Đề cương Tâm thần Đại học Y Hà Nội

... ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI - KỲ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN BỘ MÔN SẢN KHOA - NĂM HỌC 2009-2010 (Chuyên ngành Bác sĩ Đa khoa gian: 120 phút) Thời Câu 1: Vẽ sơ đồ bánh rau, ghi Câu 2: Trình b y biện pháp ... 120 phút) Thời Câu 1: Vẽ sơ đồ bánh rau, ghi Câu 2: Trình b y biện pháp tránh thai đại cho nữ Câu 3: Trình b y chế đẻ chỏm chẩm chậu trái trước

Ngày tải lên: 17/04/2015, 09:43

... BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI QUÁCH THỊ Y N THỰC TRẠNG BẢO QUẢN LẠNH SÂU MẢNH XƯƠNG SỌ ĐỂ GHÉP TỰ THÂN TẠI LABO BẢO QUẢN MÔ- TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI TỪ 2002- 2010 LUẬN VĂN THẠC SỸ Y HỌC Chuyên ... kiện bảo quản mảnh xương sọ theo quy trình) 1.4.4 Quy trình bảo quản lạnh sâu mảnh xương sọ ghép tự thân Labo bảo quản mô -Trường Đại học...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 06:16

... nhiễm không khí Nguyên nhân khác: + Nội khoa: tắc mạch phổi; tràn khí màng phổi; mệt hô hấp; bỏ thuốc điều trị, dùng thuốc không cách phác đồ; dùng thuốc an thần, g y mê, thuốc chẹn bêta; suy tim ... loạn ý thức, không hợp tác Rối loạn huyết động (tụt huyết áp, loạn nhịp tim, nhồi máu tim) Nguy hít phải dịch d y, đờm nhiều, dính Mới phẫu thuật hàm mặt mổ d y Bỏng, chấn thương đ...

Ngày tải lên: 18/09/2014, 16:47

... Trình b y chế rối loạn chức nội tiết Câu 1: Bệnh nguyên bệnh sinh tiểu đường týp I · Bệnh nguyên – G y bệnh thực nghiệm: cắt t y làm tổn thương tế bào beta đảo t y cách tiêm alloxan g y bệnh Trên ... xử lý Câu 5: Trình b y khái niệm, chế bệnh sinh hậu huyết khối tắc mạch · Huyết khối – Khái niệm: hình thành cục máu đông lòng mạch, làm hẹp tắc mạch Như v y, tạ...

Ngày tải lên: 07/05/2015, 21:36

... khe Điều Y u cầu việc xác định ề tài, dự án SXTN Đề tài, dự án SXTN phải xuất phát từ y u cầu giải vấn đề cấp thiết ngành Đề tài, dự án SXTN có giá trị khoa học công nghệ, có tính sáng tạo, tính ... hợp thời gian nghiên cứu, kinh phí đáp ứng đợc, lực khoa học công nghệ nớc thực đợc iu Tiêu chuẩn xác định dự án SXTN Căn Dự án SXTN phải có xuất xứ từ...

Ngày tải lên: 18/01/2013, 16:24

... tin có Th viện Trờng Đại học Y Hà Nôị Đánh giá hiệu việc ứng dụng công nghệ thông tin quản lý khai thác nguồn lực thông tin Th viện Trờng Đại học Y Hà Nội II Đối tợng phơng ... Trờng Đại học Y Hà Nội V Kết luận Thực trạng nguồn lực thông tin ứng dụng công nghệ thông tin * Nguồn lực thông tin Th vi...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 03:20

... não) - Trầm cảm triệu chứng (do bệnh thể não) 2.2 Trầm cảm nội sinh - Trầm cảm phân liệt- cảm xúc - Trầm cảm lưỡng cực - Trầm cảm đơn cực - Trầm cảm thoái triển 2.3 Trầm cảm tâm sinh - Trầm cảm tâm ... Sàng Tâm Thần Học (Sách dịch) NXB Y Học Hà Nội Nguyễn Hữu Kỳ. 2004 Giáo trình Tâm Thần học Trường Đại Học...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 06:20

... rét - Có đủ ánh sáng - Kín đáo, nơi dùng để khám bệnh phụ nữ B- PHƯƠNG TIỆN - Ống nghe bệnh - M y đo huyết áp - Dụng cụ đè lưỡi: để khám họng - Búa phản xạ kim: để khám thần kinh - Găng tay cao ... Tuyến giáp Khám bệnh B Khám phận: Tim mạch, Hô hấp, tiêu hóa, tiết niệu, xương khớp, thần kinh, sinh dục… C Kiểm tra chất thải, tiết Tiến hành A- NƠI KHÁM -...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 21:56

... thận, dù nguyên nhân khởi bệnh cầu thận, hay ống kẽ thận thận suy g y triệu chứng thiếu máu Thận suy mức độ thiếu máu nặng Thiếu máu, từ giai đoạn đầu suy thận làm bệnh nhân mệt mỏi, suy giảm khả ... đặc điểm lâm sàng cận lâm sàng thiếu máu suy thận mạn Để đóng góp thêm vào hiểu biết đặc điểm thiếu máu bệnh nhân suy thận m...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 18:17

... s nóo (+) Liệt tổn thương thần kinh hay không? Một số bệnh xương, khớp khớp háng hai bên g y trở ngại vận động (nhầm liệt) Liệt thực thể hay chức năng? Liệt rối loạn phân ly (hysteria) triệu ... Nhũn tuỷ Ch y máu tuỷ Tụ máu màng cứng tuỷ Rối loạn chuyển hoá bệnh thần kinh chức Liệt chu kỳ rối loạn chuyển hóa kali máu (bệnh Westphal) Rối loạn phân ly (hysteria) thể liệt...

Ngày tải lên: 19/08/2014, 20:37

... tiếp với người bệnh sinh viên Y3 đa khoa trường Đại học Y Hà Nội thực tập lâm sàng số nguyên nhân Với mục tiêu: Khảo sát số trở ngại tâm lý giao tiếp với người bệnh sinh viên Y3 đa khoa trường Đại ... trở ngại tâm lý giao tiếp sinh viên Y khoa với người bệnh không ý 1.4 Hoạt động thực...

Ngày tải lên: 03/09/2014, 21:58

... với người bệnh sinh viên Y3 đa khoa trường Đại học Y Hà Nội thực tập lâm sàng số nguyên nhân” Với mục tiêu: Mô tả số trở ngại tâm lý, ảnh hưởng trở ngại tâm lý giao tiếp với người bệnh sinh viên ... Trở ngại tâm lý giao tiếp với người bệnh sinh viên Y3 đa khoa trường Đại học Y...

Ngày tải lên: 07/10/2014, 01:28

... qui trình quản lý phù hợp cụ thể cho loại đề tài/ dự án 46 CHƢƠNG X Y DỰNG QUI TRÌNH QUẢN LÝ ĐỀ TÀI/DỰ ÁN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI 3.1 Những nguyên tắc chủ y u X y dựng ... CHƢƠNG X Y DỰNG QUI TRÌNH QUẢN LÝ ĐỀ TÀI/DỰ ÁN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI 47 3.1 Những nguyên tắc chủ y u 47 3.2 Nội dung khung mẫu quy tr...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 08:23