0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Bài giảng sinh học 8 vệ sinh hệ thầm kinh tham khảo thao giảng (4)

bài giảng sinh học 8 bài 54 vệ sinh hệ thần kinh

bài giảng sinh học 8 bài 54 vệ sinh hệ thần kinh

... chế thần kinh có khả dẫn đến phụ thuộc bệnh nhân vào thuốc -Dùng nhiều tử vong Bài tập - Chất không gây hại cho hệ thần kinh : A : Thuốc B : Rượu C : Các loại thuốc gây hưng phấn hệ thần kinh ... giảm chức hệ thần kinh … Tên chất Tác hại  Loại chất Chất kích thích Đáp án bảng 54 Tên chất -Rượu -Chè, cà phê Chất gây nghiện -Thuốc Chất làm suy giảm chức hệ thần kinh -Thuốc an thần Tác hại ... …………… hệ thần kinh khả làm việc của……………… I Ý NGHĨA CỦA GIẤC NGỦ ĐỐI VỚI SỨC KHỎE  - Ngủ nhu cầu sinh lý thể; kết trình ức chế tự nhiên có tác dụng bảo vệ, phục hồi khả làm việc hệ thần kinh -...
  • 26
  • 4,725
  • 2
bài giảng sinh học 8 vệ sinh hệ thần kinh

bài giảng sinh học 8 vệ sinh hệ thần kinh

... khoẻ II Lao động nghỉ ngơi hợp lí III Tránh lạm dụng chất kích thích ức chế hệ thần kinh Để cho hệ thần kinh Yêu cầu học sinh quan sát hình ảnh khoẻ mạnh nên Hoa cà phêlàm gì? Ảnh số chất gây nghiện ... hợp lí  Kiến thức Vậy xếp - Lao động nghỉ ngơi hợp lí để thời gian nhưbảo vệ hệ giữ gìn thần kinh - Để đảm bảo hệ thần kinh cần: hợp lí? + Đảm bảo giấc ngủ hàng ngày + Giữ gìn tâm hồn thản + Xây ... thích đến hệ thần kinh? - Nước chè - Kích thích hệ thần kinh, đặc, cà phê Chất gây - Thuốc nghiện - Ma tuý gây ngủ - Cơ thể suy yếu, dễ mắc bệnh ung thư - Suy yếu nòi giống, cạn kiệt kinh tế,...
  • 25
  • 671
  • 1
Bài giảng sinh học 8 vệ sinh hệ thầm kinh tham khảo thao giảng (6)

Bài giảng sinh học 8 vệ sinh hệ thầm kinh tham khảo thao giảng (6)

... giấc ngủ sức khỏe VỆ SINH HỆ THẦN KINH Lao động nghỉ ngơi hợp lí Tránh lạm dụng chất kích thích ức chế hệ thần kinh Điều kiện đảm bảo cho giấc ngủ Để giữ gìn bảo vệ hệ thần kinh Tên số chất kích ... khuya? Để tránh gây căng thẳng mệt mỏi cho hệ thần kinh Cần phải làm để giữ gìn bảo vệ hệ thần kinh? - Đảm bảo giấc ngủ ngày để phục hồi khả làm việc hệ thần kinh - Giữ cho tâm hồn thản, tránh suy ... giảm chức hệ thần kinh - Doping Tác hại - Hoạt động não bị rối loạn, trí nhớ - Kích thích hệ thần kinh, gây khó ngủ - Làm thể suy yếu, dễ mắc bệnh ung thư - Suy yếu nòi giống, cạn kiệt kinh tế,...
  • 30
  • 591
  • 0
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 54 :VỆ SINH HỆ THẦN KINH ppt

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 54 :VỆ SINH HỆ THẦN KINH ppt

... lý – Học sinh nêu : Để để giữ gìn bảo – – GV yêu cầu học sinh trả tránh gây căng thẳng , mết vệ hệ thần kinh – lời câu hỏi : + mỏi cho hệ thần kinh – Biện pháp : – Tại không nên làm – Học sinh ... Các hoạt động dạy học: Mở : Hệ thần kinh có vai trò điều khiển , điều hoà phối hợp hoạt động quan thể  Làm để hệ thần kinh hoạt động tốt  Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi ... III Tránh lạm – GV gọi học sinh đọc – dụng chất to lại thông tin SGK tr 172 kích thích ức – GV hoàn thiện kiến thức – chế hệ Hoạt động 3: Tránh lạm thần kinh : dụng chất kích thích – Học sinh...
  • 6
  • 15,427
  • 32
Bài giảng tích hợp kiến thức liên môn Bài 22 Tiết 24 Sinh học 8 Vệ sinh hô hấp

Bài giảng tích hợp kiến thức liên môn Bài 22 Tiết 24 Sinh học 8 Vệ sinh hô hấp

... cách bảo vệ hệ hấp, dẫn tới bệnh đường hấp như: Viêm phổi Viêm phế quản Ung thư phổi Bệnh lao phổi Trồng nhiều xanh Đeo trang làm vệ sinh nơi có bụi Không hút thuốc vận động người không hút ... O2 hồng cầu làm giảm hiệu hấp e, Đeo trang nơi có nhiều bụi bảo vệ hệ hấp - Học Trả lời câu hỏi 1, 2, 3, SGK - Đọc “Em có biết” -Xem trước 23: THỰC HÀNH: hấp nhân tạo ... Đ • Đ a, Dung tích sống thể tích lớn lượng không khí mà thể hít vào thở b, Luyện tập thể dục, thể thao cách, đặn có dung tích sống lí tưởng c, Thở sâu tăng nhịp thở tăng hiệu hấp d, Khi CO...
  • 22
  • 6,443
  • 30
Sinh học 8 - VỆ SINH BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU pps

Sinh học 8 - VỆ SINH BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU pps

... cho hệ tiết nước chủ yếu gây hại cho tiểu hệ tiết nước tiểu : Mục tiêu: Hs hiểu tác – Các tác nhân gây – nhân gây hại cho hệ tiết nước hại cho hệ tiết tiểu hậu nước tiểu – GV yêu cầu học sinh ... lợi – Uống đủ nước – Đi tiểu lúc , không nên nhịn  Hạn chế khả tạo soỉ tiểu lâu III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp / Kiềm tra cũ : + Nước tiểu tạo thành ? + Trình bày tiết nước tiểu ? / Các ... yêu cầu học sinh – đưa kế hoạch hình thành thoí quen sống khoa học – Kết luận chung : Học sinh đọc – kết luận SGK IV/ CỦNG CỐ: – – Em nêu thoí quen sống khoa học để bảo vệ hệ tiết nước tiểu ?...
  • 6
  • 1,434
  • 7
Sinh học 8 - VỆ SINH HỆ THẦN KINH pptx

Sinh học 8 - VỆ SINH HỆ THẦN KINH pptx

... lý – Học sinh nêu : Để gìn bảo vệ hệ thần – – GV yêu cầu học sinh trả lời tránh gây căng thẳng , mết mỏi kinh – câu hỏi : cho hệ thần kinh – Biện pháp : – + Tại không nên làm việc – Học sinh ... Các hoạt động dạy học: Mở : Hệ thần kinh có vai trò điều khiển , điều hoà phối hợp hoạt động quan thể  Làm để hệ thần kinh hoạt động tốt  Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi ... học sinh đọc to lại – dụng chất kích thông tin SGK tr 172 thích ức chế đối – GV hoàn thiện kiến thức – với hệ thần kinh : Hoạt động 3: Tránh lạm dụng Bảng 54 chất kích thích ức chế hệ thần kinh...
  • 6
  • 1,210
  • 0
Sinh học 8 - VỆ SINH BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU pptx

Sinh học 8 - VỆ SINH BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU pptx

... bày tiết nước tiểu ? / Các hoạt động dạy học: a) Mở bài: Hoạt động tiết có vai trò quan trọng thể Làm để có hệ tiết nước tiểu khoẻ mạnh Đó nội dung : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ... yếu gây hại cho hệ tiết nước chủ yếu gây hại cho tiểu hệ tiết nước tiểu Mục tiêu: Hs hiểu tác : nhân gây hại cho hệ tiết nước – Các tác nhân gây – tiểu hậu – GV yêu cầu học sinh nghiên cứu – ... cho hệ tiết Học sinh thu nhận thông tin , nước tiểu – vận dụng hiểu biết , liệt + Các vi khuẩn gây + + Có tác nhân gây hại kê tác nhân gây hại cho hệ tiết nước tiểu ? bệnh – Một vài học sinh...
  • 5
  • 1,570
  • 8
Sinh học 8 - VỆ SINH HỆ THẦN KINH ppsx

Sinh học 8 - VỆ SINH HỆ THẦN KINH ppsx

... hợp lý để giữ – Học sinh nêu : Để gìn bảo vệ hệ thần – tránh gây căng thẳng , mết mỏi kinh – GV yêu cầu học sinh trả lời cho hệ thần kinh – câu hỏi : – Biện pháp : – – Học sinh ghi nhớ thông ... Các hoạt động dạy học: Mở : Hệ thần kinh có vai trò điều khiển , điều hoà phối hợp hoạt động quan thể  Làm để hệ thần kinh hoạt động tốt  Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi ... gọi học sinh đọc to lại – thích ức chế đối thông tin SGK tr 172 với hệ thần kinh : – GV hoàn thiện kiến thức – Bảng 54 Hoạt động 3: Tránh lạm dụng chất kích thích ức chế – Học sinh vận dụng – hệ...
  • 5
  • 645
  • 2
Bài giảng điện tử sinh học lớp 8 tham khảo thao giảng bài 6 phản xạ (11)

Bài giảng điện tử sinh học lớp 8 tham khảo thao giảng bài 6 phản xạ (11)

... điều báo chỉnh ngược Cơ quan phản ứng Sơ đồ vòng phản xạ Tiết – Bài 6: PHẢN XẠ I Cấu tạo chức nơron: II Cung phản xạ: Phản xạ: Cung phản xạ: Vòng phản xạ: Cho phản xạ: bị ngứa Tuỷ thần nơ ron ... quan phản ứng - Quan sát hình sau, phân tích đường dẫn truyền xung thần kinh phản xạ trên? Tiết – Bài 6: PHẢN XẠ I Cấu tạo chức nơron: II Cung phản xạ: Phản xạ: Cung phản xạ: Vòng phản xạ: - ... quan phản ứng II Cung phản xạ: Phản xạ: Tiết – Bài 6: PHẢN XẠ I Cấu tạo chức nơron: II Cung phản xạ: Phản xạ: - Đọc thông tin SGK, thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi sau: - Cho số ví dụ phản...
  • 28
  • 600
  • 1
Bài giảng điện tử sinh học lớp 8 tham khảo thao giảng bài 6 phản xạ (12)

Bài giảng điện tử sinh học lớp 8 tham khảo thao giảng bài 6 phản xạ (12)

... quan phản ứng (bắp cơ) Cơ quan thụ cảm (da) Quan sát hình:Kể tên nơron tham gia Một cung phản xạ gồm loại thành phần nào? vào cung phản xạ ? II VỊNG PHẢN XẠ - Thế vòng phản? - Vòng phản xạ có ... nữ, cụp lại)có phải phản xạ khơng? cảm ứng Cung phản xạ: Quan sát hình sau, phân tích đường dẫn truyền xung thần kinh phản xạ trên? - Nêu khái niệm cung phản xạ gì? Cung phản xạ: nơron trung gian ... từ trung ương tới quan phản quan phản ứng ứng Em có nhận xét hướng dẫn truyền xung TK nơron hướng tâm nơron li tâm? II CUNG PHẢN XẠ phản xạ: - Cho số ví dụ phản xạ? - Phản xạ gì? - Hiện tượng cảm...
  • 11
  • 497
  • 0
Bài giảng điện tử sinh học lớp 8 tham khảo thao giảng bài 6 phản xạ (14)

Bài giảng điện tử sinh học lớp 8 tham khảo thao giảng bài 6 phản xạ (14)

... Nguyen thu Bai 6: phan xa • I) cau tao va chuc nang cua noron • Hay neu phan cau tao cua mo hinh than kinh.? • -than +nhan • +soi nhanh • -soi truc:+soi truc • +bao mielin • +cuc xinap Bai 6: phan xa ... thu cam(VD: da…) • +noron(VD: huong tam,li tam,trung gian) • +CQ phan ung(VD:co…) Bai 6: phan xa Nguyen thu Bai 6: phan xa • I)cau tao va chuc nang cua noron • II)cung phan xa • III)vong phan xa • ... truyen:kha nang lan truyen xung than kinh theo chieu nhat dinh tu than xuong soi truc Nguyen thu Bai 6: phan xa • I)cau tao va chuc nang cua noron • II)cung phan xa • Cung phan xa bao gom nhung gi?...
  • 11
  • 400
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài 54 vệ sinh hệ thần kinh sinh học 8sinh học 8 bài vệ sinh hệ thần kinhsinh học 8 bài 54 vệ sinh hệ thần kinhgiáo án sinh học lớp 8 bài 54 vệ sinh hệ thần kinh pptbài giảng điện tử bài 54 vệ sinh hệ thần kinhbài 54 vệ sinh hệ thần kinh sinh 8bài 54 vệ sinh hệ thần kinh bài giảngbài giảng vệ sinh hệ thần kinhvệ sinh hệ thần kinh sinh học 8vệ sinh hệ thần kinh thư viện bài giảnggiải bài tập sinh hoc 8 ve da dac diem cau tao cua da co phu hop voi chuc nang bao ve co thebài 54 vệ sinh hệ thần kinh pptbài 54 vệ sinh hệ thần kinhbài 54 vệ sinh hệ thần kinh violetvệ sinh hệ thần kinh lớp 8Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ