Giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo ngang tầm với khu vực quốc tế

... cao chất lượng đào tạo phải thể hóa với phát triển kinh tế xã hội Điều nói lên rằng, giáo dục đào tạo phải hướng đến phục vụ tích cực cho phát triển xã hội phát triển kinh tế - xã hội tạo ... việc nâng cao chất lượng đào tạo Bởi người tổng hòa quan hệ xã hội nên trình nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo có quan hệ mật thiết với phát triển kinh tế xã hội Chất lượng giáo dục đào tạo ... việc với cường độ cao Xuất phát từ thực tế trước yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo từ xa ngang tầm với phát triển đất nước, sở đào tạo từ xa cần quan tâm đặc biệt đến việc xây dựng phát triển...

... nghiệm: Biện pháp để nâng cao chất lượng giáo dục trường THCS Lê Q Đơn” B/NỘI DUNG: I/ Những khó khăn thuận lợi : 1).Khó khăn : Trường THCS Lê Q Đơn thành lập sát nhập học sinh cấp trường phổ ... Trong mơi trường giáo dục, thầy giáo gương sáng cho học sinh noi theo, tất hoạt động nhà trường phải thể tính giáo dục, để làm tốt cơng tác giáo dục người làm cơng tác giáo dục phải giáo dục, trau ... Mặc dù kết khơng cao nhiều so với năm học 2006 – 2007 nói lên tiến bộ, chiều hướng phát triển lên nâng cao hiệu chất lượng giáo dục học sinh trường THCS Lê Q Đơn Tập thể cán bộ, giáo viên, nhân...

... công tác giáo dục thể chất đề số giải pháp để khắc phục nhằm nâng cao chất lợng giáo dục thể chất hoạt động thể dục thể thao cho sinh viên hệ Cao Đẳng S phạm trờng Đại học Hồng Đức Thanh Hoá III ... dục thể thao 5.2 Cơ sở thực tiễn công tác giáo dục thể chất hoạt động thể dục thể thao hệ Cao Đẳng S phạm trờng Đại học Hồng Đức Thanh Hoá Phong trào thể dục thể thao hệ Cao Đẳng S phạm trờng Đại ... Cao Đẳng S phạm trờng Đại học Hồng Đức Thanh Hoá phát triển Từ trớc đế có số công trình nghiên cứu khoa học công tác giáo dục thể chất hệ Cao Đẳng S phạm trờng Đại học Hồng Đức Thanh Hoá có đóng...

... mở rộng số lượng đầu vào để tăng lợi nhuận, xu chủ đạo III Một số giải pháp thực nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại học Việt Nam Thứ nhất, cần thay đổi tư quản lý giáo dục đào tạo, nâng cao ... trung thực khách quan, lực trình độ học sinh sinh viên sở giáo dục Thứ ba, hình thành trung tâm nghiên cứu, đánh giá chất lượng giáo dục đại học mang tầm cở quốc tế không chịu chi phối tồ chức ... để lập chi nhánh sở giáo dục hàng đầu Việt nam Nếu nhìn vậy, cần định hướng đúng, làm khởi đầu trình hội nhập giáo dục Việt nam vào mạng lưới tri thức khu vực Theo đó, chất lượng đào tạo đội...

... nhm iu khin, hng dn cỏc hnh vi ca i tng qu lý t c mc tiờu qun lý 1.4 Khỏi nim qun lý giỏo dc Qun lý giỏo dc (QLGD) l mt loi hỡnh qun lý xó hi tc qun lý hot ng giỏo dc xó hi ó cú mt s nh ngha ... đánh giá kết tự học, tự bồi dỡng GV cha thờng xuyên, chất lợng tự học, tự bồi dỡng GV nhiều hạn ch, vic t nghiờn cu khoa hc v ỳc rỳt kinh nghim cũn rt khiờm tn Kt qu nhng nm ú, s sỏng kin kinh nghim ... dng i vi Hiu trng qun lý cỏc trng THPT cú iu kin v hon cnh tng t xut Trong quỏ trỡnh nghiờn cu thc trng v a gii phỏp qun lý nhm nõng cao cht lng giỏo dc ca Hiu trng trng THPT Lờ Li tnh Thanh...

... - Đối tượng trẻ mẫu giáo – tuổi Trường mầm non Việt Tiến số – Việt Yên – Băc Giang IV.NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU: - Nhiệm vụ trình giáo dục thể chất cho trẻ tuổi mẫu giáo hoàn thiện kĩ vận ... tố chất vận động như: nhanh nhẹn, mạnh dạn, bền bỉ khéo léo nhằm cho trẻ có đủ lực để đến trường phổ thông Chính nhiệm vụ nghiên cứu đề tài tìm số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể ... lượng giáo dục thể chất cho trẻ – tuổi trường mầm non V PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: Trong đề tài chọn sử dụng phương pháp nghiên cứu sau: Phương pháp nghiên cứu sử dụng tài liệu Phương pháp tuyên truyền...

... Nhà nước xã hội chủ nghóa nên có pháp luật xã hội chủ nghóa, pháp chế nước ta pháp chế xã hội chủ nghóa Pháp chế xã hội chủ nghóa chế độ đời sống trò – xã hội Nhà nước quản lý xã hội pháp luật; ... dục, trọng tăng cường pháp chế xã hội chủ nghóa nhà trường Vì vậy, tăng cường pháp chế xã hội chủ nghóa quản lý giáo dục tiền đề, sở cho việc nâng cao chất lượng giáo dục – đào tạo nhà trường giai ... biện pháp để nâng cao chất lượng giáo dục trường THCS Cát Hiệp Đây điều kiện để thân nâng cao nhận thức tìm biện pháp phù hợp để tác động vào nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục...

... TXLC SKKN: Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại trà tỉ lệ tốt nghiệp CHƯƠNG II-THỰC TRẠNG CỦA CÁC GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI TRÀ VÀ TỈ LỆ ĐỖ TỐT NGHIỆP CỦA TRƯỜNG ... SKKN: Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại trà tỉ lệ tốt nghiệp CHƯƠNG IV- HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại trà tỉ lệ đỗ tốt nghiệp ... lượng giáo dục đại trà tỉ lệ tốt nghiệp PHẦN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHƯƠNGI- CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA CÁC GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI TRÀVÀ TỈ LỆ ĐỖ TỐT NGHIỆP THPT I- Một số sở lý luận giải...

... nghĩa Giáo dục lễ giáo cho trẻ có ý nghĩa quan trọng trình giáo dục ngời Giáo dục mầm non bậc học hệ thống giáo dục quốc dân Nhà giáo dục cần hình thành sở ban đầu nhân cách tạo tiền đề cho phát ... huynh Phơng pháp đàm thoại nêu gơng Phơng pháp dùng tình cảm Phơng pháp tổng kết kinh nghiệm Phần nôi dung I Cơ sở lý luận: Giáo dục lễ giáo cho trẻ tuổi mầm non bớc đầu hình thành trẻ sở nhân cách ... dung giáo dục lễ giáo phù hợp với chủ điểm độ tuổi trẻ cho trẻ xem hàng ngày, cho trẻ hoạt động trải nghiệm với sách, tranh ảnh, giúp trẻ hình thành sở cho trẻ đọc viết - Tạo môi trờng cho trẻ...

... tài: Một số biện pháp đạo nhằm nâng cao chất lợng giáo dục đạo đức học sinh trờng THPT Trờng Chinh huyện EaHLeo tỉnh Đăk Lăk giai đoạn Mục đích nghiên cứu Đề xuất số biện pháp để nâng cao chất ... sở khoa học sở pháp lý số biện pháp đạo nhằm nâng cao chất lợng giáo dục đạo đức cho học sinh trờng THPT Trờng Chinh huyện EaHLeo tỉnh Đăk Lăk 3.2 Phân tích, đánh giá thực trạng đạo đức học sinh ... việc đạo giáo dục đạo đức học sinh trờng THPT 10 Chơng II 12 thực trạng việc đạo nhằm nâng cao chất lợng giáo dục đạo đức học sinh trờng THPT Trờng chinh huyện eahleo tỉnh đăk lăk 12 2.1 Một số...

... n i dung 2.2.5.2 Thực trạng xác định mục tiêu giáo dục KNS cho học sinh trường THCS Tam Lộc, huyện Phú Ninh, tỉnh Quảng Nam Vi c giáo d căKNSătrongănhƠătr ng mu năđ t hi u qu cao vi căxácăđ nh ... gi i pháp nâng cao ch tăl h c sinh tr ng THCS Tam L c huy n Phú Ninh, t nh Qu ng Nam 36 ng GDKNS cho Ch ngă2 TH C TR NG GIÁO D C K NĔNGăS NG CHO H C SINH T IăTR NG THCS TAM L C, HUY N PHÚ NINH, ... THCS Tam L c, huy n Phú Ninh, t nh Qu ng Nam ngă 2:ă Th c tr ng giáo d c k nĕngă s ng cho h că sinh tr ng THCS Tam L c, huy n Phú Ninh, t nh Qu ng Nam Ch ngă3: Đ xu t gi i pháp nâng cao ch tăl cho...