24 câu có lời giải Các bài toán đặc biệt về anđehit fomic, axit fomic
... AgNO3 NH3 thu 0,04 mol Ag X là: A anđehit fomic B anđehit axetic C anđehit không no, mạch hở, hai chức D anđehit no, mạch hở, hai chức Câu 17: Cho 0,15 mol anđehit Y tác dụng hoàn toàn với dung ... CO2(đktc) Tên Z là: A anđehit propionic B anđehit butyric C anđehit axetic D anđehit acrylic Câu 20: Hai chất hữu X, Y có thánh phần phân tử gồm C, H, O (Mx
Ngày tải lên: 18/12/2015, 19:28
... ph n ng c ng Br2 theo t l mol : Công th c c u t o c a X A HO-CH2-CH2-CH=CH-CHO B HOOC-CH=CH-COOH C HO-CH2-CH=CH-CHO D HO-CH2-CH2-CH2-CHO (Trích ñ thi n sinh ðH – Cð kh i B – 2009) Câu 12: ð t ... ng c ng Br2 theo t l mol 1:1 Công th c c u t o c a X A HOOC-CH=CH-COOH B HO-CH2-CH2-CH=CH-CHO C HO-CH2-CH2-CH2-CHO D HO-CH2-CH=CH-CHO (Trích ñ thi n sinh ðH – Cð kh i B – 2009) Câu 9: Cho 0,1 mol ......
Ngày tải lên: 24/03/2014, 04:20
... c ng Br2 theo t l mol 1:1 Công th c c u t o c a X là: A HOOC-CH=CH-COOH B HO-CH2-CH2-CH=CH-CHO C HO-CH2-CH2-CH2-CHO D HO-CH2-CH=CH-CHO (Trích ñ thi n sinh ðH – Cð kh i B – 2009) D ki n 1: ð t ... ng chung c a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 1900 5 8-5 8-1 2 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Hóa –Th y Ng c Phương pháp gi i t p ñ c trưng v Andehit -Xeton (Trích ñ thi n sinh ðH – Cð...
Ngày tải lên: 24/03/2014, 04:20
24 câu có lời giải Bài toán trọng tâm về peptit-protein
... + Câu 11: Đáp án : B Dễ thấy C2H4O2NNa muối H NCH 2COONa Z có khả tham gia phản ứng tráng gương => Y ancol bậc , có C => x H2N – CH2COO – CH2 – CH2 – CH3 => Đáp án B Câu 12: Đáp án : A Ta có ... ta có : X Tương tự có M Y = 332 => m = 472.0,12 + 332 0,08 = 83,2 g => Đáp án D Câu 18: Đáp án : C Gọi CT amino axit Cn H n +1 NO2 => X m-peptit ta có m Cn H n +1 NO2 - (m - 1)H2O →...
Ngày tải lên: 06/12/2015, 01:14
phát hiện tìm tòi lời giải các bài toán hình học bậc trung học cơ sở theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề
Ngày tải lên: 18/11/2014, 15:43
Vận dụng tư tưởng của G.polya nhằm xác định và luyện tập cho học sinh một số hoạt động tìm tòi lời giải các bài toán của các lớp cuối cấp trung học cơ sở
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH PHAN THỊ NGUYỆT VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG CỦA G POLYA NHẰM XÁC ĐỊNH VÀ LUYỆN TẬP CHO HỌC SINH MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI LỜI GIẢI CÁC BÀI TOÁN CỦA CÁC LỚP CUỐI CẤP TRUNG ... nhằm xác định luyện tập cho học sinh số hoạt động tìm tòi lời giải toán lớp cuối cấp THCS” làm đề tài nghiên cứu khoa học Mục đích nghiên cứu Cụ thể h...
Ngày tải lên: 30/10/2015, 12:56
Tìm lời giải các bài toán bất đẳng thức - giá trị nhỏ nhất - giá trị lớn nhất nhờ dự đoán dấu bằng
Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:21
PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG PHẦN MỀM GSP TRONG VIỆC ĐỊNH HƯỚNG HỌC SINH HÌNH THÀNH LỜI GIẢI CÁC BÀI TOÁN QUỶ TÍCH
... vết, học sinh thấy điểm I chuyển động đường thẳng vuông góc với OA A Hoạt động 3: Dự đoán quỹ tích tìm hướng chứng minh Học sinh sử dụng chức biểu thị quỹ tích phần mềm để thấy hình ảnh quỹ tích ... Phát điểm cố định Nếu không sử dụng phần mềm GSP học sinh dự đoán giao điểm đường thẳng DE với AB DE với đường thẳng a điểm cố định cần tìm Nhưng sử...
Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:27
Các biện pháp bồi dưỡng kỹ năng tìm lời giải các bài toán cho học sinh cuối bậc tiểu học thông qua dạy học rèn luyện giải toán
... tài: Bồi dỡng kỹ tìm lời giải toán cho học sinh cuối bậc tiểu học 46 Chơng Các biện pháp bồi dỡng kỹ Tìm lời giải toán cho học sinh thông qua dạy học Giải toán lớp cuối bậc tiểu học * Bồi dỡng ... thành kỹ năng; kỹ tìm lời giải toán; Tìm hiểu thực trạng dạy học Giải toán vấn đề rèn luyện kỹ T...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 14:59
Góp phần bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua việc tìm tòi lời giải các bài toán phương trình và bất phương trình theo chương trình nâng cao
... đào tạo Trờng Đại học Vinh Nguyễn đình đức Góp phần bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua việc tìm tòi lời giải toán phơng trình bất phơng trình theo chơng trình nâng cao Chuyên ... sinh qua việc tìm lời giải toán phơng trình bất phơng trình 2.3.1 Bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh qua...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:11
Đi tìm lời giải các bài toán căn thưc chứa số
... SỐ DẠNG TOÁN RÚT GỌN BIỂU THỨC CĂN BẬC BA 45 PHẦN 3: TRAO ĐỔI CÙNG BẠN ĐỌC 48 LỜI KẾT FB.com/mathvncom www.MATHVN.com ĐI TÌM LỜI GIẢI CÁC BÀI TOÁN CĂN THỨC CHỨA SỐ PHẦN CÁC BÀI TOÁN ... Trang www.MATHVN.com ĐI TÌM LỜI GIẢI CÁC BÀI TOÁN CĂN THỨC CHỨA SỐ 9/ I = 5 11 2 Với toán 5 11 mà phân tích thành tích hai thừa số có tổng toán giải quyết, ta phải tìm số m n cho: m ...
Ngày tải lên: 13/06/2014, 06:28
Lời giải các bài toán bất đẳng thức , GTLN - GTNH nhờ dự án dấu bằng doc
... tích: Bài toán yêu cầu tính góc cho đẳng thức ràng buộc có cách dùng BĐT để đánh giá vế lớn vế lại + Dự đoán dấu ‘=’: B = C = 450 A = 900 (B, C đối xứng nên dự đoán B = C, hệ số cosB từ dự đoán ... thuộc dự đoán phép đánh giá Mỗi phép đánh giá phải đảm bảo nguyên tắc dấu ‘=’ xảy bước phải giống dấu ‘=’ dự đoán ban đầu” Để làm r , xin phân tích cách suy nghĩ tìm lời...
Ngày tải lên: 28/06/2014, 03:20
Vấn đề giải toán và nội dung của phương pháp tìm lời giải các bài toán doc
Ngày tải lên: 26/07/2014, 15:21