dạy học môn âm nhạc theo mô hình trường học mới VNEN
Phương pháp dạy học theo mô hình trường VN mới
... HĐ 2: Một số điểm phương pháp dạy học theo mô hình Trường TH VN Việc 1: Động não Câu hỏi: Theo tài liệu hướng dẫn học tập mô hình Trường TH VN mới, việc dạy học GV HS tiến hành theo hoạt động nào? ... HĐ1: Một số điểm cấu trúc SGK theo chương trình dạy học theo mô hình Việt Nam Việc 1: - Nghiên cứu tài liệu theo nhóm - Câu hỏi thảo luận: SGK theo mô hình Trường TH Việt Nam có khác so với ... Tài liệu mô hình VNEN GV HS tiến hành theo hoạt động: + Hoạt động + Hoạt động thực hành + Hoạt động ứng dụng - Mỗi hoạt động học học sinh tiến hành theo 10 bước học tập Mỗi HS VNEN đến trường ý...
- 11
- 2,487
- 24
Phương pháp dạy họ toán lớp 3 theo mô hình trường học mới ở việt nam (LV01275)
... dạy môn Toán lớp theo mô hình trường học ê ứu Quá trình dạy học môn Toán lớp theo mô hình trường học (VNEN) Giả thuyết khoa học Nếu phương pháp dạy học môn Toán lớp theo mô hình trường học ( ... hóa học tập phương pháp thích hợp với việc học môn toán Tiểu học Phương pháp dạy học học theo mô hình quy trình k thuật dạy học môn toán Tiểu học nói chung nh m kiến tạo kiến thức toán cho học ... lý luận phương pháp dạy học, phương pháp dạy học môn Toán theo NEN, tích cực hóa học tập, quy trình k thuật dạy học môn Toán - Những định hướng đ i phương pháp dạy học trường Tiểu học - Đánh...
- 149
- 1,796
- 6
Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Âm nhạc thường thức ở trường THCS
... dung môn âm nhạc: a Môn Âm nhạc gồm có ba phân môn: -Học hát -Tập đọc nhạc- nhạc lý -Âm nhạc thường thức b, Nội dung phân môn Âm nhạc thường thức: Phân môn Âm nhạc thường thức ba phân môn môn ... ứng dụng cụ thể CNTT số dạy điển hình phân môn Âm nhạc thường thức Đó lí chọn báo cáo chuyên đề: Ứng dụng CNTT giảng dạy phân môn Âm nhạc thường thức trường THCS III CƠ SỞ LÍ LUẬN Mục tiêu môn âm ... dạy học riêng Mỗi nội dung Âm nhạc thường thức chứa đựng tính văn hoá âm nhạc( thưởng thức, đánh giá,nghe-xem ca nhạc, thị hiếu âm nhạc, tham gia hưởng ứng hoạt động âm nhạc, kiến thức sơ giản âm...
- 10
- 3,318
- 58
Giảng dạy theo mô hình" Trường học kiểu mới" môn toán
... Kiểu cấu trúc học khuyến khích sử dụng mô hình EN, nhiều nơi giới Việt Nam, tổ chức dạy học thông qua trải nghiệm Chu trình dạy học thông qua trải nghiệm bao gồm ... cho lớp, cho cá nhân, theo nhóm, theo cặp đôi, theo bàn, theo tổ HS Bước Ứng dụng Kết cần đạt: HS củng cố, nắm vững nội dung kiến thức học HS biết vận dụng kiến thức học hoàn cảnh mới, đặc ... dạng toán mới; nêu bước giải dạng toán Cách làm: -Dùng câu hỏi gợi mở, câu hỏi phân tích, đánh giá để giúp HS thực tiến trình phân tích rút học - Sử dụng hình thức thảo luận cặp đôi, thảo luận theo...
- 10
- 4,669
- 34
khắc phục những nguyên nhân còn hạn chế trong việc dạy học môn âm nhạc theo phương pháp mới
... Tôi nhận thấy số nguyên nhân hạn chế đồng nghiệp mắc phải việc giảng dạy phương pháp sau: + Học sinh quen lối học thụ động, học theo lối truyền Giáo viên: + Kiểm tra, đánh giá theo lối cũ, chưa ... giải pháp khắc phục hạn chế sau: a, Thực tế học sinh ảnh hưởng cách học cũ "lối học truyền khẩu", học đối phó học tình trạng phổ biến Học "tập đọc nhạc" em nghe đọc, sau ghi tên nốt vào nốt, nhạc ... sung cho để có phương pháp giảng dạy ngày tốt v kiến nghị - đề xuất: - Mỗi trường học có phòng chức cho môn đặc thù môn âm nhạc - Thường xuyên tổ chức cho giáo viên dạy môn âm nhạc dự góp ý cho...
- 8
- 2,635
- 10
Dạy thử nghiệm môn tiếng việt lớp 2 theo mô hình trường học mới
...
- 130
- 8,554
- 5
Chuyên đề giảng dạy theo mô hình trường học mới - VNEN - Môn tiếng Việt lớp 2,3
... trng: -TLHDHT Môn TV 2, phận mô hình trờng học VNEN - Là tài liệu dạy học dùng cho GV HS 2.Các yếu tố trình dạy học bao gồm: -ND dạy học: chứa đựng ND dạy học CT môn TV lop 2,3 -PP dạy học: thể ... TV lớp 2,3: -Dựa sở CT SGK TV 2,3 hành -Mục tiêu học TLHDHT thể chuẩn KTKN CT môn TV 2,3 -Thừa hởng điểm mạnh SGK Tv 2,3 -Tiếp tục ý tởng lấy hs làm trung tâm, -Thiết kế HĐ học tập, mô đun theo ... TLHDH TV 2,3: - Giữ nguyên: ND SGK, Chuẩn KTKN - Đổi mới: Tổ chức lớp học PPDH( tích hợp) ; kế hoạch dạy học( điều chỉnh hợp lí); thừi lợng dạy học ( 2b/ngày) Cấu trúc TLHDHT TV 2,3: - Mỗi HD học...
- 18
- 8,798
- 102
Dạy thử nghiệm môn tiếng việt lớp 2 theo mô hình trường học mới
... mô hình trường học việc triển khai mô hình trường học vào Việt Nam Chương : Dạy thử nghiệm môn Tiếng Việt lớp theo Mô hình trường học Chương : Bài học sư phạm sau dạy học thử nghiệm theo Mô hình ... DẠY THỬ NGHIỆM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP THEO MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI 2. 1 Công việc chuẩn bị để dạy thử nghiệm môn Tiếng Việt theo mô hình VNEN 2. 1.1.Chuẩn bị tài liệu để dạy thử nghiệm Tài liệu để dạy ... Nội dạy thử nghiệm môn Tiếng Việt theo Mô hình trường học (VNEN) 31 CHƯƠNG 2: TỔ CHỨC DẠY THỬ NGHIỆM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP THEO MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI 34 2. 1 Công việc chuẩn bị để dạy...
- 131
- 2,288
- 1
Rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh lớp 4 thông qua dạy học môn toán theo mô hình trường học mới (VNEN)
... lõi học sinh Tự học – Tự quản – Tự rèn luyện coi giải pháp có ưu cho thay đổi giáo dục Việt Nam Chính lí mà chọn đề tài Rèn luyện kỹ tự học cho học sinh lớp thông qua dạy học môn Toán theo mô hình ... biểu rèn luyện kỹ tự học cho học sinh lớp Cái khó việc tự học thân học sinh phải có nội lực thích học, yêu thích môn học, xuất phát từ mục đích thân, học cho ai, học Vì Rèn luyện kỹ tự học cho học ... nêu nhận thấy: Kỹ tự học cần thiết bước tập cho học sinh lớp làm quen Việc hình thành phát triển kỹ tự học cho học sinh lớp trình học môn Toán theo VNEN thực Kỹ tự học học sinh lớp hình thành phát...
- 89
- 3,980
- 31
SKKN kinh nghiệm dạy học môn toán theo mô hình trường học mới VNEN cho lớp 5
... Kinh nghiệm dạy học môn toán theo mô hình trường học VNEN cho lớp 5A3 trường Tiểu học Hua Nguống” PHẦN II NỘI DUNG NGHIÊN CỨU I MỤC ĐÍCH Đề xuất phương án dạy học hiệu theo mô hình VNEN môn toán ... năm học 2014-20 15 Nghiên cứu cách tổ chức dạy học môn toán lớp theo mô hình trường tiểu học VNEN Nghiên cứu cách thức tiếp cận, trải nghiệm chiếm lĩnh kiến thức môn toán học sinh mô hình VNEN, ... toán lớp trường tiểu học Nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn toán Giúp giáo viên học sinh có kĩ dạy, kĩ học theo mô hình VNEN II ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI NGHIÊN CỨU Học sinh lớp 5A3 trường Tiểu học...
- 16
- 6,354
- 50
sÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “Kinh nghiệm dạy học môn toán theo mô hình trường học mới VNEN cho lớp 5A3 trường Tiểu học Hua Nguống”
... NGHIÊN CỨU Học sinh lớp 5A3 trường Tiểu học Hua Nguống năm học 2014-2015 Nghiên cứu cách tổ chức dạy học môn toán lớp theo mô hình trường tiểu học VNEN Nghiên cứu cách thức tiếp cận, trải nghiệm ... tích cách thức tổ chức dạy học mô hình dạy học cũ Việc dạy học theo mô hình dạy học truyền thống đâu tiên việc xếp chỗ ngồi Học sinh ngồi theo dãy theo hàng, theo bàn, học sinh ngồi bàn, tất ... nghiệm qua mô hình Là giáo viên chuyên toán trải qua hai năm kinh nghiệm dạy học theo mô hình VNEN Thiết kế tài liệu theo hình thức Năm thử nghiệm mô hình VNEN cho lớp V KẾT QUẢ ĐIỀU TRA VÀ KHẢO SÁT...
- 13
- 1,029
- 6
THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC (ĐẠO ĐỨC, ÂM NHẠC, MĨ THUẬT, THỦ CÔNG, THỂ DỤC) LỚP 2, 3 THEO MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI
... Thủ công, Thể dục) lớp 2, theo mô hình trường học – VNEN Thực hành tổ chức số HĐGD lớp 2, theo mô hình trường học – VNEN TẬP HUẤN MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI - VNEN MỤC TIÊU CẦN ĐẠT (Tiếp theo) Thực ... Hoạt động Trao đổi, thảo luận nhóm cách điều chỉnh HĐGD lớp 2, lớp theo mô hình trường học - VNEN 1.1 Vì cần phải điều chỉnh HĐGD (Đạo đức, Âm nhạc, Mĩ thuật, Thủ công, Thể dục) lớp 2, theo mô ... đạt B Các hoạt động khóa Tập huấn PHẦN II.HƯỚNG DẪN CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC LỚP VÀ LỚP A Hoạt động giáo dục Đạo đức B Hoạt động giáo dục Đạo đức C Hoạt động giáo dục Đạo đức D Hoạt động giáo dục...
- 79
- 2,558
- 0
skkn kinh nghiệm dạy học phân hóa trong môn tiếng việt lớp 3 theo mô hình trường học mới VNEN
... quan hệ phương pháp dạy học phân hoá với phương pháp dạy học khác Áp dụng dạy học phân hoá vào môn Tiếng Việt cho học sinh ? Xác định hệ thống phân hóa phân môn môn Tiếng Việt lớp Ba Nghiên cứu ... nghiên cứu đề tài: Kinh nghiệm dạy học phân hoá môn Tiếng Việt lớp Ba theo Mô hình trường học VNEN Thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển cho biết, với trình tích hợp phân hóa Phân hóa phải dạy học cho phù hợp ... học sinh dạy học phát giải vấn đề,… đặc biệt phương pháp dạy học phân hóa GV: Dương Thị Kim Truyền - 11 - Trường Tiểu học Lý Tự Trọng Kinh nghiệm dạy học phân hóa môn Tiếng Việt lớp Ba học khóa,...
- 35
- 3,034
- 13
tài liệu tham khảo giảng dạy môn tiếng việt bổ sung cho giáo viên lớp 2 tại các trường tiểu học theo mô hình trường học mới (VNEN)
... tài liệu tham khảo bổ sung xây dựng nhằm cung cấp cho giáo viên lớp2 trường tiểu học theo mơ hình Trường Tiểu học Mới (VNEN) lý số hoạt động Hướng dẫn Học tiếng Việt cần chỉnh sửa đưa ví dụ cách ... đồ dùng dạy – học HS lấy từ góc học tập Trong lớp học mơ hình VNEN, giáo viên cần cân nhắc cách tạo mơi trường lớp học động Học sinh cần tiếp cận dễ dàng với đồ dùng dạy học làm từ vật liệu có ... Phần cuối sách tham khảo có gốc đen trắng cho tài liệu mà giáo viên sử dụng để làm đồ dùng dạy học với mục đích tạo cho việc học tiếng Việt trở nên hấp dẫn TẬP/BÀI HỌC Mục tiêu học Hoạt động điều...
- 92
- 1,059
- 0
day học môn thể dục theo mô hình VNEN
... Hoạt động dạy học môn thể dục khác với hoạt đông giáo dục thể dục Giống nhau: - Nội dung - Chương trình Khác: - Phương pháp dạy - Đánh giá Dạy học theo mô hình VNEN có Hoạt động : - Hoạt ... với môn thể dục áp dụng mô hình nên có hoạt động Hoạt động Hoạt động ứng dụng Chú ý: Đặc thù môn hoạt động thực hành bao gồm hoạt động HS : Hoạt đông học tập, hoạt động vui chơi ▼ Đối với môn thể ... động mô hình VNEN -Phần kết thúc môn thể dục sách giáo viên giúp học sinh tăng cường, củng cố thông qua câu chuyện trò chơi, phần hoạt động mô hình VNEN ▼ Trò chơi thiết kế nhằm củng cố kết học...
- 12
- 2,229
- 0
Từ khóa: ứng dụng cntt trong giảng dạy phân môn âm nhạc thường thức ở trường thcsđề tài vận dụng phương pháp thí nghiệm trong môn khoa học 4 theo mô hình trường học mớitiết dạy mẫu môn âm nhạc tiểu họcphương pháp dạy học theo mô hình trường học mớidạy học theo mô hình trường học mớiphương pháp dạy học theo mô hình trường học mới vnenđề thi giáo viên dạy giỏi môn âm nhạc tiểu học năm 2012 ở an nhơncach danh gia hs tieu hoc bo mon am nhac theo thong tu 32mot so giai phap thuc hien day hoc theo mo hinh truong hoc moiskkn một số biện pháp chỉ đạo tổ chức dạy học theo mô hình trường học mới vnen tại trường tiểu họcskkn một số giải pháp đổi mới phương pháp dạy học theo mô hình trường học mới tại việt nam vnenskkn dạy phân môn âm nhạc thường thức theo thay sách gktổ chức dạy học theo mô hình trường học mới vnenphương pháp dạy học theo mô hình trường tiểu học việt nam mớihđ1 một số điểm mới về cấu trúc sgk theo chương trình dạy học theo mô hình việt nam mớichuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ