Sử dụng bộ thí nghiệm đệm không khí videocom máy vi tính để thực hiện một số thí nghiệm phần cơ học thuộc chương trình vật lí 10 THPT

Sử dụng bộ thí nghiệm đệm không khí   videocom   máy vi tính để thực hiện một số thí nghiệm phần cơ học thuộc chương trì

Sử dụng bộ thí nghiệm đệm không khí videocom máy vi tính để thực hiện một số thí nghiệm phần cơ học thuộc chương trì

... phận chính: Bộ đệm khí, VideoCom, phần mềm VideoCom - máy vi tính a Bộ đệm không khí Hình Bộ đệm không khí - kết nối với máy vi tính + Đệm không khí 1a 1b 1c 1d 1e Hình Đệm không khí 1a Nam châm ... dụng thí nghiệm đệm không khí - videocom máy vi tính để thực số thí nghiệm phần học thuộc chơng trình vật...
Ngày tải lên : 15/12/2015, 09:43
  • 42
  • 549
  • 0
luận văn đại học sư phạmThiết kế, chế tạo bộ thí nghiệm chuyển động thẳng để phục vụ dạy học phần cơ học trong chương trình SGK lớp 10 THPT

luận văn đại học sư phạmThiết kế, chế tạo bộ thí nghiệm chuyển động thẳng để phục vụ dạy học phần cơ học trong chương trình SGK lớp 10 THPT

... ĐỘNG THẲNG ĐỂ PHỤC VỤ DẠY HỌC PHẦN CƠ HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH SGK VẬT LÍ 10 THPT Yêu cầu thí nghiệm sử dụng dạy học số kiến thức chuyển động thẳng chương trình vật lí 10 [ 5] 1.1 Chuyển động thẳng ... phục vụ dạy học phần học chương trình SGK lớp 10 THPT Mục đích nghiên cứu - Thiết kế, chế tạo thí nghiệm nghiên cứu chuyển độ...
Ngày tải lên : 24/04/2015, 18:36
  • 79
  • 763
  • 0
thiết kế chế tạo bộ thí nghiệm chuyển động thẳng để phục vụ dạy học phần cơ học trong chương trình sgk lớp 10 thpt 1

thiết kế chế tạo bộ thí nghiệm chuyển động thẳng để phục vụ dạy học phần cơ học trong chương trình sgk lớp 10 thpt 1

... 23 Chương II: Thiết kế, chế tạo thí nghiệm nghiên cứu chuyển động thẳng để phục vụ dạy học phần học chương trình SGK Vật lí 10 THPT 24 Yêu cầu thí nghiệm sử dụng dạy học số kiến thức chuyển động ... chuyển động thẳng để phục vụ dạy học phần học chương trình SGK lớp 10 THPT Mục đích nghiên cứu - Thiết kế...
Ngày tải lên : 12/01/2015, 17:22
  • 38
  • 912
  • 1
luận văn thạc sĩ giáo dục học '''' vận dụng quan điểm dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình giảng dạy về ''''các lực cơ học'''' trong chương trình vật lý 10 - thpt ''''

luận văn thạc sĩ giáo dục học '''' vận dụng quan điểm dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình giảng dạy về ''''các lực cơ học'''' trong chương trình vật lý 10 - thpt ''''

... …………………………………………………………………………………………………………………………………………….5 Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ DẠY HỌC TÍCH CỰC, LẤY NGƯỜI HỌC (HS) LÀM TRUNG TÂM VÀ QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH CỰC CỦA ROBERT MARZANO 1.1 TỔNG QUAN VỀ DẠY HỌC TÍCH CỰC, LẤY NGƯỜI HỌC (HS) LÀM ... Chương 2: VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH CỰC CỦA ROBERT MARZANO VÀO QUÁ TRÌNH GIẢNG DẠY VỀ "CÁC LỰC CƠ HỌC" 2.1 CÊu tróc ch−¬ng "c¸...
Ngày tải lên : 30/06/2014, 06:47
  • 159
  • 1.1K
  • 0
Nâng cao hiệu quả dạy học các định luật chất khí trong chương trình vật lí 10   THPT bằng phương pháp thực nghiệm

Nâng cao hiệu quả dạy học các định luật chất khí trong chương trình vật lí 10 THPT bằng phương pháp thực nghiệm

... luật chất khí chơng trình vật lý phổ thông 2.2 Những khó khăn hớng khắc phục dạy học định luật chất khí trờng phổ thông 21 24 2.3 Giảng dạy định luật chất khí phơng pháp thực nghiệm với thí nghiệm ... giảng dạy định luật chất khí PPTN 2.1 Nội dung, vị trí vai trò định luật chất khí chơng trình vật lý PT 2.1.1 Nội dung lôgíc trình...
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN GIÚP HỌC SINH TỰ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP TRÊN MÁY TÍNH PHẦN NHIỆT HỌC THUỘC TRƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ LỚP 10 BAN CƠ BẢN

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN GIÚP HỌC SINH TỰ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP TRÊN MÁY TÍNH PHẦN NHIỆT HỌC THUỘC TRƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ LỚP 10 BAN CƠ BẢN

... hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan sử dụng máy tính giúp học sinh tự kiểm tra - đánh giá kết học tập phần Nhiệt Học thuộc chương trình Vật lý 10 ban Cơ bản Chúng mong muốn với đề tài học ... Nhiệt học thuộc chương trình Vật lý 10 ban Cơ bản, sử dụng phần mềm tin học để nâng cao chất lượng giảng dạy , giúp...
Ngày tải lên : 28/11/2015, 23:00
  • 83
  • 531
  • 0
Đề tài "Cở sở lí luận của việc kiểm tra, đánh giá và soạn thảo đề trắc nghiệm chương “ Động học chất điểm” thuộc chương trình Vật lí 10 nâng cao" pot

Đề tài "Cở sở lí luận của việc kiểm tra, đánh giá và soạn thảo đề trắc nghiệm chương “ Động học chất điểm” thuộc chương trình Vật lí 10 nâng cao" pot

... việc làm thiết người giáo viên hoàn cảnh giáo dục nước nhà Do nhu cầu việc đổi chương trình SGK vậy, định chọn đề tài: "Cở sở lí luận việc kiểm tra, đánh giá soạn thảo đề trắc nghiệm chương “ ... chương “ Động học chất điểm” thuộc chương trình Vật lí 10 nâng cao" GVHD: PGS.TS Lê Văn Giáo -3- HVTH: Đỗ Tấn Khương Tiểu...
Ngày tải lên : 27/06/2014, 03:20
  • 34
  • 687
  • 0
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong  dạy học một số kiến thức chương: Cơ học chất lưu. SGK Vật lí 10 nâng cao

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học một số kiến thức chương: Cơ học chất lưu. SGK Vật lí 10 nâng cao

... nâng cao Mục đích nghiên cứu Dựa sở phương pháp trắc nghiệm khách quan, để sử dụng hệ thống câu hỏi dạy học số kiến thức chương Cơ học chất lưu” SGK Vật lí 10 nâng cao, nhằm góp phần nâng cao ... xác nhận quan trọng như: (Thi tốt nghiệp, thi đại học, …) 15 Chương SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN T...
Ngày tải lên : 02/11/2014, 21:03
  • 30
  • 963
  • 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo nhằm phát triển tư duy cho học sinh khi dạy học chương  động lực học chất

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo nhằm phát triển tư duy cho học sinh khi dạy học chương động lực học chất

... dỡng, phát lực sáng tạo học sinh dạy học 22 chơng Xây dựng sử dụng tập sáng tạo dạy học chơng động lực học chất điểm thuộc vật lý 10 2.1 Phân tích nội dung chơng Động lực học chất điểm thuộc vật lý ... giảng dạy hệ thống tập xây dựng nhằm bồi dỡng t lực sáng tạo cho học sinh - Xây dựng sử dụng...
Ngày tải lên : 15/12/2015, 07:34
  • 76
  • 429
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan và thiết kế máy vi tính để nâng cao chất lượng giảng dạy phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan và thiết kế máy vi tính để nâng cao chất lượng giảng dạy phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản

... tài “XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VÀ THIẾT KẾ TRÊN MÁY VI TÍNH ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY PHẦN HÓA VÔ CƠ LỚP 12 - BAN CƠ BẢN” với mong muốn đề tài góp phần nâng cao chất ... để thiết kế máy vi tính, chưa có đề tài sử dụng SQL Server 2000 để thiết kế chương trình trắc nghiệm khách quan máy vi tính Vi c xây dựng...
Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:42
  • 118
  • 1.8K
  • 4
Xây dựng bộ công cụ thực hiện một số giải thuật trong môn học ngôn ngữ hình thức và Automata

Xây dựng bộ công cụ thực hiện một số giải thuật trong môn học ngôn ngữ hình thức và Automata

... Lun ny i khụng nm ngoi mc ớch giỳp sinh viờn nghnh CNTT cú mt cụng c h tr thờm cho vic hc mụn hc Ngụn Ng Hỡnh Thc & Automata B cụng c ny cho phộp sinh thy rừ cỏch thc hot ng ca mt s gii thut ... trờn cựng vi cỏc mụ trng dy v hc va nờu, tụi quyt nh xõy dng cụng c Xõy dng b cụng c thc hin mt s gii thut Lý thuyt Ngụn ng Hỡnh thc & Automata theo phớa cnh mụ hỡnh ging dy Trang 38 Lun Tt Nghip...
Ngày tải lên : 15/03/2013, 10:20
  • 145
  • 888
  • 1
Đánh giá tình hình thực hiện một số dự án chuyển đổi mục đích sử dụng đất trên địa bàn huyện thuận thành, tỉnh bắc ninh

Đánh giá tình hình thực hiện một số dự án chuyển đổi mục đích sử dụng đất trên địa bàn huyện thuận thành, tỉnh bắc ninh

... Tài nguyên Môi trờng, phòng Thống kê huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh Trân trọng cám ơn cán bộ, nhân dân địa phơng nơi tiến hành điều tra nghiên cứu tận tình giúp đỡ để hoàn thành luận văn Trân ... UBND t nh B c Ninh quy ủ nh giỏ cỏc lo i ủ t trờn ủ a bn t nh B c Ninh - Quy t ủ nh 123/2006/Q-UDND ngy 08/12/2006 c a UBND t nh B c Ninh quy ủ nh giỏ cỏc lo i ủ t trờn ủ a bn...
Ngày tải lên : 03/08/2013, 10:48
  • 138
  • 718
  • 2
đồ án tốt nghiệp xây dựng bộ công cụ thực hiện một số giải thuật trong môn học ngôn ngữ hình thức và automata

đồ án tốt nghiệp xây dựng bộ công cụ thực hiện một số giải thuật trong môn học ngôn ngữ hình thức và automata

... công cụ để hỗ trợ thêm cho việc học môn học Ngôn Ngữ Hình Thức & Automata Bộ công cụ cho phép sinh thấy rõ cách thức hoạt động số giải thuật phần ngôn ngữ phi ngữ cảnh, thấy ứng dụng giải thuật ... Tốt Nghiệp KS2-K7 PHẦN GIỚI THIỆU GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI Yêu cầu đề tài : Xây dựng công cụ thực số giải thuật môn học ngôn ngữ hình...
Ngày tải lên : 22/08/2014, 16:40
  • 192
  • 761
  • 0
sử dụng một số phương pháp dạy học gây hứng thú, phát huy tính tích cực cho học sinh ở môt số bài học trong chương trình Địa lí bậc THPT

sử dụng một số phương pháp dạy học gây hứng thú, phát huy tính tích cực cho học sinh ở môt số bài học trong chương trình Địa lí bậc THPT

... HÌNH DẠY HỌC ĐỊA LÝ HƯỚNG TẬP TRUNG VÀO HỌC SINH I Dạy học gây hứng thứ -phát huy tính tích cực cho học sinh Dạy học gây hứng thú- phát huy tính tích học sinh giáo viên áp dụng phương pháp dạy học ... vai Chương II Thực trạng giải pháp việc dạy học ngày Chương III Sử dụng số phương pháp dạy học gây hứng thú -ph...
Ngày tải lên : 19/05/2015, 22:44
  • 33
  • 495
  • 0
Đánh giá công tác bồi thường, hỗ trợ, tái định cư khi nhà nước thu hồi đất thực hiện một số dự án trên địa bàn thị xã bỉm sơn, tỉnh thanh hóa

Đánh giá công tác bồi thường, hỗ trợ, tái định cư khi nhà nước thu hồi đất thực hiện một số dự án trên địa bàn thị xã bỉm sơn, tỉnh thanh hóa

... v công tác b i thư ng, h tr , tái ñ nh cư th xã B m Sơn, t nh Thanh Hóa, ti n hành th c hi n ð tài: “ðánh giá công tác b i thư ng, h tr , tái ñ nh cư Nhà nư c thu h i ñ t th c hi n m t s d án ... th xã B m Sơn 46 3.2 Công tác b i thư ng, h tr , tái ñ nh cư Nhà nư c thu h i ñ t ñ a bàn th xã B m Sơn - t nh Thanh Hoá 3.2.1 48 Khái quát v công...

Xem thêm