0
  1. Trang chủ >
  2. Trung học cơ sở - phổ thông >
  3. Lớp 9 >

BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 8, 9 ĐỊNH LÝ TALÉT VÀ MỘT SỐ ỨNG DỤNG

BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 8, 9 ĐỊNH LÝ TALÉT VÀ MỘT SỐ ỨNG DỤNG

BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 8, 9 ĐỊNH TALÉT MỘT SỐ ỨNG DỤNG

... xét: Định Menelaus định Ceva định áp dụng nhiều toán hình học bồi dưỡng HSG, đề thi vào trường chuyên toán, chuyên tin kì thi học sinh giỏi Sau số toán áp dụng định trên: Ví dụ 10 (lớp ... chuyên đề: Định Ta-lét số ứng dụng với mục đích áp dụng kinh nghiệm giảng dạy để giúp học sinh : - Nắm vứng nội dụng định Ta-lét tam giác định Ta-lét tổng quát - Trang bị cho học sinh cách ... Định Ta-lét việc ứng dụng cho chứng minh đẳng thức hình học vận dụng để chứng minh bất đẳng thức hình học Sau ta xét ví dụ việc vận dụng định Ta-lét để chứng minh bất đẳng thức Ví dụ (lớp...
  • 29
  • 2,264
  • 2
tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 và 9 môn tiếng anh tham khảo

tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 9 môn tiếng anh tham khảo

... ciga rettes is harm ful to your health  danh từ thời gian , tiền bạc ,sự lường  động từ số Twe nty years in prison is a very long time  danh từ mơn học , bệnh tật : economics , physics, electronics ... There are - There is + a noun, a noun, a noun …/ danh từ khơng đếm - There are + danh từ số nhiều từ số lượng + noun + Verb  động từ chia theo danh từ - One third of ap ples are yours - All of ... + hood boyhood * VỊ TRÍ CỦA TÍNH TỪ VÀ TRẠNG TỪ Vò trí tính từ: + Thường đứng s au động từ ‚to be‛ - She is beautiful shirt is s mall -This + Bổ nghóa cho d anh từ He is agood pupil Adj  N +...
  • 29
  • 906
  • 0
Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 và 9

Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 9

... nhận biết: Dựa vào tính chất khác chất cần nhận biết, lựa chọn thuốc thử thích hợp để lần lợt nhận chất * Trình bày phơng pháp nhận biết dựa vào sơ đồ Ví dụ: Nêu phơng pháp hoá học để phân biệt ... dd xanh + trắng bạc + HNO3, sau cho NaCl Tan + NO2 (nâu), trắng vào dd + HNO3 đặc, sau cho Cu Tan + NO2 (nâu), kết tủa vào dd trắng bạc bám lên đồng + Hồ tinh bột Đun nóng mạnh + Đốt O2, ... dịch màu xanh AgCl trắng Cl2 màu vàng AgCl đen Br2 lỏng màu nâu Màu xanh I2 PbS đen BaSO4 trắng SO2 có mùi hắc CO2 , đục nớc vôi Ag3PO4 vàng 15 - NO3 + Cu H2SO4 Nhận biết KL...
  • 18
  • 519
  • 0
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9

Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9

... + 9) = 0,9x on ng nhn di 20 + 0,1(0,9x 20) = 0,09x + 17,1 Vỡ chiu di ca on ng hai i lm bng nờ 0,1x + = 0,09x + 17,1 Do ú x = 81 0 on ng di 81 0m Mi i phi lm 0,1 .81 0 + = 90 S i tham gia l 81 0 ... x 49 + + x2 + x + cho x2 Gii: Bi 5: a) S d r = f (-1 ) = - + = b) x 99 + x55 + x11 + x + = x(x 98 + 1) + x(x54 + 1) + x(x10 + 1) 2x + = x[ (x2) 49 + 1] + x[(x2)27 + 1] + x[(x2)5 + 1] 2x + 49 ... = [(x2)2 + 2.18x2 + 182 ] 36x2 = (x2 + 18) 2 (6x)2 Giỏo viờn Nguyn Vn Tõm - Trng THCS Xuõn Canh (thờm v bt x2 + x) Chuyờn Bi dng hc sinh gii Toỏn - = (x2 + 6x + 18) (x2 6x + 18) Bi 5: Chng mớnh...
  • 15
  • 22,542
  • 166
bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 môn hóa học

bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 môn hóa học

... 0,0314.(0,2+0,05) 0,00 785 .0,2 0,00628m3 Vn 0,006 28 Vậy H = S = 0,0314 = 0,2m = 20cm b c Chiều cao cột nớc bình nhấn chìm hoàn toàn nớc: H = Vn + Vg Sb = 0,006 28 + 0,00 785 .0,25 = 0,2625m = 26,25cm ... 37 = 2 187 ; 38 = 6561, nờn ta chn n = Quóng ng ng t i c nhúm thi gian u tiờn l: 2.2 186 = 4372 (m) Quóng ng cũn li l: 6000 4372 = 16 28 (m) Trong quóng ng cũn li ny ng t i vi tc l ( vi n = 8) : 37 ... lần so với dây ban đầu 1.4 Tính số vòng lớp: n=100/0,5=200 Tính độ dày phần quấn dây: (5-1): 2.10=20m Số lớp p=20: 0,5=40( lớp) 28 Tổng số vòng dây: N=n.p =80 00 vòng Đờng kính t/b vòng: d=(5+1):2=3cm...
  • 170
  • 4,085
  • 18
boi duong hoc sinh gioi lop 8

boi duong hoc sinh gioi lop 8

... 444445.444440.444447 14 / Q = 777775.777 780 .777773 − 777777.777772.777779 15 / R = 88 888 7 .88 889 2 .88 888 5 − 88 888 9 .88 888 4 .88 889 1 Bài 2: Chứng minh đẳng thức sau: 2 1/ ( a + b ) − ( a − b ) = 4ab + ( a − b ) = ... 4 587 . 389 7 12 / N = 999994.999999.999992 − 999996.999991.9999 98 13 / P = 444443.4444 48. 444441 − 444445.444440.444447 14 / Q = 777775.777 780 .777773 − 777777.777772.777779 15 / R = 88 888 7 .88 889 2 .88 888 5 ... 10x + 28x + 27 / 10x − 28x − 8/ 9/ 10 / 11/ 6x + 20x + 6x − 20x + 6x + 12x + 8x − 2x − 12 / 8x + 2x − 13 / − 8x + 5x + 14 / 8x − 10x − 15 / 8x + 10x − 16 / − 8x + 23x + 17 / 8x − 23x − 18 / 10x...
  • 34
  • 712
  • 5
tai lieu boi duong hoc sinh gioi lop 8

tai lieu boi duong hoc sinh gioi lop 8

... truyền Nhân Tổng hợp ARN riboxom (rARN) Câu 3: Mối quan hệ thống chức màng sinh chất, chất tế bào nhân tế bào: - Màng sinh chất thực trao đổi chất để tổng hợp nên chất riêng tế bào Sự phân giải ... kết Mơ Mơ thần kinh Đặc điểm cấu tạo Chức Tế bào xếp xít Bảo vệ, hấp thụ, tiết ( mơ sinh sản làm nhiệm vụ sinh sản) Tế bào nằm chất Nâng đỡ ( máu vận chuyển chất) Tế bào dài, xếp thành bó Noron ... dịch tự nhiên miễn dịch nhân tạo: - Miễn dịch tự nhiên có cách ngẫu nhiên, bị động từ thể sinh ( bẩm sinh) sau thể nhiễm bệnh - Miễn dịch nhân tạo: có cách khơng ngẫu nhiên, chủ động, thể chưa...
  • 205
  • 1,223
  • 11
tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 môn lịch sử

tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 môn lịch sử

... chiến đấu hi sinh đến người cuối nghĩa địa Cha La-se-dơ + Ý nghĩa, học lịch sử Công xã Pa-ri: - Tuy tồn 72 ngày (từ ngày 18 - đến ngày 28 - - 187 1), Công xã Pa-ri có ý nghĩa lịch sử to lớn Công ... Pháp, tiếng Xiêm Sử học, Địa lí, Y học: - Về Sử học, triều Tây Sơn có “Đại Việt sử kí tiền biên”; triều Nguyễn có “Đại Nam thực lục”, “Đại Nam liệt truyện” 35 * Lê Quý Đôn (1726 - 1 783 ): người làng ... trị người, đề cao khoa học tự nhiên, xây dựng giới quan vật Có thể kể tên nhân vật lịch sử danh nhân văn hóa tiêu biểu : nhà thiên văn học Cô-péc-ních, nhà toán học triết học xuất sắc R Đê-các-tơ,...
  • 64
  • 15,993
  • 95
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 8

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 8

... : 27x + 24y = 3, 78 > 24 (x+y) ⇒ 3.x + H2 y 3, 78 = 0,16 > x +y 24 (1) (2) (3) - Theo PT (1) (2) ⇒ n HCl = 3x + 2y < (x +y) (4) KÕt hỵp (3) (4) : 3x + 2y < (x +y) < 3.0,16 = 0, 48 VËy : n HCl ph¶n ... 0, 48 mµ bµi theo bµi n HCl = 0,5 (mol) Nªn lỵng hçn hỵp hÕt, A xÝt cßn d b Lỵng hçn hỵp hÕt nªn ta cã PT : 27x + 24y = 3, 78 (5) Theo (1) (2) : n H2 = Gi¶i hƯ ph¬ng tr×nh:  27 x + 24 y = 3, 78 ... Cho 3 ,87 gam hçn hỵp A gåm Mg vµ Al vµo 0,25mol HCl vµ 0,125 mol H 2SO4 ta thu ®ỵc dung dÞch B vµ 4,3 68 lit H2 (®ktc) a Chøng minh dung dÞch vÉn cßn d axit b TÝnh % c¸c kim lo¹i A Hoµ tan 7 ,8 gam...
  • 11
  • 783
  • 1
Bài tập hóa học   bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8

Bài tập hóa học bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8

... đục  → Câu - Phương trình hoá học: Ca(OH)2 + CO2 a mFe = 60,5 46, 289 % = 28g mZn = 60,5 – 28 = 32,5g  → b PTHH: Fe + 2HCl 56g FeCl2 + H2 22,4l ↓ CaCO3 28g xl 28. 22, ⇒ x= = 11, 2l 56  → Zn ... PTHH: Fe + 2HCl 56g 28g FeCl2 + H2 127g t1g 28. 127 = 63,5g 56 ⇒ t1 =  → Zn + 2HCl 65g 32,5g ⇒ t2 = ZnCl2 + H2 136g t2g 32,5.136 = 68g 65 Khối lượng FeCl2 63,5g Khối lượng ZnCl2 68g ... nguyên tố mol khí A là: - mC = (80 x 30) :100 = 24 (g) - mH = 30 – 24= (g) Số mol nguyên tố mol hợp chất : - nC = 24 : 12 = (mol) - nH = : = (mol) Vậy công thức hóa học A : C2H6 b - Nguyên tố bắt...
  • 3
  • 1,880
  • 44
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 môn sinh học hay

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 môn sinh học hay

... liên quan đến học B Chuẩn bị - Học tốt Sinh học 8, Kiến thức & ôn tập Sinh học 8, Kiến thức Sinh học 8, SGK Sinh 8, GV: Châu Thị Thanh Liễu ờng THCS Xuân Thuỷ 11 Tr - Giáo án: BDHSG Sinh C Bài Gv ... sống B Chuẩn bị - Học tốt Sinh học 8, Kiến thức & ôn tập Sinh học 8, Kiến thức Sinh học 8, SGK Sinh 8, GV: Châu Thị Thanh Liễu ờng THCS Xuân Thuỷ 30 Tr - Giáo án: BDHSG Sinh C Bài Gv HS giải vấn ... làm câu hỏi, tập liên quan đến học hệ hô hấp TĐC chuyển hoá lợng B Chuẩn bị - Học tốt Sinh học 8, Kiến thức & ôn tập Sinh học 8, Kiến thức Sinh học 8, SGK Sinh 8, C Bài Gv HS giải vấn đề nêu...
  • 57
  • 1,858
  • 6
Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 môn toán chất lượng cao

Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 môn toán chất lượng cao

... x2 – x + b) C = 8x9 – 9x8 + = 8x9 – - 9x8 + = 8( x9 – 1) – 9(x8 – 1) = 8( x – 1)(x8 + x7 + + 1) – 9(x – 1)(x7 + x6 + + 1) = (x – 1)(8x8 – x7 – x6 – x5 – x4 – x3 – x2 – x – 1) (8x8 – x7 – x6 – x5 ... Chứng minh f(x) = x99 + x 88 + x77 + + x11 + chia hết cho g(x) = x9 + x8 + x7 + + x + Ta có: f(x) – g(x) = x99 – x9 + x 88 – x8 + x77 – x7 + + x11 – x + – = x9(x90 – 1) + x8(x80 – 1) + + x(x10 – 1) ... 1)(x9 + x8 + x7 + + x + 1) chia hết cho x9 + x8 + x7 + + x + Suy f(x) – g(x) chia hết cho g(x) = x9 + x8 + x7 + + x + Nên f(x) = x99 + x 88 + x77 + + x11 + chia hết cho g(x) = x9 + x8 + x7 +...
  • 110
  • 535
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8các dạng toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8các bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8270 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8boi duong hoc sinh gioi toan 8 9tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 820 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8đề thi bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8 9bài tập hóa học bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 môn hóa họcskkn bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 phần hình học thcstài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 môn lịch sửNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP