Bài giảng bài mắt vật lý 9 (5)

... nhỏ OF1 lớn ngược lại Nghĩa nhìn vật xa tiêu cự mắt lớn, nhìn vật gần tiêu cự mắt nhỏ * Tích hợp GDBVMT: - Không khí bị ô nhiễm, làm việc nơi thiếu ánh sáng ánh sáng mức, làm việc tình trạng tập ... giảm thị lực bệnh mắt - Các biện pháp bảo vệ mắt: + Luyện tập để có thói quen làm việc khoa học, tránh tác hại cho mắt + Làm việc nơi đủ ánh sáng, không nhìn trực tiếp vào nơi ánh sán...

Ngày tải lên: 24/06/2015, 16:29

... dấu cực nam châm vừa chế tạo Bài 29 ưưưưư Thực hành: Chế tạo nam châm vĩnh cửu, ư Nghiệmưlạiưtừưtínhưcủaưốngưdâyưcóưdòng điện I.ưChuẩnưbị II.ưNộiưdung thực hành Chế tạo nam châm vĩnh cửu Nghiệm ... t Nam chõm quay v nm dc cc bc ca nam theo trc ng dõy chõm u ng dõy gn t Nam chõm quay v nm dc (ổi cc cc Bc ca nam theo trc ng dõy ngun in) chõm Bài 29 ưưưưư Thực...

Ngày tải lên: 29/12/2015, 19:51

... văn kính hiển vi người ta lắp ghép nhiều thấu kính hội tụ tạo thành hệ thấu kính để nhìn rõ vật nhỏ vật xa  ... CHÍNH, QUANG TÂM, TIÊU ĐIỂM, TIÊU CỰ CỦA thấu kính hội tụ: Trục chính:( ) Quang tâm:(O) Tiêu điểm: C5 Quan sát lại thí nghiệm hình 42.2 cho biết điểm hội tụ F chùm tia ló nằm đường thẳng chứa tia ... Tiêu điểm: Mỗi thấu kính có hai tiêu điểm F F’ nằm hai phía thấu kính F O a) F...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 11:10

... Mạch i n, bảo vệ i u khiển i n2 i n1 làm việc mạch i n Bộ phận chủ yếu gồm K nam châm i n M sắt non Quan sát mạch i n trả l i câu h i C1 :T i đóng công tắc K để dòng i n chạy mạch i n ... âm mà nhận từ micrô (Tần số dao động loa tần số tín hiệu i n đưa vào) Loa i n biến dao động i n thành âm II Rơ le i n từ: Cấu tạo hoạt động rơ le i n từ Rơ le i n từ thiết bị tự...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 00:10

... viên: Phạm Văn Trang Trờng THCS Quảng Sơn 30 Giáo án vật lý năm học 2010 - 2011 Kiểm tra học kì 1: Đề phòng giáo dục Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết33- Bài 29 Giáo viên: Phạm Văn Trang Trờng THCS ... lời bạn *Bài 1: Trao đổi, thảo luận, Quan sát hình vẽ thống câu trả lời cho biét tợng xảy ta ta đóng khóa K? Làm việc nhóm Giải thích? khung dây NC II Vận dụng 1 .Bài tập trắc nghiệm: Bài tập...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 13:11

... Ngồi lớp nhìn không rõ vật sân trường D Các biểu biểu tật cận thị Đáp án câu hỏi trắc nghiệm Môn : Vật lý Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 A B x C D x x ... ảnh thật ngược chiều với vật B ảnh thật chiều với vật C ảnh ảo ngược chiều với vật D ảnh ảo chiều với vật Câu 29 Đặc điểm sau không phù hợp với thấu kính phân kì? A Có phần rìa mỏng B...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 11:11

... Ω Ω 6) 390 0 Ω Tiết 10 Biến trở - Điện trở dùng kỹ thuật I Biến trở II Các điện trở dùng kỹ thuật III Vận dụng C10 Một biến trở chạy có điện trở lớn 20 ôm Dây điện trở biến trở dây hợp kim nicrom ... dòng điện chạy qua làm thay đổi điện trở biến trở a b c d Tiết 10 Biến trở - Điện trở dùng kỹ thuật I Biến trở Tìm h...

Ngày tải lên: 17/10/2014, 10:01

... 30.BI 29: -thực hành chế tạo nam châm vĩnh cửu nghiệm lại từ tính ống dây có dòng điện I Mục đích thí nghiệm: -Biết chế tạo nam châm vĩnh cửu -Biết cách nghiệm lại từ tính ống dây có dòng điện ... - Ta biết ống dây có dòng điện chay qua có từ tính nam châm thẳng biết lõi thép đặt từ trường sau thời gian bị nhiễm từ trở thành nam châm Vậy chế tạo n...

Ngày tải lên: 29/12/2015, 19:51

... làm Chế tạo nam châm vĩnh cửu a 55 60 K 10 50 15 45 40 20 35 30 25 III thí NGHIệM ảO Thử nam châm : Lần Nam Bắc Tự III thí NGHIệM ảO Thử nam châm : Lần Tự Nam Bắc III thí NGHIệM ảO Y Thử nam ... để xác định đoạn KL trở thành nam châm vĩnh cửu c) Dùng bút để đánh dấu tên từ cực nam châm vừa đợc chế tạo II Nội dung thực hành Nghiệm lại từ tính ống...

Ngày tải lên: 29/12/2015, 19:51

... chiều dòng điện chạy vòng ống dây Tiết 31: Thực hành chế tạo nam châm vĩnh cửu, nghiệm lại từ tính ống dây có dòng điện Mục tiêu 1 .Chế tạo đoạn dây thép thành nam châm, biết cách nhận biết vật có ... kết thực hành theo mẫu, có tinh thần hợp tác với bạn nhóm Tiết 31: Thực hành chế tạo nam châm vĩnh cửu, nghiệm lại từ tính ống dây có dòng điện...

Ngày tải lên: 29/12/2015, 19:52

... hiệu điện I (A) Dạng đồ thị Kết HĐ T Lần đo (V) CĐDĐ (A) 1,5 0,3 3,0 0,6 4,5 0 ,9 6,0 1,2 •E 1.2 đo ( Bảng 1.2) •D 0 .9 •C 0.6 0.3 O •B U(A) Kết luận Hiệu điện giãư hai đầu dây dẫn tăng ( Hoặc giảm) ... qua dây dẫn U = 2,5 V; U = 3,5 V Khi U = 2,5 V -> I = 0,5A Khi U = 3,5 V -> I = 0,7A 1,2 E I 0 ,9 0.7 0,6 0.5 0,3 O D M C B 1,5 3,0 4,5 6,0 U 2.5 3.5 U (V) III Vận dụng C4 Một bạn HS trình...

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:25

... tập 2. 1  2. 4 SBT * Hướng dẫn: + Bài 2. 1: Tương tự cách vẽ đồ thị, ta xác định CĐDĐ + Bài 2. 2; 2. 4: Chỉ dựa vào công thức R = U/I từ ⇒ I = U/R U = R.I + Bài 2. 3: Dựa vào số liệu vẽ - Xem trước ... NHÀ: (4 ) - Học trả lời câu hỏi:  Phát biểu Định luật ôm?  Nêu hệ thức định luật?  Nêu ý nghĩa công thức tính điện trở dây dẫn? - Về đọc tiếp phần “Có thể em chưa biết” - Làm...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 19:10

... AB, trái, điện có chiều từ Bđiện A dòng đến chạy qua đoạn dây dẫn C3: Xác H27.3 AB định chiều đường sức từ nam châm hình 27.4 A A F F B B Đường sức từ nam châm có chiều từ lên Bài 27: LỰC ĐIỆN ... chùm tia electron (E) bị lệch lên trên, xuống sang phải, sang trái Học thuộc ► Làm lại C, tập 27.1 -27.5 (sbt) ► Đọc: “Có thể em chưa biết” ► Chuẩn bị bài: “ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU” ► Kính chúc ....

Ngày tải lên: 22/10/2013, 12:11

... điểm M đồ thị TLC3 +1 Trên trục hoành XĐ điểm có U=2,5V (U1) -Từ U1 kẻ đường thẳng song song với trục tung, cắt đồ thị K I(A) E 1, 2 1, 1 D 0 ,9 H 0,7 0,7 0,6 I1=0,5 0,3 C K B 1, 5 U1=2,5 3,5 4,5 U(V) ... trục hoành, cắt trục tung I3 =1, 1A - Từ M kẻ đường thẳng song song với trục tung, cắt trục hoành U3=5,5A I(A) E 1, 2 1, 1 M D 0 ,9 H 0,7 0,7 0,6 I1=0,5 0,3 C K B 1, 5 U1=2,5 3,5 4,...

Ngày tải lên: 05/11/2013, 23:11