan hệ giai cấp với dân tộc a) Khái niệm dân tộc hình thành dân tộc Theo nghĩa đại, dân tộc (natio...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 00:20

... triết học Kh i niệm triết học Đ i tượng triết học Vấn đề triết học II Tính quy luật hình thành phát triển triết học III Vai trò triết học đ i sống xã h i Chức gi i quan phương pháp luận triết học ... HỌC CHƯƠNG TRÌNH CAO HỌC CHƯƠNG I TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC TRONG Đ I SỐNG XÃ H I NGƯ I BIÊN SOẠN PGS.TS NGUYỄN TẤN HÙNG TS LÊ HỮU I...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 00:20

... CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG VỚI TƯ CÁCH LÀ HẠT NHÂN CỦA TGQ DUY VẬT Nội dung TGQ vật biện chứng a) Quan điểm vật biện chứng giới - Bản chất giới vật chất Thế giới thống tính vật chất - Ý thức ... DUNG CHƯƠNG VI I THẾ GIỚI QUAN VÀ THẾ GIỚI QUAN KHOA HỌC II NỘI DUNG, BẢN CHẤT CỦA CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG VỚI TƯ CÁCH LÀ HẠT NHÂN CỦA TGQ DUY...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 00:20

... VẤN ĐỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM GIAI ĐOẠN HIỆN NAY I MỘT SỐ QUAN ĐIỂM NGOÀI MÁCXÍT VỀ CON NGƯỜI - Các quan điểm tâm khách quan: giải thích nguồn gốc chất người từ lực lượng siêu tự nhiên Triết ... NỘI DUNG CHƯƠNG XII I MỘT SỐ QUAN ĐIỂM NGOÀI MÁCXÍT VỀ CON NGƯỜI II QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN VỀ CON NGƯỜI III TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CON NGƯỜI TRONG SỰ NG...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 00:20

... Phân tích toán ñ ñưa v nh ng toán ñơn gi n M t toán có th ñư c xây d ng t nh ng toán ñơn gi n Chúng ta nên c g ng phân tích toán ñã cho, chia tách thành nhi u toán nh , r i gi i t ng toán nh y, ... c hành gi i toán Chương Ch ñi m 1: Cách gi i m t toán Gi i khai thác toán sau: Bài toán 1: Cho abc m t s nguyên t Ch ng minh phương trình ax + bx + c = nghi m h u t Bà...

Ngày tải lên: 09/11/2014, 17:47

... dng sinh hc Quỏ trỡnh ú gõy hi cho i sng sinh vt, ngi v thiờn nhiờn Bo v mụi trng (nguyờn tc lut bo v mụi trng, ) 5.3 Nhng c s khoa hc ca mụi trng 5.3 Sinh thỏi hc, h sinh thỏi, cõn bng sinh ... vụ sinh v hu sinh thỡ mụi trng bao gm mụi trng vt lớ v mụi trng sinh vt Mụi trng vt lớ l mụi trng bao gm cỏc thnh phn vụ sinh bao gm: mụi trng khụng khớ, mụi trng nc, mụi trng t Mụ...

Ngày tải lên: 24/01/2015, 10:17

... tit) *) Mc tiờu: - Trang b cho sinh viờn nhng kin thc c bn v nõng cao v cỏc phng phỏp ca xó hi hc - Trờn c s ú m sinh viờn cú th dng vo quỏ trỡnh nghiờn cu nhm nõng cao hiu qu ca nhng ti nghiờn ... tho lun: 1tit) *) Mc tiờu: - Giỳp cho sinh viờn cú c nhng kin thc nõng cao v cỏc lnh vc i sng xó hi nh: d lun xó hi; chớnh sỏch xó hi; gia ỡnh - Trờn c s ú giỳp sinh viờn nm bt c...

Ngày tải lên: 24/03/2015, 17:28

... quan hoạt động giảng dạy giáo dục học sinh lớp chủ nhiệm; c) Nhận xét, đánh giá xếp loại học sinh cuối kỳ cuối năm học, đề nghị khen thởng kỷ luật học sinh, đề nghị danh sách học sinh đợc lên ... l trng trung hc) Điều 31 Nhiệm vụ giáo viên trờng trung học Giáo viên môn có nhiệm vụ sau đây: a) Dạy học giáo dục theo chơng trình, kế hoạch giáo dục; soạn bài; dạ...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 11:44

... - Quản trị quản trị học gì? - Vì phải học quản trị? - Nội dung quản trị - Phương pháp nghiên cứu 11 BẢN CHẤT - ĐỐI TƯỢNG - NỘI DUNG 1.1 QUẢN TRỊ VÀ QUẢN TRỊ HỌC LÀ GÌ? 1.1.1 Khái niệm Quản trị ... môn hóa: quản trị marketing, quản trị nghiên cứu phát triển, quản trị sản xuất, quản trị nhân lực, quản trị tài 30 BẢN CHẤT - ĐỐI TƯỢNG - NỘI DUNG - Đối tư...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 19:33

... thống triết học thống: Samkhia, Mimansa, Nyaya, Veisesika,Yoga, Vedanta ♦ hệ thống không thống: (bị coi tà giáo không th a nhận Brahman, atman uy quyền Kinh Vê a) : Lokayata, Đạo Jaina, Phật giáo - ... đi, kinh Vê a ghi lại tiếng Phạn (Sanskrit) có thêm phần bình luận, khái quát phát triển tư tưởng triết học in thành nhiều sách khác nhau: - Samhita: gồm kinh Vê a -...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 00:20

... Dng-m dựng ch cỏc mt cú cỏc thuc tớnh i lp, nh: sỏng ti, núng lnh, nh nng, cng-mm, mnh-yu, ch ng -b ng, ch o ph thuc Chng hn, tri-t, mt tri-mt trng (Dng lch-m lch), sỏng - < /b> ti, ngy-ờm, sng-cht ... l thi k B ch gia ch t, B ch gia tranh minh 2) c im trit hc Trung Hoa c i - < /b> Nhn mnh tinh thn nhõn vn, bn nhiu ngi, cũn trit hc t nhiờn thỡ ớt c bn n - < /b> t bn n tõm linh, s...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 00:20

... C LỊCH SỬ TƯ TƯỞNG TRIẾT H C VIỆT NAM I Điều kiện hình thành, phát triển đ c điểm lịch sử tư tưởng triết h c Việt Nam Điều kiện hình thành phát triển lịch sử tư tưởng triết h c Việt Nam - Do ... Hồ Chí Minh với vi c vận dụng sáng tạo phát triển triết h c M c- Lênin điều kiện c ch mạng Việt Nam - Sự bế t c tư tưởng đường lối c ch mạng Việt Nam trư c Hồ C...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 00:20