giáo án dậy học lớp 5 tổng hợp
giáo án tuần 30- lớp 5- Tổng hợp đầy đủ
... vài đoạn câu chuyện Lớp Lớp trưởng lớp trưởng lớp tôi.TLCH ý nghóa câu * GV nhận xét, kết luận ghi điểm chuyện Giới thiệu mới: * Cả lớp nhận xét “Kể chuyện nghe, đọc” Hoạt động lớp 4.Dạy - học : ... 1a,b,c +Cả lớp đọc thầm lại chim họa mi hót,suy nghó,tự làm + Nhận xét,treo đáp án + Phát biểu ý kiến v Bài 2: + lớp nhận xét Vận dụng kiến thức ôn tập để viết đoạn văn Hoạt động...
giáo án khoa học lớp 5 - hôn hợp
... cần cho học sinh thảo luận lớp Ví dụ Khi dạy Giữ gìn lớp học sạch, đẹp, giáo viên cho học sinh lớp thảo luận vần đề: + Giữ gìn lớp học sạch, đẹp có lợi gì? + Bạn làm để lớp sạch, đẹp? - Thảo ... gìn lớp học đẹp, giáo viên tổ chức cho học sinh đóng vai với tình sau: Có nhóm học sinh ( 3-4 em) trước vào học ăn quà vứt giấy bừa bãi lớp Một học sinh khác...
Giáo án tin học lớp 5 - bài 5: THỰC HÀNH TỔNG HỢP doc
... Thuộc quy tắc gó phím - GV đề nghị Hs nhà tập làm để nhuần nhuyễn Lượng giá: Lớp Tổng số Kết Đạt Chưa đạt tốt 5A 5B 5C 5D 5E Nhận xột: ... “Em HS thực hành hoa hồng nhỏ” với cỡ chữ phụng chữ tựy ý, trang trớ thơ cho đẹp GV theo dừi giỳp đỡ Hoạt động 3: GV nhận xột tiết học - GV: Dặn dũ HS kiến thức học: Thuộc quy tắc gó phím - GV
Giáo án tin học lớp 5 - bài: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (Tiếp theo) pps
... Thuộc quy tắc gó phím - GV đề nghị Hs nhà tập làm để nhuần nhuyễn Lượng giá: Lớp 5A 5B Tổng số Kết tốt Đạt Chưa đạt 5C 5D 5E Nhận xột: ... giống trang sỏch 95, 96 “Vẽ hỡnh đơn giản văn bản” Gv theo dừi giỳp đỡ Hs Hoạt động 3: GV nhận xột tiết học - GV: Dặn dũ HS kiến thức học: Thuộc quy tắc gó phím - GV đề nghị Hs nhà tập làm
Giáo án khoa học lớp 5 Bài dạy: ĐỒNG VÀ HỢP KIM CỦA ĐỒNG docx
... luận: Đồng kim loại Đồng - thiết, đồng - kẽm hợp kim đồng Hoạt động 3: Quan sát thảo luận Mục tiêu: Kể tên số dụng cụ, máy móc, đồ dùng làm đồng hợp kim đồng Nêu cách bảo quản đồ dùng đồng hợp kim ... cá đồng hợp kim đồng nhân Tiến hành: - GV phát phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS làm theo dẫn - HS nêu kết trang 50 SGK ghi lại câu làm việc trả lời vào phi...
Giao an tin hoc lop 5 bai 5 Thuc hanh tong hop ( tiet 1)
... 2013 Tin học Bài 5: Thực hành tổng hợp ( tiết 1) Ôn lại công cụ học Hãy nêu tác dụng công cụ sau: Công cụ Tẩy Kích cỡ Tẩy Thứ ba, ngày tháng 10 năm 2013 Tin học Bài 5: Thực hành tổng hợp ( tiết 1) ... 2013 Tin học Bài 5: Thực hành tổng hợp ( tiết 1) Thực hành Hướng dẫn Dùng công cụ Bình phun màu để vẽ kem với màu khác Thứ ba, ngày tháng 10 năm 2013 Tin học Bài 5...
Giáo án Khoa học lớp 5 (đầy đủ)
... DẠY HỌC: Hình SGK III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 2: số ngữ từ khoa học: thụ HTHĐ: CÁ NHÂN tinh, hợp tử, phơi, bào thai -Mục tiêu: học sinh nhận biết số gtừ khoa ... thuốc đánh đồng để lau chùi, làm cho đồ dùng sáng bóng trở lại KHOA HỌC -Làm việc nhóm 4: Quan sát hình trang 50 , 51 SGK nói tên đồ vật -Kể tên đồ dùng khác -Nêu cách bảo quản -Một...
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài 36: HỖN HỢP docx
... tiêu: HS biết cách tạo hỗn hợp Cách tiến hành: - Cho HS làm việc theo - HS quan sát thực nhóm thi tạo hỗn hành hợp gia vị nêu nhận xét hỗn hợp - Cho đại diện nhóm - Cả lớp nhận xét trình bày ... thành hỗn hợp Trong hỗn hợp mỗI chất giữ nguyên tính chất Hoạt động 3: Thảo luận Mục tiêu: HS Kể tên số hỗn hợp Cách tiến hành: - Cho HS làm việc theo -...
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: SỰ SINH SẢN ppsx
... ràng - Nhờ có sinh sản mà hệ + Gia đình bạn Liên có gia đình hệ? + Nhờ đâu mà hệ gia đình? - GV hướng dẫn để HS liên hệ đến gia đình 3’ KL: GV rút kết luận: Nhờ có - HS nhắc lại kết luận sự sinh ... bố mẹ Tiến hành: - HS lắng nghe - GV nêu tên trò chơi, giơ hình vẽ phổ biến cách chơi - HS làm việc theo - GV chia lớp thành nhóm, nhóm phát đồ dùng phục vụ t...
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: NAM HAY NỮ ? pptx
... dặn dò: (3’) - Nam giới nữ giới có điểm khác biệt mặt sinh học? - Tại không nên có phân biệt đối xử nam n ? - GV nhận xét tiết học - HS trả lời IV Rút kinh nghiệm: ... sinh học Mục tiêu: HS xác định khác nam nữ đặc điểm sinh học Tiến hành: - HS làm việc theo - GV yêu cầu HS trao đổi, thảo nhóm luận theo nhóm câu hỏi 1, 2, SGK trang - Dại diện n...
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: CƠ THỂ CHÚNG TA ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO? potx
... tử, phôi, bào thai - Cơ quan sinh dục Tiến hành: - GV nêu câu hỏi: Cơ quan - Tạo tinh trùng thể định giới tính - Tạo trứng người? - Bào thai hình + Cơ quan sinh dục nam có chức thành từ trứng gặp ... động trò G Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ - HS nhắc lại đề Nêu mục đích yêu cầu tiết học b Nội dung: 5 Hoạt động 1: Sự hình thành thể người Mục tiêu...
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: CẦN LÀM GÌ ĐỂ CẢ MẸ VÀ EM BÉ ĐỀU KHOẺ? pps
... hành: - GV yêu cầu HS quan sát hình 1, 2, 3, 4/12 SGK để trả lời câu hỏi: Phụ nữ có thai nên - HS làm việc theo nhóm đôi không nên làm gì? Tại sao? - HS trình bày kết - Gọi HS trình bày kết làm làm ... G Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ Nêu mục đích yêu cầu tiết - HS nhắc lại đề học b Nội dung: 0’ Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu: HS nêu việc nên không...
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: TỪ LÚC MỚI SINH ĐẾN TUỔI DẬY THÌ docx
... KL: GV đến kết luận SGK /5 - Gọi HS nhắc lại kết luận Củng cố, dặn dò: (3’) - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS học thuộc ghi nhớ đặc điểm bậc giai đoạn phát triển từ lúc sinh đến tuổi dậy tìm ... giai đoạn: tuổi, từ đến tuổi, từ đến 10 tuổi Tiến hành: - HS làm việc theo nhóm - GV chia lớp thành nhóm nhỏ sau phổ biến cách chơi luật chơi -...
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: TỪ TUỔI VỊ THÀNH NIÊN ĐẾN TUỔI GIÀ I. Mục pps
... cố, dặn dò: (3’) - Nêu số đặc điểm chung tuổi vị thành niên - Nêu số đặc điểm chung tuổi trưởng thành - Nêu số đặc điểm chung tuổi già - GV nhận xét tiết học IV Rút kinh nghiệm: ... giai đoạn đời” Mục tiêu: Củng cố cho HS hiểu biết tuổi vị thành niên, tuổi trưởng thành, tuổi già học phần – HS làm việc theo HS xác định thân nhóm tổ giai đoạn...
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: VỆ SINH Ở TUỔI DẬY THÌ doc
... Mục tiêu: Nêu việc nên làm để giữ vệ sinh thể tuổi dậy Tiến hành: - GV hỏi: Em cần làm để giữ vệ sinh thể? - GV ghi nhanh ý kiến HS - HS nêu ý kiến lên bảng - GV yêu cầu HS nêu tác dụng 8’ việc ... phiếu học tập - Làm việc theo Mục tiêu: HS biết việc nhóm nam nhóm nên làm để vệ sinh quan sinh nữ dục Tiến hành: - GV chia lớp thành nhóm nam nữ, phá...