0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC VÀ KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRƯỜNG BỔ TÚC VĂN HÓA TỈNH

skkn giáo dục  kỹ năng sống cho học sinh trường bổ túc văn hóa tỉnh

skkn giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường bổ túc văn hóa tỉnh

... sống cho học sinh trường Bổ túc văn hóa Đồng Nai GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRƯỜNG BỔ TÚC VĂN HÓA TỈNH I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Mục tiêu giáo dục phổ thông giúp học sinh phát triển toàn diện ... giúp học sinh chủ động, linh hoạt, nhạy bén sống Giáo dục kỹ sống cho học sinh nhà trường , đặc biệt với đối tượng học sinh trường bổ túc văn hóa tỉnh thử thách giáo viên việc rèn luyện kỹ sống, ... dạy học văn phát huy tính cực chủ động học sinh + Sử dụng hình ảnh minh họa dạy học văn + Bồi dưỡng -giáo dục đạo đức cho học sinh qua tác phẩm văn học + Giáo dục giá trị sống cho học sinh trường...
  • 26
  • 1,045
  • 0
skkn kết hợp các nguồn lực và giải pháp nhằm giáo dục  đạo đức và kỹ năng sống cho học sinh  trường trung học phổ thông.

skkn kết hợp các nguồn lực giải pháp nhằm giáo dục đạo đức kỹ năng sống cho học sinh trường trung học phổ thông.

... THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ KẾT HỢP CÁC NGUỒN LỰC VÀ GIẢI PHÁP NHẰM GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC VÀ KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRONG NHÀ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG I.LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Năm 1986 lãnh đạo Đảng, đất nước ... thành đạo đức, nhân cách giáo dục phần kỉ sống cho học sinh CÁC NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN NHIỆM VỤ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC VÀ KỈ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC NHÀ TRƯỜNG THPT MÀ ĐỀ TÀI PHẢI GIẢI QUYẾT ... 22 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: Giải pháp ngăn chặn bạo lực học đường ( Năm 2010) Kết hợp nguồn lực giải pháp nhằm giáo dục kỉ sống cho học sinh trường trung học phổ thông...
  • 15
  • 412
  • 0
Mối liên hệ giữa tâm lý đám đông và tư duy độc lập, ứng dụng trong giáo dục đạo đức và  kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông

Mối liên hệ giữa tâm lý đám đông tư duy độc lập, ứng dụng trong giáo dục đạo đức kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông

... đông với học sinh trung học phổ thông 2.3.2 Mối quan hệ tâm đám đông độc lập 2.3.3 Ứng dụng mối liên hệ tâm đám đông độc tập giáo dục đạo đức kỹ sống cho học sinh trung học phổ thông ... 2.3.3 Ứng dụng mối liên hệ tâm đám đông độc lập giáo dục đạo đức kỹ sống cho học sinh trung học phổ thông A Đặc thù tâm đối ng học sinh phổ thông tầm quan trọng việc giáo dục tâm đám ... giải vấn đề tâm đám đông học sinh phổ thông Mối liên hệ tâm đám đông độc lập, ứng dụng giáo dục đạo đức kỹ sống cho học sinh trung học phổ thông 12 Đề tài dự thi Khoa học Kỹ thuật lần...
  • 22
  • 3,682
  • 19
mối liên hệ giữa tâm lý đám đông và tư duy độc lập, ứng dụng trong giáo dục đạo đức và kỹ năng sống cho học sinh phổ thông

mối liên hệ giữa tâm lý đám đông tư duy độc lập, ứng dụng trong giáo dục đạo đức kỹ năng sống cho học sinh phổ thông

... đông với học sinh trung học phổ thông 2.3.2 Mối quan hệ tâm đám đông độc lập 2.3.3 Ứng dụng mối liên hệ tâm đám đông độc tập giáo dục đạo đức kỹ sống cho học sinh trung học phổ thông ... 2.3.3 Ứng dụng mối liên hệ tâm đám đông độc lập giáo dục đạo đức kỹ sống cho học sinh trung học phổ thông A Đặc thù tâm đối ng học sinh phổ thông tầm quan trọng việc giáo dục tâm đám ... giải vấn đề tâm đám đông học sinh phổ thông Mối liên hệ tâm đám đông độc lập, ứng dụng giáo dục đạo đức kỹ sống cho học sinh trung học phổ thông 12 Đề tài dự thi Khoa học Kỹ thuật lần...
  • 22
  • 868
  • 6
giáo dục đạo đức và kỹ năng sống cho học sinh trƣờng bổ túc văn hóa tỉnh

giáo dục đạo đức kỹ năng sống cho học sinh trƣờng bổ túc văn hóa tỉnh

... dạy học văn phát huy tính cực chủ động học sinh + Sử dụng hình ảnh minh họa dạy học văn + Bồi dƣỡng -giáo dục đạo đức cho học sinh qua tác phẩm văn học GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH ... thiết giáo dục kỹ sống cho học sinh giúp em hoàn thiện nhân cách, có kỹ sống, kỹ giao tiếp tốt để hòa nhập sống Đó mục tiêu giáo dục toàn diện nhà trƣờng Việc giáo dục đạo đức, kỹ sống cho học sinh ... thức văn hóa mà chƣa thật đầu tƣ thời gian, công sức, có có phần xem nhẹ việc giáo dục bồi dƣỡng đạo đức, kỹ sống, kỹ giao tiếp cho học sinh Trƣờng Bổ túc văn hóa tỉnh Đồng Nai thuộc ngành học giáo...
  • 24
  • 442
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm giáo dục các kỹ năng sống cho học sinh

sáng kiến kinh nghiệm giáo dục các kỹ năng sống cho học sinh

... người hướng dẫn tổ chức cho em Nhưng để thành công mang lại hiệu cao giáo dục học sinh, giáo dục đạo đức cho học sinh lúc hết, phải rèn luyện cho học sinh nhiều kỹ sống kỹ tự tin thể trước đám ... môn học giáo dục lên lớp 2010 - 2011, 2011 - 2012 áp dụng cho năm học 2012-2013 Kiểm nghiệm: Khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm này, giáo viên trực tiếp giảng dạy môn học giáo dục lên lớp năm học ... tạo cho học sinh tự tin em chủ động - Giáo viên nên đưa hoạt động khiêu vũ quốc tế vào giới thiệu cho học sinh có điều kiện dạy cho học sinh học vũ quốc tế hoạt động thu hút nhiệt tình lớn học sinh...
  • 11
  • 1,293
  • 6
Giáo dục giá trị và kỹ năng sống cho học sinh phổ thông

Giáo dục giá trị kỹ năng sống cho học sinh phổ thông

... ging dy v giỏo dc giỏ tr cho hc sinh cỏc cp? Th xõy dng qui trỡnh hỡnh thnh mt giỏ tr no ú hc sinh c thụng tin phn (b) ca 1.4 v nghiờn cu s hỡnh thnh hnh vi o c cho hc sinh (cỏ nhõn hoc nhúm) ... Nhng iu Khụng nờn: - Din thuyt, núi di, c cho hc sinh chộp - Khụng luụn a li ỏp cú sn m hc sinh t tỡm tũi - Khụng tr li tay ụi vi mt hc sinh m a cõu hi cho th t tỡm li ỏp - Khụng vi vng phờ phỏn ... trỡ giỳp hc sinh tranh lun v t kt lun - Khụng mm ý cho hc sinh phỏt biu ý kin m ngi ln trụng i - Khụng nờn bt hc sinh hot ng khụng ngng v khụng cũn thi gian v khong trng suy ngh cho dự bn cú...
  • 178
  • 5,343
  • 120
Giáo dục giá trị và kỹ năng sống cho học sinh phổ thông docx

Giáo dục giá trị kỹ năng sống cho học sinh phổ thông docx

... ging dy v giỏo dc giỏ tr cho hc sinh cỏc cp? Th xõy dng qui trỡnh hỡnh thnh mt giỏ tr no ú hc sinh c thụng tin phn (b) ca 1.4 v nghiờn cu s hỡnh thnh hnh vi o c cho hc sinh (cỏ nhõn hoc nhúm) ... Nhng iu Khụng nờn: - Din thuyt, núi di, c cho hc sinh chộp - Khụng luụn a li ỏp cú sn m hc sinh t tỡm tũi - Khụng tr li tay ụi vi mt hc sinh m a cõu hi cho th t tỡm li ỏp - Khụng vi vng phờ phỏn ... trỡ giỳp hc sinh tranh lun v t kt lun - Khụng mm ý cho hc sinh phỏt biu ý kin m ngi ln trụng i - Khụng nờn bt hc sinh hot ng khụng ngng v khụng cũn thi gian v khong trng suy ngh cho dự bn cú...
  • 64
  • 1,043
  • 7
Chuyên đề tháng 10/2011: Giáo dục đạo đức và kĩ năng sống cho học sinh THCS

Chuyên đề tháng 10/2011: Giáo dục đạo đức năng sống cho học sinh THCS

... biết lắng nghe học sinh với trách nhiệm tình thơng cao 2- Giáo viên nhà t vấn tâm lý cho học sinh 3- Giáo dục đạo đức phải lấy học sinh trung tâm 4- Tam giác giáo dục đạo đức học sinh mối quan ... hội Mô hình giáo dục đạo đức sống cho học sinh Hiệu trởng Giáo viên chủ nhiệm Giáo dục đạo đức Bí th chi đoàn, Tổng phụ trách đội Kết hợp với gia đình xã hội Bài học tâm đắc: 1- Giáo viên biết ... thành đạo đức cho học sinh -> Gia đình quan trọng hình thành nề nếp đạo đức, lối sống học sinh 2- Nhà trờng nơi hình thành đạo đức ngời công dân có tri thức a- Vai trò ngời thầy b- Vai trò học sinh: ...
  • 15
  • 1,307
  • 1
TÀI LIỆU TẬP HUẤN : GIÁO DỤC GIÁ TRỊ  VÀ KỸ NĂNG SỐNG  CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG TẬP 2

TÀI LIỆU TẬP HUẤN : GIÁO DỤC GIÁ TRỊ KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG TẬP 2

... hỏi: Tại giáo dục giá trị phải tảng cho giáo dục kỹ năng? Giáo dục giá trị có góp phần vào giáo dục kỹ không? Thảo luận: tìm thí dụ từ thực tiễn để chứng minh vai trò giáo dục giá trị giáo dục kỹ ... dục kỹ sống Giáo dục kỹ sống áp dụng theo nhiều cách khác Ở số nơi, kỹ sống kết hợp với chương trình giáo dục vệ sinh, dinh dưỡng phòng bệnh Một số nơi khác, giáo dục kỹ sống nhằm vào giáo dục hành ... hành vi, cách cư xử, giáo dục an toàn đường phố, giáo dục bảo vệ môi trường, giáo dục phòng chống HIV / AIDS hay giáo dục lòng yêu hòa bình… Giáo dục Kỹ sống giáo dục cách sống tích cực xã hội...
  • 112
  • 1,391
  • 18
skkn giáo dục đạo đức và kĩ năng sống cho học sinh qua công tác chủ nhiệm lớp

skkn giáo dục đạo đức năng sống cho học sinh qua công tác chủ nhiệm lớp

... tích cực giáo dục đạo đức sống cho HS PGS.TS Hà Nhật Thăng tài liệu “ Công tác giáo viên chủ nhiệm lớp trường phổ thông” ( NXB GD-2005) cho rằng: “ Giáo dục đạo đức cho HS nhiệm vụ quan trọng ... giúp làm tốt công tác chủ nhiệm lớp MỘT SỐ KÍ HIỆU VIẾT TẮT GD: giáo dục HS: học sinh GVCN: giáo viên chủ nhiệm CN: chủ nhiệm KNS: sống PHHS: Phụ huynh học sinh GDNGLL: giáo dục lên lớp TÀI LIỆU ... quản lí, giáo viên công tác giáo viên chủ nhiệm lớp trường THCS,THPT” Tài liệu “ Công tác giáo viên chủ nhiệm lớp trường phổ thông” ( NXB GD-2005) Một số chuyên đề công tác chủ nhiệm lớp Người...
  • 15
  • 1,196
  • 2
Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường trung học cơ sở ở huyện tam dương tỉnh vĩnh phúc trong giai đoạn hiện nay

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường trung học cơ sở ở huyện tam dương tỉnh vĩnh phúc trong giai đoạn hiện nay

... pháp quản hoạt động giáo dục kỹ sống cho học sinh trường Trung học sở huyện Tam Dương tỉnh Vĩnh Phúc giai đoạn Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH ... tiễn quản hoạt động giáo dục kỹ sống cho học sinh trường trung học sở huyện Tam Dương tỉnh Vĩnh phúc, đề xuất số biện pháp quản hoạt động giáo dục kỹ sống cho học sinh trường THCS huyện Tam ... giáo dục kỹ sống cho học sinh trường Trung học sở Chương 2: Thực trạng công tác quản hoạt động giáo dục kỹ vii sống cho học sinh trường Trung học sở huyện Tam Dương tỉnh Vĩnh Phúc giai đoạn...
  • 100
  • 2,147
  • 32
Tổ chức giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường Trung học Phổ Thông huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng

Tổ chức giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường Trung học Phổ Thông huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng

... trường trung học phổ thông Chương Thực trạng tổ chức giáo dục kỹ sống cho học sinh trường trung học phổ thông huyện Quảng, tỉnh Cao Bằng Chương Biện pháp tổ chức giáo dục kỹ sống cho học sinh ... hình giáo dục chung huyện 41 2.1.3 Giáo dục trung học phổ thông 42 2.2 Thực trạng công tác giáo dục kỹ sống cho học sinh trường trung học phổ thông huyện Quảng, tỉnh Cao Bằng ... hoạch giáo dục kỹ sống cho học sinh THPT 31 1.4.2 Chỉ đạo thực mục tiêu giáo dục kỹ sống cho học sinh 31 1.4.3 Tổ chức máy nhân để thực kế hoạch giáo dục kỹ sống cho học sinh trung học phổ thông...
  • 99
  • 778
  • 1
quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống cho học sinh trường tiểu học trần phú, thị xã sơn tây, thành phố hà nội

quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống cho học sinh trường tiểu học trần phú, thị xã sơn tây, thành phố hà nội

... động giáo dục giá trị sống, kỹ sống cho học sinh trường tiểu học Trần Phú, thị Sơn Tây, thành phố Nội 5.3 Đề xuất biện pháp quản hoạt động giáo dục giá trị sống, kỹ sống cho học sinh trường ... kỹ sống cho học sinh trường tiểu học Trần Phú, thị Sơn Tây, thành phố Nội Giả thiết nghiên cứu Hoạt động giáo dục giá trị sống, kỹ sống cho học sinh trường tiểu học Trần Phú, thị Sơn Tây, ... giá trị sống, kỹ sống cho học sinh trường Tiểu học Chương 2: Thực trạng quản hoạt động giáo dục giá trị sống, kỹ sống cho học sinh trường tiểu học Trần Phú, thị Sơn Tây, thành phố Nội...
  • 7
  • 906
  • 9
quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường trung học cơ sở ở huyện tam dương tỉnh vĩnh phúc trong giai đoạn hiện nay

quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường trung học cơ sở ở huyện tam dương tỉnh vĩnh phúc trong giai đoạn hiện nay

... tiễn quản hoạt động giáo dục kỹ sống cho học sinh trường trung học sở huyện Tam Dương tỉnh Vĩnh phúc, đề xuất số biện pháp quản hoạt động giáo dục kỹ sống cho học sinh trường THCS huyện Tam ... động giáo dục kỹ sống cho học sinh trường Trung học sở Chương 2: Thực trạng công tác quản hoạt động giáo dục kỹ sống cho học sinh trường Trung học sở huyện Tam Dương tỉnh Vĩnh Phúc giai đoạn Chương ... pháp quản hoạt động giáo dục kỹ sống cho học sinh trường Trung học sở huyện Tam Dương tỉnh Vĩnh Phúc giai đoạn TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục Điều lệ trường phổ thông, Nhà xuất Giáo dục, 2007...
  • 10
  • 665
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo dục giá trị và kỹ năng sống cho học sinh phổ thông docxquan ly hoat dong giao duc ky nang song cho hoc sinh truong tran hung dao thai binhquan ly hoat dong giao duc ky nang song cho hoc sinh truong thpt tran hung dao nam dinh trong giai doan hien nayquan ly hoat dong giao duc ky nang song cho hoc sinh truong thpt tran hung dao nam dinhgiáo dục kỹ năng sống cho học sinh qua môn ngữ văn lớp 12èn kỹ năng sống cho học sinh lớp 10 trên địa bàn tỉnh sơn la qua môn địa líchuyên đề kỹ năng sống cho học sinh trường trong nhà trường phổ thôngvai trò và mục tiêu giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thptvai trò và mục tiêu giáo dục kỹ năng sống cho học sinhvai trò và mục tiêu giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thcsbiện pháp chỉ đạo việc lồng ghép tích hợp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh của hiệu trưởng trường trung học cơ sở tân hà – xã tân hà – huyện tân châu – tỉnh tây ninhke hoach thuc hien tăng cường xây dựng văn hóa học đường và giáo dục kỹ năng sống cho học sinhđề tài các biện pháp chỉ đạo giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thcs thông qua các hoạt động độimột số biện pháp giáo dục đạo đức kỹ năng sống cho học sinh thptmột số biện pháp giáo dục đạo đức kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thôngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ