0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Giáo án Đaọ đức lớp 5 Học Kì I

Giáo án đạo đức lớp 5 - EM LÀ HỌC SINH LỚP 5 ppt

Giáo án đạo đức lớp 5 - EM LÀ HỌC SINH LỚP 5 ppt

... Theo em cần phải làm để xứng đáng HS lớp 5? - GV kết luận: Năm em lên lớp Lớp - HS lắng nghe lớp lớn trường Vì vậy, HS lớp cần phải gương mẫu mặt để em HS khối lớp khác học tập Hoạt động 2:Làm ... hành: - GV yêu cầu HS kể HS lớp gương - HS tiếp nối kể mẫu(trong lớp, trường sưu tầm qua báo đài) - Cả lớp thảo luận - GV yêu cầu HS thảo luận lớp điều học tập từ gương - GV kết luận: cần học tập ... nhóm đôi lớp - GV mời HS lên tự liên hệ trước lớp - HS ngồi cạnh thảo luận - Kết luận: em cần cố gắng phát huy điểm - HS lên tự liên hệ mà thực tốt khắc phục mặt thiếu sót để xứng đáng HS lớp Hoạt...
  • 8
  • 3,677
  • 18
Giáo án Đạo đức Lớp 5 theo Chuẩn Tích hợp Kĩ năng sống

Giáo án Đạo đức Lớp 5 theo Chuẩn Tích hợp năng sống

... ========================================================================== Giáo án Đạo đức Lớp – Năm học 2014 - 20 15 TUẦN Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2012 Đạo đức BÀI 5: TÌNH BẠN (Tiết 1) * Bổ sung : Phần Lồng ghép GDKNS : - tư phê phán ... vẽ hS lớp đón em HS lớp + HS lớp có khác so với HS khối ngày khai giảng khác? - Các bạn HS lớp chuẩn bị học + Theo em, cần làm để xứng - Bạn HS lớp học chăm bố đáng HS lớp 5? khen - HS lớp lớp ... ========================================================================== Giáo án Đạo đức Lớp – Năm học 2014 - 20 15 TUẦN Thứ hai ngày 27 tháng năm 2012 Đạo đức EM LÀ HỌC SINH LỚP (TIẾT 2) I Mục tiêu Sau học này, HS biết: - Học sinh lớp học sinh lớn...
  • 82
  • 14,281
  • 291
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Học tập sinh hoạt đúng giờ - Tiết 1

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Học tập sinh hoạt đúng giờ - Tiết 1

... học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan Mục tiêu : Giúp HS biết công việc cụ thể cần làm thời gian thực để học tập sinh hoạt Cách tiến hành : - Giao nhiệm vụ thảo luận cho nhóm - Nhóm 1: Buổi sáng ... Buổi sáng - Nhóm 2: Buổi trưa Giáo viên kết luận 3’ Họat động : củng cố – dặn dò HS đọc câu Giờ việc nấy” Nhận xét học - HS thảo luận - Đại diện nhóm trình bày IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ... Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan ...
  • 3
  • 5,017
  • 24
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Học tập sinh hoạt đúng giờ - Tiết 2

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Học tập sinh hoạt đúng giờ - Tiết 2

... tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan - Các nhóm thảo luận cá nhân đưa ý kiến - GV nêu nội dung thời gian biểu hợp lý chưa ? thực ? - Có làm đủ việc đề chưa ? - GV kết luận (SGV) - Học sinh ... ý lắng nghe 3’ Họat động : củng cố – dặn dò - Học tập, sinhhoạt có lợi ? - Lập thời gian biểu cho để thực , hợp lý Nhận xét học IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ... Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan ...
  • 3
  • 2,285
  • 18
Giao an dao duc lop 5

Giao an dao duc lop 5

... biết ban đầu tổ chức Liên Hợp Quốc quan hệ nớc ta với tổ chức quốc tế - Thái độ tôn trọng quan LIên Hợp Quốc làm việc địa phơng Việt Nam II Đồ dùng : - Thông tin tham khảo trang 71 - Tranh ảnh, ... Yêu hoà bình, quý trọng ủng hộ dân tộc đấu tranh cho hoà bình; ghét chiến tranh phi nghĩa lên án kẻ phá hoại hoà bình, gây chiến tranh II Đồ dùng : Tranh ảnh, điều 38, công ớc quốc tế quyền trẻ ... tin - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh kết hợp đọc thông tin sách giáo khoa - Yêu cầu nhóm trình bày nội dung - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung tranh - Giáo viên kết luận * Học sinh...
  • 29
  • 3,569
  • 22
GIAO AN DAO DUC LOP 5

GIAO AN DAO DUC LOP 5

... dung học Lê Khắc Yên - Phòng GD-ĐT Lộc Hà - 3em + NX GIAO AN DAO DUC LOP (HS lớp cần làm gì?bạn cảm thấy HS lớp 5, bạn biết gơng tốt HS lớp 5, bạn hát ) - Nhận xét đánh giá trò chơI diễn xuất bạn ... đức: Bài 2: Có trách nhiệm việc làm (tiết 1) I.Mục tiêu: Lê Khắc Yên - Phòng GD-ĐT Lộc Hà GIAO AN DAO DUC LOP - Sau học HS biết: - Mỗi ngời cần có trách nhiệm việc làm - Bớc đàu có kĩ định thực ... GIAO AN DAO DUC LOP - Thi hát hát chủ đề bạn bề máI trờng - Thi theo dãy - Nhận xét tiết học - Nghe - Dặn...
  • 4
  • 1,944
  • 14
Giáo án Đạo Đức- Lớp 5 (cả năm)

Giáo án Đạo Đức- Lớp 5 (cả năm)

... đề học VD: - Theo bạn HS lớp cần phải làm gì? - Bạn cảm thấy nh HS lớp 5? - Bạn thực đợc điểm trơng trình " Rèn luyện đội viên"? - Hãy nêu điểm bạn thấy xứng đáng HS lớp 5? - Hãy nêu điểm mà bạn ... vơn lên mặt để xứng đáng HS lớp b) Cách tiến hành - Yêu cầu nhóm HS trình bày kế hoạch cá nhân nhóm nhỏ - Yêu cầu HS trình bày - GV nhận xét chung GVKL: Để xứng đáng HS lớp 5, cần phải tâm phấn ... theo qui ớc: tán thành giơ thẻ đỏ , không tán thành nữ là: ( c) ; ( d) 25 giơ thẻ xanh - HS giơ thẻ GVKL: - HS giải thích lí , - Tàn thành ý kiến (a), ( d) - Lớp nhận xét - Không tán thành với...
  • 47
  • 23,184
  • 423
giao an dao duc lop 5 (ca nam)

giao an dao duc lop 5 (ca nam)

... tranh tình (trang 25, SGK) * Mục tiêu: HS biết đợc biểu cụ thể việc hợp tác với ngời xung quanh * Cách tiến hành GV yêu cầu nhóm HS quan sát hai tranh trang 25 thảo luận câu hỏi đợc nêu dới tranh ... giao nhiệm vụ cho nhóm HS: Giới thiệu kiện, hát, thơ, tranh, ảnh nhân vật lịch sử liên quan đến mốc thời gian địa danh Việt Nam nêu tập Từng nhóm thảo luận Đại diện lên trình bày mốc Thời gian ... dân tộc đấu tranh hoà bình; ghét chiến tranh phi nghĩa lên án kẻ phá hoại hoà bình, gây chiến tranh II Tài liệu phơng tiện - Tranh, ảnh sống trẻ em nhân dân nơi có chiến tranh - Tranh, ảnh, băng...
  • 34
  • 3,271
  • 25
Giáo án Đạo đức lớp 5 (đầy đủ)

Giáo án Đạo đức lớp 5 (đầy đủ)

... ) MÔN ĐẠO ĐỨC EM LÀ HỌC SINH LỚP I.MỤC TIÊU : Sau học , HS biết : *Kiến thức : Vò HS lớp so với lớp trước *Kỹ : Bước đầu có kỹ tự nhận thức , kỹ đặt mục tiêu * Thái độ : Vui tự hào HS lớp Có ... Chúng ta vui tự hào HS lớp ; yêu quý tự hào trường , lớp Đồng thời , thấy rõ trách nhiệm phải học tập , rèn luyện tốt để xứng đáng HS lớp ; xây dựng lớp ta trở thành lớp tốt , trường ta trở ... +Bước : HS kể HS lớp gương mẫu ( lớp, trường sưu tầm qua báo, đài ) +Bước : HS thảo luận lớp điều có Hoạt động học HTHĐ: NHÓM -Trình bày kế trongnhóm.Nhậnxét -Trình bày trước lớp -Nghe GV kết...
  • 39
  • 2,255
  • 27
giáo án thể dục lớp 5 học kỳ I

giáo án thể dục lớp 5 học kỳ I

... hơ giáo viên. ,học sinh biết đ i chân sai nhịp -Trò ch i: Mèo đu i chuột.Y/c học sinh tham gia trò ch i luật,nhanh nhẹn,hào hứng ch i II/ ĐỊA I M PHƯƠNG TIỆN: - Địa i m : Sân trường; C i III/ ... MỤC TIÊU: học sinh : - Sơ kết học I - Nhắc l i n i dung học học kì I II/ ĐỊA I M PHƯƠNG TIỆN: - Địa i m : Sân trường; C i III/ N I DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: N I DUNG I/ MỞ ĐẦU Nhận lớp ... tròn I/ MỤC TIÊU: học sinh - Thực động tác vòng ph i, vòng tr i - Biết cách ch i tham gia ch i II/ ĐỊA I M PHƯƠNG TIỆN: - Địa i m : Sân trường; C i III/ N I DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: N I DUNG...
  • 39
  • 1,235
  • 13
giao an đạo đức lớp 5

giao an đạo đức lớp 5

... (2) - C lp hỏt bi Lp chỳng mỡnh * Hot ng 1: (12) Tỡm hiu tranh tỡnh - GV treo tranh v nờu tỡnh ca bc - HS quan sỏt v tho lun tr li cõu tranh hi SGK theo nhúm - i din cỏc nhúm trỡnh by kt qu tho ... dựng úng vai truyn Sau ờm ma - Nhn xột tit hc Phn ký duyt Ban giỏm hiu T chuyờn mụn Th Hai, ngy 25 thỏng 10 nm 2010 O C: TUN 11:TIT 5: BI: THC HNH GIA HC Kè I I Mc tiờu : Cng s kin thc cỏc bi ... khn nhng ng cú quyt tõm cao v bit cỏch sp xp thi gian hp lý nờn anh va giỳp c gia ỡnh va hc gii * Hot ng 2: (10) X lý tỡnh - GV chia nhúm v giao cho mi nhúm tho lun gii quyt mt tỡnh + Theo em,...
  • 23
  • 1,363
  • 4
Bài soạn giao an dao duc - lop 5- hk2

Bài soạn giao an dao duc - lop 5- hk2

... tốt - Đại diện nhóm lên trình bày - Các nhóm khác nhận xét -HS lắng nghe - HS đóng vai theo nhóm -Một số nhóm lên đóng vai -Các nhóm khác nhận xét… -HS vỗ tay - HS trưng bày tranh vẽ - Cả lớp ... dương - Đại diện nhóm nhận xét bạn nhóm - Lắng nghe -HS trả lời câu hỏi GV nêu -Nhận xét, bổ sung - Nhiều cá nhân tự liên hệ - Nhận xét Hoạt động 3: Tự liên hệ - Bổ sung việc làm - Lắng nghe - Kết ... tiếp :-Về nhà tìm hiểu tên vài quan LHQ VN ;về vài hoạt động quan LHQ VN -Sưu tầm tranh ,ảnh ,bài báo nói hoạt động tổ chức LHQ VN giới xét ,bổ sung -HS lắng nghe - HS đọc phần Ghi nhớ SGK -...
  • 19
  • 2,232
  • 21
Giáo án thể dục lớp 4 học kì I (gồm 18 tuần) có hình ảnh

Giáo án thể dục lớp 4 học I (gồm 18 tuần) có hình ảnh

... “Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu học sinh tham gia vào trò ch i chủ động, nhiệt tình II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: C i - Học sinh: Trang phục gọn gàng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kh i động: (4 phút) ... Trò ch i: “kết bạn” Yêu cầu học sinh tham gia vào trò ch i chủ động, nhiệt tình II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: C i - Học sinh: Trang phục gọn gàng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kh i động: (4 phút) ... Trò ch i: “Mèo đu i chuột” Yêu cầu học sinh nắm cách ch i, chủ động, ch i luật II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: C i - Học sinh: Trang phục gọn gàng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kh i động: (4 phút)...
  • 58
  • 3,153
  • 1
Giáo án đạo đức lớp 5

Giáo án đạo đức lớp 5

... xứng đáng học sinh lớp 5, - Lớp trao đổi, nhận xét cần phấn đấu, rèn luyện cách có kế hoạch HĐ2 : Kể chuyện gơng học sinh lớp gơng mẫu - Giáo viên cho học sinh kể (đã chuẩn Học sinh kể gơng lớp ... - SGK tr 15) - Cả lớp trao đổi, nhận xét, bổ sung * Giáo viên đánh giá chuẩn bị, thực học sinh * Gọi - em đọc lại phần Ghi nhớ - - Học sinh đọc lại phần ghi nhớ (HTL SGK tr14 tốt) đạo đức Bài - ... yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ1 : Thảo luận lớp - Cho lớp hát hát "Lớp đoàn kết " - Học sinh thảo luận trả lời câu ? Bài hát nói lên điều gì? hỏi giáo viên nêu ? Lớp có vui nh...
  • 29
  • 2,142
  • 35
Giáo án Đạo Đức lớp 5

Giáo án Đạo Đức lớp 5

... bày trớc lớp * Kết thúc hoạt động: Để xứng đáng HS lớp 5, cần phải tâm phấn đấu, rèn luyện cách có kế hoạch Hoạt động 2: Kể chuyện gơng HS lớp 5gơng mẫu - Kể gơng tốt HS lớp - Thảo luận lớp điều ... - Su tầm hát, thơ nói HS lớp thực gơng mẫu chủ đề:Trờng em Đạo đức Bài 1: Em học sinh lớp (trang 5, tiết 2) I Mục tiêu Sau học học sinh biết: - Vị học sinh lớp so với lớp trớc - Bớc đầu có kĩ ... xứng đáng HS lớp 5, xây dựng lớp, trờng ngày tốt Hoạt động 4: Chơi trò chơi: Em diễn viên - Phổ biến luật chơi - tổ nhóm tự xây dựng nội dung kịch theo chủ đề học (trách nhiệm với trờng lớp trách...
  • 29
  • 1,593
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo án đạo đức lớp 5 học kỳ 2giao an the duc lop 5 hoc ki 2giáo án đạo đức lớp 5giáo án thể dục lớp 5 học kỳ 2giáo án đạo đức lớp 5 bài 2giáo án đạo đức lớp 5 tuần 29giáo án đạo đức lớp 5 tuần 28giáo án đạo đức lớp 5 tôn trọng phụ nữgiáo án đạo đức lớp 5 tuần 25giáo án đạo đức lớp 5 tuần 35giáo án đạo đức lớp 5 tuần 34giáo án đạo đức lớp 5 bài tình bạngiáo án đạo đức lớp 5 cả năm cktkngiáo án đạo đức lớp 5 cả nămgiáo án đạo đức lớp 5 cktknGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ