0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN một số biện pháp giảng dạy phần lịch sử VN giai đoạn 1919 1930 nhằm tạ

SKKN  một số biện pháp giảng dạy phần lịch sử VN giai đoạn 1919 1930 nhằm tạ

SKKN một số biện pháp giảng dạy phần lịch sử VN giai đoạn 1919 1930 nhằm tạ

... lịch sử cho thân 2.4 Hiệu sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kingh nghiệm Một số biện pháp giảng dạy giai đoạn lịch sử Việt Nam 1919- 1930 nhằm phát huy tính tích cực tạo hứng thú cho học sinh" sử ... tài: Một số biện pháp giảng dạy giai đoạn lịch sử Việt Nam 1919- 1930 nhằm phát huy tính tích cực tạo hứng thú cho học sinh" làm sáng kiến kinh nghiệm năm học 2013 - 2014 2.3 Các biện pháp tiến ... (1930) Vì thế, việc giảng dạy tốt giai đoạn lịch sử Việt Nam 1919 1930 tạo điều kiện cho học sinh có sở kiến thức mở đầu vững để em dễ dàng tìm hiểu kiến thức phần sau, giai đoạn lịch sử 1930...
  • 21
  • 480
  • 0
skkn một số biện pháp giảng dạy phân môn học hát lớp 5 ở trường tiểu học cây gáo a

skkn một số biện pháp giảng dạy phân môn học hát lớp 5 ở trường tiểu học cây gáo a

... nghiệm: Một số biện pháp giảng dạy phân môn học hát lớp trường Tiểu học Cây Gáo A B TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI I Cơ sở lý luận thực tế Cơ sở lý luận: * Mục tiêu môn Âm nhạc trường tiểu học Cung ... nhạc Số năm có kinh nghiệm: năm Sáng kiến kinh nghiệm có năm năm gần Phương pháp giảng dạy nâng cao chất lượng môn Âm nhạc trường Tiểu học TÊN ĐỀ TÀI : MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢNG DẠY PHÂN MÔN HỌC HÁT ... thú học Làm không gian phòng học thay đổi không gian học tập Thay đổi không gian phòng học biện pháp hữu hiệu để tiết học đạt hiệu Như trường dạy có hai điểm: - Điểm một: Do sở vật chất nhà trường...
  • 11
  • 844
  • 0
SKKN Một số biện pháp giảng dạy phân môn Chính tả lớp 4 trường tiểu học Chiềng Khừa huyện Mộc Châu

SKKN Một số biện pháp giảng dạy phân môn Chính tả lớp 4 trường tiểu học Chiềng Khừa huyện Mộc Châu

... 14 học sinh lớp 3A trường tiểu học Chiềng Khừa năm học 2010-2011 chủ nhiệm Tôi mạnh dạn tìm hiểu tiếp đưa “ Một số biện pháp giảng dạy phân môn tả lớp trường Tiểu học Chiềng Khừa - huyện Mộc Châu ... Chiêng Khừa- Huyện Mộc Châu Qua thực tế thực nghiệm đề tài “ Một số biện pháp giảng dạy phân môn tả lớp trường tiểu học Chiềng Khừa , học sinh lớp 3A năm học 2010 – 2011 chủ nhiệm, năm học : ... thêm số biện pháp đạo chuyên môn nhà trường Rèn cho học sinh có kỹ năng: đọc, nghe, nói, viết thành thạo Chính vậy, chọn đề tài “ Một số biện pháp giảng dạy phân môn tả lớp trường Tiểu học Chiêng...
  • 33
  • 1,810
  • 2
skkn một số biện pháp giảng dạy môn chính tả lớp 4

skkn một số biện pháp giảng dạy môn chính tả lớp 4

... II.MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢNG DẠY PHÂN MÔN CHÍNH TẢ LỚP Việc tìm đưa biện pháp giảng dạy phân môn tả lớp 4, vấn đề mà giáo viên cần phải có trách nhiệm giúp đỡ em Muốn giáo viên trực tiếp giảng dạy ... thống kê lỗi 13 14 15 16 17 18 19 20 II: Một số biện pháp giảng dạy phân môn tả lớp * Biện pháp 1: Bổ sung nguyên tắc tả cho học sinh * Biện pháp 2: Ghi nhớ mẹo luật tả * Biện pháp 3:Luật viết ... thêm số biện pháp đạo chuyên môn nhà trường Rèn cho học sinh có kỹ năng: đọc, nghe, nói, viết thành thạo Chính vậy, chọn đề tài “ Một số biện pháp giảng dạy phân môn tả lớp ” 2.Thực trạng lỗi tả...
  • 19
  • 1,053
  • 1
SKKN Một số biện pháp giảng dạy hiệu quả tiết Language Focus lớp 9

SKKN Một số biện pháp giảng dạy hiệu quả tiết Language Focus lớp 9

... cận vận dụng dụng kiến Tổng số thức phần Language Focus để làm tất các kiến thức thức phần học sinh phần Language Language Focus tập Focus để làm để làm các tập 50 = 39, 4 % tập 45 = 35,4 % 32 = ... Tổng số Tiếp cận tốt biết Gặp học sinh khó khăn Tiếp cận cách vận dụng kiến việc tiếp vận thức phần Language cận vận dụng dụng kiến Focus để làm tất các kiến thức thức tập phần phần Language Language ... gõy n tng v hỡnh nh hc sinh liờn h trc tip vi ý ngha ca cõu Vớ d: Unit 10: section Language Focus 1/Page 89- 90 ( ụn li modals: may/might) - Giỏo viờn cú th s dng vt tht l hp qu ụn li modals:...
  • 28
  • 2,250
  • 15
skkn –một số biện pháp tạo xúc cảm lịch sử trong  dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954-1975

skkn –một số biện pháp tạo xúc cảm lịch sử trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954-1975

... sng Lch s dõn tc Vit Nam l lch s ca cỏc cuc u tranh dng nc v gi nc, c bit giai on 1954 1975, giai on ho hựng nht ca lch s dõn tc Vit Nam Trong giai on ny, nhõn dõn Vit Nam ó tin hnh cuc khỏng ... SKKN Mt s bin phỏp to xỳc cm lch s dy hc Lch s Vit Nam giai on 19541975 SNG KIN KINH NGHIM MT S BIN PHP TO XC CM LCH S TRONG DY HC LCH S VIT NAM GIAI ON 1954 - 1975 A.PHN ... THPT Ba Vỡ Ba Vỡ - H Ni SKKN Mt s bin phỏp to xỳc cm lch s dy hc Lch s Vit Nam giai on 19541975 B NI DUNG I MT S BIN PHP TO XC CM LCH SCHO HC SINH TRONG DY HC LCH S VIT NAM GIAI ON 1954 1975 Nhng...
  • 34
  • 874
  • 6
SKKN Một số biện pháp tạo xúc cảm lịch sử trong dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954-1975

SKKN Một số biện pháp tạo xúc cảm lịch sử trong dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954-1975

... phong phú củng cố xúc cảm học tập lịch sử trở nên bền vững Việc tạo xúc cảm học tập lịch sử cho học sinh qua dạy học lịch sử Việt Nam nói chung dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975 nói ... Nghiên cứu sở lý luận cảm xúc việc dạy học tạo xúc cảm cho HS dạy học lịch sử - Nghiên cứu tài liệu phương pháp dạy học lịch sử - Nghiên cứu tài liệu đổi phương pháp dạy học lịch sử - Nghiên cứu, ... đề tài học sinh lớp 12A5, 12A8, 12A9 - Trường THPT Ba Vì – Huyện Ba Vì- Thành phố Hà Nội B NỘI DUNG I MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO XÚC CẢM LỊCH SỬCHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1954...
  • 19
  • 2,050
  • 12
SKKN –một số biện pháp tạo xúc cảm lịch sử trong  dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975

SKKN –một số biện pháp tạo xúc cảm lịch sử trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975

... SKKN Mt s bin phỏp to xỳc cm lch s dy hc Lch s Vit Nam giai on 19541 975 SNG KIN KINH NGHIM MT S BIN PHP TO XC CM LCH S TRONG DY HC LCH S VIT NAM GIAI ON 1954 - 1975 A.PHN M U ... Ba Vỡ - H Ni SKKN Mt s bin phỏp to xỳc cm lch s dy hc Lch s Vit Nam giai on 19541 975 B NI DUNG I MT S BIN PHP TO XC CM LCH SCHO HC SINH TRONG DY HC LCH S VIT NAM GIAI ON 1954 1975 Nhng xỳc ... SKKN Mt s bin phỏp to xỳc cm lch s dy hc Lch s Vit Nam giai on 19541 975 GV: Khut Th Hng - Trng THPT Ba Vỡ Ba Vỡ - H Ni 18 SKKN Mt s bin phỏp to xỳc cm lch s dy hc Lch s Vit Nam giai on 19541 975...
  • 36
  • 1,734
  • 7
skkn MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐỂ DẠY TIẾT LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG HIỆU QUẢ NHẤT

skkn MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐỂ DẠY TIẾT LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG HIỆU QUẢ NHẤT

... xin trình bày: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐỂ DẠY TIẾT LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG HIỆU QUẢ NHẤT Nội dung 4.1 Trang bị đầy đủ tài liệu cho học sinh tiết lịch sử địa phương Tài liệu lịch sử địa phương phòng GD ... học lịch sử địa phương, em thờ kiến thức sử địa phương, không quan tâm chẳng hứng thú việc học lịch sử địa phương Để tiết dạy lịch sử địa phương hiệu quả, trước hết giáo viên lịch sử phải ... làm để dạy tiết lịch sử địa phương hiệu hơn.Góp phần tháo gỡ khó khăn thực tiết lịch sử địa phương, không dạy chay, chủ động nội dung lẫn phương pháp hơn, tiết dạy thực tế, nhẹ nhàng Nếu biện pháp...
  • 16
  • 3,704
  • 5
skkn một số biện pháp thúc đẩy việc sử dụng trang thiết bị trong giảng dạy  thpt trần phú

skkn một số biện pháp thúc đẩy việc sử dụng trang thiết bị trong giảng dạy thpt trần phú

... trường THPT Trần Phú + Một số biện pháp phân công chuyên môn cho giáo viên trường THPT Trần Phú + Một số biện pháp bồi dưỡng giáo viên trường THPT Trần Phú BM03-TMSKKN Tên SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP THÚC ... trường Nhận thức tầm quan trọng chọn đề tài: "Một số biện pháp thúc đẩy việc sử dụng trang thiết bị giảng dạy trường THPT Trần Phú" Trang thiết bị để phục vụ cho hoạt động nhà trường thống kê ... nghiệm: "Một số biện pháp thúc đẩy việc sử dụng trang thiết bị giảng dạy trường THPT Trần Phú" Họ tên tác giả: Hà Xuân Văn Tổ: Toán - Tin Lĩnh vực: - Quản lý giáo dục  - Phương pháp dạy học môn:...
  • 22
  • 390
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢNG DẠY NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN QUA HỌC PHẦN “TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CHO TRẺ MẦM NON”

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢNG DẠY NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN QUA HỌC PHẦN “TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CHO TRẺ MẦM NON”

... tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mầm non Trên số ý kiến cách nhìn nhận đổi phương pháp giảng dạy thân nhằm phát huy tính tích cực, chủ động học tập sinh viên qua học phần “Tổ chức hoạt động vui ... phương pháp sẵn có tảng phương châm giáo dục lấy người học làm trung tâm để lựa chọn cách thức giảng dạy phù hợp nhằm phát huy tính tích cực chủ động học tập sinh viên Một số biện pháp giảng dạy ... bỏ, qua người học nâng lên trình độ Trong giảng dạy, giảng viên cần tăng cường hoạt động đối thoại, hỏi đáp giảng viên sinh viên nhằm khơi dậy tư nghiên cứu, tìm tòi khả tích cực chủ động sinh viên...
  • 6
  • 1,497
  • 12
CHUYÊN ĐỀ - MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢNG DẠY HỌC SINH YẾU MÔN NGỮ VĂN

CHUYÊN ĐỀ - MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢNG DẠY HỌC SINH YẾU MÔN NGỮ VĂN

... CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢNG DẠY HỌC SINH YẾU MÔN NGỮ VĂN I MỞ ĐẦU: II THỰC TRẠNG: III MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢNG DẠY: Chuẩn bò học sinh: Chuẩn bò giáo viên: a Giảng dạy môn Đọc – Hiểu văn ... tiết n c môn c bà kiến th Ngữ Văn. i, giảng dàn trải + Chưa trọng tạo tình để khơi gợi làm việc học sinh đối tượng yếu bò lãng quên… III MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢNG DẠY: Chuẩn bò học sinh: PHÂN MÔN VĂ ... môn Đọc – Hiểu văn b Giảng dạy môn Tiếng Việt: c Giảng dạy môn Tập làm văn: IV LỜI KẾT: I MỞ ĐẦU: - Mặt khác, người giáo viên dạy Văn quan - Giáon việcdạy văn tiến trình đ học sinh, viên hoàn thiệ...
  • 23
  • 2,088
  • 21
skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học và sửa chữa đồ dùng dạy học bộ môn vật lí ở trường THCS

skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học và sửa chữa đồ dùng dạy học bộ môn vật lí ở trường THCS

... số biện pháp nâng cao hiệu sử dụng thiết bị dạy học sửa chữa đồ dùng dạy học môn Vật trường THCS III CÁC BIỆN PHÁP SỬ DỤNG VÀ SỬA CHỮA ĐỒ DÙNG DẠY HỌC BỘ MÔN VẬT LÍ Các biện pháp nâng cao hiệu ... chữa đồ dùng dạy học vật trường THCS III Các biện pháp nâng cao hiệu sử dụng sửa chữa đồ dùng dạy học môn vật 13 Một số biện pháp nâng cao hiệu sử dụng thiết bị dạy học sửa chữa đồ dùng dạy ... SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ SỬA CHỮA ĐỒ DÙNG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ Cơ sở luận: Một số biện pháp nâng cao hiệu sử dụng thiết bị...
  • 14
  • 2,300
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề một số biện pháp giảng dạy học sinh yếu môn ngữ vănskkn một số biện pháp giúp học sinh khiếm thính học kí hiệu ngôn ngữ qua phân môn tập đọc lớp 3 tại trung tâm nuôi dạy trẻ khuyết tật tỉnh đồng naiskkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn lịch sử ở lớp 5 thcs thị trấn cẳm thủyskkn một số biện pháp giúp học sinh chậm phát triển trí tuệ học tốt môn toán tại trung tâm nuôi dạy trẻ khuyết tật đồng naiskkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn toán lớp 2skkn một số biện pháp phát triển lĩnh vực thẫm mỹ âm nhạc cho trẻ 3 4 tuổi thông qua hoạt động dạy kỹ năng ca hátthực trạng cổ phần hóa doanh nghiệp nhà nước ở việt nam hiện nay và một số biện pháp thúc đẩy quá trình cổ phần hóa ví dụ cụ thể mà sinh viên biết docxskkn một số biện pháp giúp học sinh yêu thích và học tốt phân môn vẽ tranh ở trường tiểu học thuộc vùng đặc biệt khó khăn thcs cẩm thủyskkn một số biện pháp giúp việc dạy thực hành môn công nghệ ở trường thcs đạt hiệu quả caoskkn một số biện pháp chỉ đạo của hiệu trưởng nhàm nâng cao chất lượng dạy học ở trường thcs lương nộiskkn mot so bien phap giup hoc sinh lop 5 phan biet tu dong am t nhieu nghiaskkn một số biện pháp dạy thơ trữ tình trung đại lớp 7skkn một số biện pháp chỉ đạo tổ chức dạy học theo mô hình trường học mới vnen tại trường tiểu họcskkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 7skkn một số biện pháp hay nhằm mục đích rèn luyện cho học sinh thcs có kỹ năng viết phần mở bàiBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật