bài giảng toán lớp 3 bài bảng nhân 6

... em) - Nêu rõ cách tính - Làm vào vở( lớp ) G: Nhận xét, đánh giá Bài tập 3: H: Nêu yêu cầu BT bàn có : ghế H: Nhớ lại cách làm bàn có: ? ghế H: Lên bảng chữa vào H+G: Nhận xét, đánh giá Bài tập ... Bài Tập 1: Tính nhẩm: H: Nêu cách tính 3x4 2x6 H: Tính nhẩm nêu miệng KQ ( 3x5 2x8 em) 3x6 2x4 H: Ghi KQ vào H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 2: Tính theo mẫu: M: 4x3+10 = 12+...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... 8x2 8x6 8x3 8x7 8x4 8x8 H: Đọc lại bảng nhân ( em) b Thực hành: Bài 1: Tính nhẩm H: Nêu yêu cầu tập H: Dựa vào bảng nhân nêu miệng kết ( em) 8x3 8x8 H: Làm vào 8x5 8x6 H+G: Nhận ... tiêu: - Giúp HS củng cố lại việc học thuộc sử dụng bảng nhân để làm tính, giải toán - HS biết vận dụng bảng nhân vào giải toán - Rèn cho HS kỹ tính toán dựa vào bảng nhân II...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... HS lập phép nhân sau tương tự phép nhân dầu - Cả lớp đọc đồng bảng nhân G: Xoá dần bảng nhân- giúp HS đọc thuộc lòng H: Thi đọc thuộc lòng bảng nhân Thực hành H: Đọc yêu cầu bài: * Bài 1: Tính ... Mục tiêu: Giúp học sinh - Củng cố kỹ đọc thuộc bảng nhân - Áp dụng bảng nhân để giải toán - Ôn tập bảng nhân 6, 7, 8, II Đồ dùng dạy - học: -...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... 800 100 x = 500 30 0 x = 600 400 x = 800 500 x = 500 Bài 2: Tính nhẩm (theo mẫu): Mẫu: × + 10 = 12 + 10 = 22 a) × + 18 = 25 + 18 = 43 b) × – 26 = 35 – 26 = c) × × = × = 36 Bài 3: Tóm tắt: bàn ... Bài 1: a) Tính nhẩm: × = 12 × = 12 × = 12 × = 30 × = 21 × = 16 × = 28 × = 20 × = 15 × = × = 36 × = 35 × = 24 × = 18 × = 16 × = 45 Bài 1: b) Tính nhẩm: 200 x = ? ... ghế bàn : … ghế ?...

Ngày tải lên: 26/03/2016, 23:53

... nhiều em) - Nêu rõ cách tính G: Nhận xét, đánh giá Bài tập 3: H: Đọc toán hộp có : 24 cốc H: Xác định rõ yêu cầu BT hộp có: ? cốc H: Làm vào - lên bảng chữa H+G: Nhận xét, đánh giá Bài tập 4: Mỗi ... Bài Tập 1: Tính nhẩm: H: Nêu cách tính 3x4 2x5 H: Tính nhẩm nêu miệng KQ ( 12: 10 : em) 12 : 10 : H: Ghi KQ vào H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 2: Tính nhẩm 400:2= 800:2= ....

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... A- Mục tiêu: - Giúp học sinh: làm quen với việc đọc, viết số đo độ dài có tên đơn vị đo làm quen với việc đổi số đo độ dài có tên đơn vị đo thành số đo độ dài có 1tên đơn vị đo ( nhỏ đơn vị đo ... BT3 - HS: Vở ô li, SGK C- Các hoạt động dạy- học: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH I- Kiểm tra cũ: (5 phút) -Bảng đơn vị đo độ dài - H: Đ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... cá - H: Đọc toán Bể thứ hai: Hơn bể thứ - Xác định yêu cầu BT Hỏi hai bể: có cá ? - H: tóm tắt giải toán vào - H: Lên bảng chữa b)Luyện tập (18 phút) - H+G: Nhận xét đánh giá Bài 1: - H: Đọc toán ... + = ( cái) toán b)Số kèn hàng là: + = ( ) Đáp số: cái - Tóm tắt toán cách - G: HD học sinh dựa vào tóm tắt giải toán - H: Nêu lời giải H...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... 18 ( xe) Đáp số: 18 xe đạp cách - H: Nêu lời giải H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại cách giải b)Luyện tập Bài 1: (1 8 phút) - H: Đọc toán - Xác định yêu cầu BT - H: Phân tích toán sơ đồ - Giải toán ... dò (2 phút) - G: Nhắc lại nội dung bài, - nhận xét chung học - H: Làm tập lại buổi LUYỆN TẬP A- Mục tiêu: - Giúp học sinh tiếp tục củ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... cách nhân số có chữ số với số có chữ số - Rèn kĩ đặt tính, thực tính, giải toán thực gấp, giảm số l lần - Rèn cho HS tính cần thận, xác II Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu học tập tập 1, - HS: ... Giới thiệu phép nhân: 1 23 x H: Nhắc lại cách thực phép nhân - Thực nhân 1 23 H+G: Nhận xét, bổ sung, kết luận ( x phép nhân không nhớ) 1...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... 8x2 = 14 16 : = thức chia 8x3 = 21 24 : = H: Dựa vào bảng nhân 8, trao đổi 8x4 = 28 32 : = nhóm đôi lập nốt công thức chia lại H: Đọc lại bảng chia ( đồng thanh, nối ... 5P - Đọc bảng chia H: Đọc bảng chia ( em) H+G: Nhận xét, đánh giá B .Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 1P Luyện tập 31 P Bài 1: Tính nhẩm G: Giới thiệu qua KTBC H: Nêu yêu cầu tập 8x6= 8x7= H: Dựa vào...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... Số lớn gấp lần số bé: Số bé phần số lớn: H: Lên bảng làm tập + Bài 2: Số trâu biết con: H: Nêu yêu cầu toán Số bò nhiều số trâu 28 G: Gợi ý hướng dẫn Bài toán hỏi: số trâu phần Số trâu số ... số bò Số bò NTN với số trâu Số bò: 7+28 = 35 (con) Bài toán hỏi ? Số bò gấp số trâu số lần Vậy muốn tìm số trâu phần Vậy số trâu số bò Đ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... dùng dạy - học - GV: Bảng phụ kẻ tập - kẻ ô vuông tập - HS: SGK III Các hoạt động dạy - học: Nội dung A.KTBC: Cách thức tiến hành 5P H: Đọc bảng chia - Bảng chia - Bài tập 3: H: Lên bảng giải ... phép chia a) Từ phép nhân ta lập phép G: Chốt chia 9: x = 27 ta có 27: = 3- Lập bảng chia 9x1 =9 :9= 1 H: Lần lượt đọc phép nhân x = 18 18 : = t...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... 20 13 Môn toán : NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (Có nhớ) b/ 54 × 6= ? 54 × * nhân 24 , viết nhớ * nhân 30 , thêm 32 , viết 32 32 54 × 6= 32 4 * Muốn nhân số có hai chữ số với số có chữ ... Đáp số: 48 Bút chì màu Thứ hai ngày tháng 10 năm 20 13 Môn toán : NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (Có nhớ) a/ 26 3 = ? * nhân 18 , viết nh...

Ngày tải lên: 26/03/2016, 23:49

... theo c¸ch TÝnh tæng tr­íc 6x(4 + 3) = 9x(2 + 7) = (5 + 4)x8 = Nh©n tr­íc víi tõng sè h¹ng x = 42 x + x = 24 + 18 = 42 x = 81 x + x = 18 + 63 = 81 x = 72 x + x = 40 + 32 = 72 Nh©n mét sè víi mét tæng ... Nh©n mét tæng víi mét sè bµi 2: Ghi + vµo c¸ch tÝnh nhanh nhÊt 9x ( + ) = 7x6+3x6= 7x(8 +3) = x 10 = 90 + x + x = 36 + 54 = 90 ( + ) x6 = 60 + 42 + 18 = 60 x 11 = 77 x + x = 56 + 21 = 77 +...

Ngày tải lên: 26/03/2016, 23:49

... HỚI TRƯỜNG TH BẮC NGHĨA BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TOÁN LỚP Năm học 2010 - 2011 Thời gian làm bài: 40 phút Số phách: Họ tên: Lớp: Số báo danh: Điểm ĐỀ LẺ Bài 1: Khoanh vào chữ đứng ... Bài 6: Bài toán (2.5 điểm) Một cửa hàng có 584 kg gạo Người ta lấy số gạo ủng hộ đồng bào bị lũ lụt Hỏi cửa hàng lại ki-lô-gam gạo? Bài giải: ... Bài 6: Bài toán (2.5 điểm) Một cửa hà...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 20:11