Thực trạng phát triển Trường Đại học Văn hóa Hà Nội giai đoạn 20082013

KHAI THÁC TÀI TRỢ PHI CHÍNH PHỦ NƯỚC NGOÀI CHO PHÁT TRIỂN SỰ NGHIỆP VĂN HOÁ GIÁO DỤC CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HOÁ HÀ NỘI

KHAI THÁC TÀI TRỢ PHI CHÍNH PHỦ NƯỚC NGOÀI CHO PHÁT TRIỂN SỰ NGHIỆP VĂN HOÁ GIÁO DỤC CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HOÁ HÀ NỘI

... khác Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, Đại học Huế, Đại học Đà Nẵng, Đại học Nông nghiệp I Hà Nội, Đại học Thái Nguyên Một số trường Đại học Đại học Đà Nẵng, Đại Học ... thị trường, quỹ Ford triển khai nhiều dự án tài trợ phát triển nguồn nhân lực cho Bộ Văn hoá Thông tin (nay Bộ Văn hoá, Thể th...

Ngày tải lên: 21/05/2015, 13:59

6 522 1
Thực tiễn đổi mới chương trình và đưa môn học thư viện số vào giảng dạy tại khoa Thư viện Thông tin trường Đại học Văn hóa Hà Nội

Thực tiễn đổi mới chương trình và đưa môn học thư viện số vào giảng dạy tại khoa Thư viện Thông tin trường Đại học Văn hóa Hà Nội

... tạo đại học ngành Thư viện - Thông tin Trường đại học Văn hoá Hà Nội, 2007 Chương trình đào tạo đại học ngành Khoa học Thư viện Trường đại học Văn hoá Hà Nội, 2010 Chương trình đào tạo đại học ... lịch, Khoa Thư viện thông tin trường Đại học Văn hoá Hà Nội tích cực triển khai dự án đổi chương trình, nội dun...

Ngày tải lên: 11/03/2015, 08:04

5 541 0
Phát triển nguồn nhân lực tại trường đại học công nghiệp hà nội giai đoạn 2014 2020

Phát triển nguồn nhân lực tại trường đại học công nghiệp hà nội giai đoạn 2014 2020

... triển nguồn nhân lực trƣờng Đại học Chƣơng 2: Thực trạng phát triển nguồn nhân lực trƣờng Đại học Công nghiệp Hà Nội Chƣơng 3: Giải pháp phát triển nguồn nhân lực trƣờng Đại học Công nghiệp Hà Nội ... PHÁP PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI GIAI ĐOẠN 2014- 2020 .79 3.1 MỘT SỐ NỘI DUNG VỀ CHIẾN LƢỢC PHÁT TRIỂ...

Ngày tải lên: 03/09/2015, 17:53

109 463 2
Tìm hiểu việc đưa ứng dụng công nghệ thông tin trong du lịch vào chương trình đào tạo của khoa văn hóa du lịch, trường đại học văn hóa hà nội

Tìm hiểu việc đưa ứng dụng công nghệ thông tin trong du lịch vào chương trình đào tạo của khoa văn hóa du lịch, trường đại học văn hóa hà nội

... chọn đề tài Tìm hiểu việc đƣa ứng dụng Công nghệ thông tin du lịch vào chƣơng trình đào tạo Khoa Văn hóa Du lịch, Trƣờng Đại học Văn hóa Hà Nội , dựa tảng sở lý luận, trình ứng dụng khoa cố gắng ... CNTT du lịch vào chƣơng trình đào tạo Khoa Văn hóa Du lịch, Trƣờng Đại học Văn hóa Hà Nội  Chƣơng 3: Mộ...

Ngày tải lên: 10/04/2015, 23:21

12 2,1K 15
Chương trình đào tạo cử nhân ngành thư viện thông tin trường Đại học Văn hóa Hà Nội

Chương trình đào tạo cử nhân ngành thư viện thông tin trường Đại học Văn hóa Hà Nội

... ngày cao nguồn nhân lực ngành thư viện thông tin 2 Điểm qua trình đưa công nghệ thông tin vào chương trình đào tạo cử nhân ngành thư viện thông tin Trường Đại học Văn hóa Hà Nội Giai đoạn khởi ... nghệ thông tin vào chương trình đào tạo cử nhân thư viện Khoa, cố gắng nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ng...

Ngày tải lên: 30/06/2015, 10:52

13 427 1
luận văn quản trị chiến lược CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THƯỜNGXUÂN II GIAI ĐOẠN 2010- 2020

luận văn quản trị chiến lược CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THƯỜNGXUÂN II GIAI ĐOẠN 2010- 2020

... phát triển kinh tế - xã hội địa phương nói chung Và với trường trung học phổ thông Cầm Bá Thước trường trung học phổ thông Thường Xuân II hai trường việc đào tạo công dân có ích cho huyên Thường ... LỜI NÓI ĐẦU Trường THPT Thường Xuân II trường trung học phổ thông công lập tỉnh Thanh Hóa, thành lập thức năm 2003 trường THPT có truyền thóng dạy học...

Ngày tải lên: 28/06/2015, 22:15

19 424 0
Quản lý quá trình đào tạo ngành kiến trúc công trình theo phương thức tín chỉ tại trường đại học kiến trúc hà nội

Quản lý quá trình đào tạo ngành kiến trúc công trình theo phương thức tín chỉ tại trường đại học kiến trúc hà nội

... trình quản lý đào tạo tín ngành Kiến trúc công trình Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội - Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp quản lý chất lượng đào tạo theo phương thức tín ngành Kiến trúc công trình Trường ... trạng quản lý đào tạo nghiên cứu lý luận quản lý đào tạo theo yêu cầu phương thức đào tạo tín c...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:15

20 994 1
Quản lý quá trình đào tạo ngành kiến trúc công trình theo phương thức tín chỉ tại trường Đại học Kiến trúc Hà Nội

Quản lý quá trình đào tạo ngành kiến trúc công trình theo phương thức tín chỉ tại trường Đại học Kiến trúc Hà Nội

... nghiờn cu v qun lý o to hc ch tớn ch 1.2 C s lý lun v o to v qun lý o to 1.2.1.o to 1.2.2.Qun lý 1.2.3.H thng chc nng qun lý 1.2.4.Bin phỏp qun lý 1.2.5.ỏnh giỏ hiu lc qun lý 1.3 o to theo hc ch tớn ... Chng 1: C s lý lun qun lý o to theo phng thc tớn ch Chng 2: Thc trng o to v cụng tỏc qun lý o to theo phng thc tớn ch ti Trng i hc Kin trỳc H Ni Chng 3: Bin phỏp qun...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:13

121 492 0
Quản lý phát triển nguồn nhân lực khoa học và công nghệ tiếp cận chuẩn quốc tế tại Đại học Quốc gia Hà Nội giai đoạn 2012-2020

Quản lý phát triển nguồn nhân lực khoa học và công nghệ tiếp cận chuẩn quốc tế tại Đại học Quốc gia Hà Nội giai đoạn 2012-2020

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN ĐĂNG KHOA QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TIẾP CẬN CHUẨN QUỐC TẾ TẠI ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI GIAI ĐOẠN 2012-2020 ... Chương Cơ sở lý luận th ực tiễn quản lý phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ Chương Thực trạng công tác quản lý phát triển nguồn nhân lực...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:13

127 681 2
Những biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ cán bộ ở trung tâm nội trú sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội giai đoạn 2005 - 2010

Những biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ cán bộ ở trung tâm nội trú sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội giai đoạn 2005 - 2010

... 18% cán có trình độ đại học Điều khẳng định công tác đào tạo, bồi d-ỡng cán hoàn toàn đắn phù hợp với phát triển chung Đại học Quốc gia Hà Nội 2.3.3 Cơ cấu cán - c phân theo chức danh Thực Pháp ... % % % % Nhìn vào bảng thấy trình độ cán có thay đôỉ rõ rệt đặc biệt số cán có trình độ đại học tăng lên 15% Số cán có trình độ trung cấp giảm 4,9% số ng-ời...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:20

96 864 0
NHẬN THỨC của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học NÔNG NGHIỆP hà nội VỀ BIẾN đổi KHÍ hậu

NHẬN THỨC của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học NÔNG NGHIỆP hà nội VỀ BIẾN đổi KHÍ hậu

... vào sinh viên ngành mà sản xuất tạo tác nhân gây BĐKH Đó sinh viên khoa Nông học (NH), Công nghệ thực 583 Nhận thức sinh viên trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội biến đổi khí hậu ảnh hưởng biến ... 587 Nhận thức sinh viên trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội biến đổi khí hậu ảnh hưởng biến đỏi khí hậu đến phát triển n...

Ngày tải lên: 04/09/2015, 20:48

11 416 0
Thực trạng phát triển sản xuất nông nghiệp của việt nam giai đoạn 2006 – 2010

Thực trạng phát triển sản xuất nông nghiệp của việt nam giai đoạn 2006 – 2010

... nông nghiệp - Đóng góp ngành nông nghiệp tổng giá trị xuất - Năng suất lao động bình quân ngành nông nghiệp B Thực trạng phát triển phát triển sản xuất nông nghiệp Việt Nam giai đoạn 2006 – 2010 ... nông nghiệp Việt Nam, đồng thời góp phần cải thiện đời sống cho người nông dân, mục tiêu quan trọng phát triển sản xuất nông n...

Ngày tải lên: 07/11/2015, 20:45

33 248 2
Một số vấn đề về đổi mới quản lý nhà nước đối với sự phát triển thương mại của Thủ Đô Hà Nội giai đoạn 1996 đến nay

Một số vấn đề về đổi mới quản lý nhà nước đối với sự phát triển thương mại của Thủ Đô Hà Nội giai đoạn 1996 đến nay

... ti nghiờn cu: Mt s v i mi qun lý Nh Nc i vi s phỏt trin thng mi ca th ụ H Ni giai on 1996 n nay. Mc tiờu nghiờn cu: Thụng qua nghiờn cu lý lun chung ca qun lý Nh nc i vi s phỏt Chuyờn thc ... chng: Chng I: Lý lun chung v qun lý Nh Nc i vi s phỏt trin thng mi Chng II: Thc trng qun lý Nh Nc i vi s phỏt trin thng mi ca th ụ H Ni giai on 1996 Chng III: Mt s gii phỏp i mi qun...

Ngày tải lên: 04/12/2012, 15:37

84 1,8K 1
w