ĐỀ CƯƠNG ôn tập môn tâm lý học NGHỀ NGHIỆP
Đề cương ôn tập môn Tâm lý học lao động
... tình Tạo tâm lao động tiền đề để điều khiển trạng thái tâm lý người lao động Cấu trúc tâm lý tâm lao động: + Tâm lao động có cấu trúc tâm lý phong phú đa dạng, bao trùm toàn đời sống tâm lý người ... thời gian, người ta đề cập đến loại tâm lao động: + Tâm lao động thể chuẩn bị chung hay chuẩn bị trước tinh thần tâm lý cho người lao động sẵn sàng tham gia lao động + Tâm lao động thể chuẩn bị ... chất, tâm tượng tâm lý vô thức tâm lao động có xâm nhập ý thức thể chuẩn bị có ý thức chào đón việc xảy lao động để định hướng hoạt động lao động Trong lao động, cần chuẩn bị tốt nội dung tâm lý...
- 12
- 6,841
- 38
Đề cương ôn tập môn Tâm Lý Học Đại Cuơng
... tính tâm lý cá nhân như: xu hướng, tính cách, khí chất lực Cũng phân biệt tượng tâm lý thành: tượng tâm lý có ý thức tượng tâm lý chua ý thức Người ta phân biệt tượng tâm lý thành: tượng tâm lý ... xạ có điều kiện Tâm lý có chất phản xạ III.CÁC LOẠI HIỆN TƯỢNG TÂM LÝ: Có nhiều cách phân loại tượng tâm lý: Cách phân loại phổ biến tài liệu tâm lý học việc phân loại tượng tâm lý theo thời gian ... đích đề III PHÂN LOẠI NGÔN NGỮ: Có nhiều cách phân chia loại ngôn ngữ Thông thường, người ta đề cập đến hai dạng ngôn ngữ Ngôn ngữ bên ngoài, ngôn ngữ bên Ngôn ngữ bên ngoài: Ngôn ngữ bên ngôn...
- 23
- 23,641
- 629
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TÂM LÝ HỌC QUẢN TRỊ KINH DOANH
... giá trị kinh tế, giá trị sử dụng, giá trị tâm lý sản phẩm, dịch vụ khách thể hóa đại lượng số học • Giá trị kinh tế: tiền • Giá trị sử dụng: sử dụng dài hay k • Giá trị tâm lý: vui hay không ... vấn đề nảy sinh kinh doanh + Mạo hiểm, táo bạo kinh doanh • Tình yêu nghề nghiệp, yêu kinh doanh + Mê công việc khát vọng thành đạt động lực giúp nhà kinh doanh hoạt động có hiệu cao + Yêu công ... hình doanh nghiệp thị trường, lực tư duy, định kinh doanh Các lực bản: lực chuyên môn, lực tổ chức, lực giao tiếp, lực định kinh doanh, lực kiểm tra đánh giá • Năng lực trình độ chuyên môn có...
- 16
- 5,802
- 38
đề cương ôn tập môn tâm lý học đại cương
... hình ảnh tâm lý mang tính động sáng tạo Phản ánh tâm lý tạo hình ảnh tâm lý Hình ảnh tâm lý kết trình phản ánh giới khách quan vào não người, song hình ảnh tâm lý khác chất so với hình ảnh lý hóa ... thông tin để tạo thông tin B Theo quan điểm tâm lý học Phân chia: theo quan điểm tâm lý học chia phản ánh thành mức độ Phản ánh vật lý: phản ánh sinh vật vô sinh Phản ánh sinh lý: phản ánh thực ... trình xuất tâm Ví dụ: Khi thuyết trình môn học người thuyết trình phải sử dụng kiến thức, kỹ năng, thái độ, tình cảm môn học để thuyết trình Ttrong thuyết trình • • người lại có tâm lý khác nhau:...
- 18
- 3,199
- 14
Đề cương ôn tập môn tâm lý học đại cương tiểu học
...
- 74
- 3,231
- 2
Đề cương ôn tập môn tâm lý học
... tượng,không thấp cao Khi chuyển vấn đề cần phải dẫn dắt từ từ GV không nên giảng với giọng đều ,sử dụng ngôn ngữ thay đổi Không đặt lớp học gần nơi có tiếng ồn, âm lớn,biết cách xếp lớp học hợp lý ... trình độ phát triển lúc Tư phải sử dụng ngôn ngữ hệ trước sáng tạo Tư thúc đẩy theo nhu cầu xa hội Tư mang tính tập thể 2.tính vấn đề tư duy: Vấn đề: câu hỏi lý thuyết hay thực hành,một toán hay nhiệm ... gọn,xúc tích giúp học sinh nắm bắt nhanh nhớ lâu GV cần phải phát huy vốn sống vốn hiểu biết học sinh Câu 6:tư duy?đặc điểm có tính vấn đề? tư có tính liên hệ chặt chẽ với ngôn ngữ? Trả lời: Nguyễn...
- 6
- 2,664
- 18
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN GIÁO DỤC HỌC NGHỀ NGHIỆP
... tất giáo viên nhằm đạt đc mục đích giáo dục + Phối hợp với giáo viên môn để giáo dục học sinh Dựa đặc điểm lớp chủ nhiệm, sở nguyện vọng khó khăn học tập lớp, giáo viên chủ nhiệm trao đổi với giáo ... tích học tập cho hs: Học tập nhiệm vụ hàng đầu hs, gv phải có nhiệm vụ nâng cao thành tích học tập hs.do gvcn cần đề yêu cầu cao, làm cho họ ý thức đc nghĩa vụ học tập, xác định đc động học tập ... lực lượng giáo dục nhà trường nhằm xây dựng đc tập thể học sinh, giáo dục toàn diện cho hs Nội dung phương pháp công tác 20 * Với tập thể học sinh + tìm hiểu nắm vững đối tượng giáo dục: Gvcn...
- 23
- 1,738
- 0
đề cương ôn tập môn Địa lý học kì I- lớp 4
... sa cho ruộng B Để ngăn lũ lụt C Để làm đường giao thông 34 Cảng Hải Phòng nằm bên bờ sông nào? C B C C A C C A A Sông Cấm B Sông Văn úc C.Sông Bạch Đằng 35 Trang phục phổ biến người Nam Bộ gì? ... cho nhân dân 29.Nhà Rông Tây Nguyên dùng để làm gì? A Dùng để sinh hoạt tập thể lễ hội, tiếp khách buôn B Dùng để cất giữ vật quý giá buôn làng C Dùng để dân làng bị thú công A 30.Đất đỏ ba dan ... việc trồng loại công nghiệp nào? A Cây công nghiệp lâu năm ( cà phê, hồ tiêu, chè ) B Cây công nghiệp năm ( thuốc lá, mía … ) C Cây ăn 31.Đà Lạt thành phố tiếng về: A Rừng thông thác nước B Du...
- 4
- 5,348
- 88
Đề cương ôn tập môn dược lý học lâm sàng
... Phổi viêm từ nhẹ đến nặng Màu nhạt thâm tím Chẩn đoán lâm sàng dựa vào triệu chứng lâm sàng cần phân biệt rõ với bệnh IB, Gumboro, thông qua triệu chứng đặc thù mổ khám… Phòng thuốc vệ sinh ... cứng đau, sau loét hoại tử có mủ Toàn thùy vú sưng to, ấn vào thấy dịch màu hồng chảy Lâm sàng Phi lâm sàng Phương pháp thị Phương pháp CMT Phòng thuốc vệ sinh phòng bệnh sát trùng chuồng ... Manh tràng xuất huyết điểm, chất chứa lẫn máu Chẩn đoán lâm sàng dựa vào triệu chứng điển hình, bệnh tích mổ khám Chẩn đoán phi lâm sàng dựa vào kết mổ khám, xét nghiệm noãn nang phân pp phù...
- 15
- 2,349
- 2
Đề cương ôn tập môn tâm thần học
... tâm thần: Yoga làm thể khỏe mạnh, hoạt động CXK tâm thần thư thái ngược lại tâm thần thư tháicơ thể khỏe mạnh + Phản hồi hô hấp tâm thần: tập thở chậm, đều tâm thần điềm tĩnh ngược lại tâm thần ... loại hình thần kinh Paplop: − Bệnh tâm Hysteria − Bệnh tâm suy nhược tâm thần − Bệnh tâm suy nhược ∗ Các tác giả Liên Xô thêm vào: − Bệnh tâm ám ảnh − Bệnh tâm hệ thống chức (tức bệnh thể tâm sinh) ... thực thể − Điều trị liệu pháp tâm lý thích hợp Câu 19: Nguyên nhân phân loại bệnh tâm căn? Định nghĩa: Bệnh tâm bệnh tâm thần chức xuất sang chấn tâm thần có ý nghĩa thông tin riêng, tác động nhân...
- 38
- 2,183
- 11
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TÂM LÝ
... Hiện tượng tâm lý Quá trình tâm lý Trạng thái tâm lý Thuộc tính tâm lý - Căn vào mức độ nhận thức cá nhân nó, có loại: Hiện tượng tâm lý Vô thức Ý thức - Căn vào tính phổ biến tượng tâm lý nhiều ... văn hóa xã hội Tâm lý, ý thức Khi quan hệ xã hội, văn hóa xã hội thay đổi tâm lý người thay đổi theo Vì tâm lý người mang chất xã hội- lịch sử, tâm lý người hình phát triển thông qua trình hoạt ... ghi nhớ - Phải ôn tập tích cực: dựa vào nhớ lại tài liệu mà không tri giác lại tài liệu - Ôn tập sau ghi nhớ, giảm tốc độ quên 10 Người soạn: Hà văn Tùng - Ôn rải rác xen kẽ nhiều môn, chống lại...
- 11
- 788
- 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN TÂM LÝ HỌC CHUẨN
... ĐỀ CƯƠNG MÔN TÂM LÝ Câu 1: Trình bày tính chủ thể tâm lý người theo quan điểm tâm lý học vật biện chứng đưa học sư phạm cần thi t vấn đề Tâm lý học vật biện chứng khẳng định: Tâm lý người ... lịch sử tâm lý người theo quan điểm tâm lý học vật biện chứng đưa học sp cần thi t vấn đề Bản chất xã hội lịch sử tâm lý người thể hiện: - Tâm lý người có nguồn gốc xã hội, biểu hiện: Tâm lý người ... lịch sử tâm lý người theo quan điểm tâm lý học vật biện chứng đưa học sp cần thi t vấn đề Bản chất xã hội lịch sử tâm lý người thể hiện: - Tâm lý người có nguồn gốc xã hội, biểu hiện: Tâm lý người...
- 26
- 8,400
- 30
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG
... đònh: loại thực nghiệm nhằm xác đònh tình trạng vấn đề tâm lý đối tượng thực nghiệm Thực nghiệm hình thành: nhằm hình thành phẩm chất tâm lý đối tượng thực nghiệm tác động nhà nghiên cứu - Thực ... câu hỏi trình bày văn thông qua việc trả lời đối tượng nghiên cứu để thu thập thông tin cần thi t Ưu nhược điểm: dễ nghiên cứu; thông tin thu thập loạt đối tượng, dễ xử lý toán thống kê Tuy nhiên ... động quản lý người thường thích hợp với công tác kế hoạch, tổ chức, nhân sự, công việc đòi hỏi tính cẩn thận tính nguyên tắc) - Khí chất nóng Là người tỏ có sức sống dồi dào, biểu tâm lý bộc lộ...
- 11
- 5,257
- 13
Đề cương ôn tập môn Bệnh Lý Học Thú Y 2
... tử tuyến t y TYD-K55 38 Trình b y đặc điểm bệnh lý chủ y u bệnh Newcastle? Nêu đặc điểm đặc trƣng có ý nghĩa chẩn đoán bệnh? - Do virus g y ra, bệnh truyền nhiễm nguy hiểm gà, l y nhanh - X y lứa ... điểm bệnh lý chủ y u bệnh Lở mồm long móng? a Triệu chứng: Thời gian nung bệnh từ 2- 7 ng y, trung bình 3-4 ng y, gồm thể bệnh Thể thông thường: - Bệnh hay gặp vùng nhiệt đới, thú ủ rũ, lông dựng, ... hay bị s y thai, không nhiều bò - Trước lúc x y, lợn thường hay bị ỉa ch y, th y thũng vú, âm đạo ch y nước nhớt, ăn Lợn thường bị s y vào tuần – 12 - Nếu bị s y sớm thai chết y u - Nếu s y muộn,...
- 46
- 843
- 13
Đề cương ôn tập môn Địa lý học kì 1 lớp 12
... tăng, tháng 15 0C, mùa đông nhiệt độ 250C 50C VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đề cương ôn tập học kì môn - Địa lý 12 Đất Đất feralit có mùn từ 600 - 700m đến 16 00 -17 00m ... giáp dãy núi Bạch Mã tới bán bình nguyên Đông Nam Bộ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đề cương ôn tập học kì môn - Địa lý 12 o Địa hình: Gồm khối núi, cao nguyên ba dan ... Đề cương ôn tập học kì môn - Địa lý 12 • • • Có nhiều thuận lợi để phát triển giao thông hàng hải, hàng không, đường với nước giới Tạo điều kiện thực...
- 7
- 1,505
- 41
Từ khóa: đề cương ôn tập môn tâm lý học đại cươngđề cương ôn tập môn tâm lý học quản lýđề cương ôn tập môn tâm lý học lứa tuổiđề cương ôn tập môn tâm lý học tư phápde cuong on tap mon tam ly hocđề cương ôn tập môn tâm lý học lao độngđề cương ôn tập môn giáo dục học nghề nghiệpđề cương ôn thi môn tâm lý họcđề cương ôn thi môn tâm lý học đại cươngđề cương ôn tập môn quản lý học đại cươngđề cương ôn tập môn tâm lý quản lýđề cương ôn tập môn tâm lý kinh doanhđề cương ôn tập môn tâm lý đại cươngđề cương ôn tập môn tâm lýđề cương ôn tập môn tam lí học đại cương cô lê tuyết ánhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM