tiếp xúc ngôn ngữ ê đê việt ở tỉnh dak lăk trên bình diện từ vựng ngữ nghĩa
... Ê ê Việt Nam), Phú n (20.905 người), Dak Nơng (5.271 người), Khánh Hòa (3.396 người) Người Ê ê có phân chia thành nhiều nhóm khác Ê ê Kpă, Ê ê Adham, Ê ê Krung, Ê ê Drao, Ê ê Blơ, Ê ê ... ngơn ngữ tất yếu xảy tượng tiếp xúc ngơn ngữ dân tộc Tiếp xúc ngơn ngữ diễn tất bình diện khác ngơn ngữ từ vựng, ngữ âm, ngữ pháp Riêng bình diện t...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 10:09
Ngày tải lên: 19/03/2015, 14:45
... ng ngư i l n s d ng nhi u 4.4.2 Thích ng chuy n mã hoà mã Thích ng (integration) hình th c ng x ho t ng, c bi t vay mư n chuy n mã b i c nh ti p xúc ngôn ng Thích ng t o tính liên t c gi a y ... nhà, xét bình di n s d ng t hi n tư ng vay mư n, ch n mã, chuy n mã n thích ng? Hai là: có th k t lu n v b n s c xã h i th hi n qua s tương tác ngôn ng c ng ng ngôn ng...
Ngày tải lên: 11/07/2015, 10:40
Một số vấn đề về chuẩn mực hoá ngôn ngữ Tiếp nhận từ của ngoại ngữ trong quá trình tiếp xúc ngôn ngữ ppt
... dụ từ đồng hoá lại gốc từ ressort tiếng Pháp… Hiện tượng đồng hoá thực đáng ý cần ý – nói sau – tiêu chuẩn mà theo từ vốn ngoại ngữ coi đồng hoá Thứ hai trường hợp, từ gọi từ ngoại, vốn tự ngoại ... thức, từ mượn giống từ ngoại Và người ngữ nhận hình thức ngoại từ ngoại từ mượn qua đặc điểm âm, hay cách dùng, từ khả hành chức chúng ngữ Chính đối...
Ngày tải lên: 12/08/2014, 12:21
Tóm tắt luận án Tiếp xúc ngôn ngữ giữa tiếng khmer với tiếng việt (trường hợp tỉnh trà vinh)
Ngày tải lên: 25/08/2015, 16:01
Tiếp nhận từ của ngoại ngữ trong quá trình tiếp xúc ngôn ngữ pptx
... thức, từ mượn giống từ ngoại Và người ngữ nhận hình thức ngoại từ ngoại từ mượn qua đặc điểm âm, hay cách dùng, từ khả hành chức chúng ngữ Chính đối lập hình thức nội dung vừa nói xung đột ngữ – ngoại ... khác quan trọng chỗ: từ ngoại người ngữ dùng với ý thức nguồn gốc chức nó; cho nên, đây, coi xung đột ngữ – ngoại ngữ Giữa hai thái cực – từ đống hoá...
Ngày tải lên: 14/03/2014, 14:20
Bước đầu thiết kế ngữ pháp tiếng việt ở bậc tiểu học trên phương diện dạy bản ngữ luận văn ths ngôn ngữ học 60 22 02 40 pdf
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN THỊ THANH LOAN BƯỚC ĐẦU THIẾT KẾ NGỮ PHÁP TIẾNG VIỆT Ở BẬC TIỂU HỌC TRÊN PHƯƠNG DIỆN DẠY BẢN NGỮ LUẬN ... TỪ NGỮ Ở TIỂU HỌC 27 2.1 Thiết kế tri thức kĩ dạy tiếng tiểu học 27 2.1.1 Vai trò tiếng ngữ pháp tiếng Việt 27 2.1.2 Dạy tiếng bậc tiểu học 29 2.1.3 Thiết kế tri ... việc đổi sác...
Ngày tải lên: 19/12/2015, 10:15
Giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc Việt Nam ở tỉnh Đắk Lắk hiện nay
... HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP GIỮ GÌN, PHÁT HUY BẢN SẮC VĂN HÓA DÂN TỘC VIỆT NAM Ở TỈNH ĐẮK LẮK HIỆN NAY 3.1 PHƯƠNG HƯỚNG GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY BẢN SẮC VĂN HÓA DÂN TỘC VIỆT NAM Ở TỈNH ĐẮK LẮK 3.1.1 Giữ gìn phát ... khái niệm sắc văn hóa dân tộc sắc văn hóa dân tộc Việt Nam; biểu đặc thù sắc văn hóa dân tộc Việt Nam tỉnh Đắk Lắk; quan điểm Đảng...
Ngày tải lên: 07/11/2014, 22:04
LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC: Giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc việt nam ở tỉnh đắk lắk hiện nay
... thù sắc văn hóa dân tộc Việt Nam tỉnh Đắk Lắk; quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc; nhân tố tác động việc giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc Việt Nam tỉnh Đắk ... việc giữ gìn, phát huy sắc văn hóa dân tộc Việt Nam tỉnh Đắk Lắk 124 KẾT LUẬN CHƯƠNG 130 Chương PHƯƠNG...
Ngày tải lên: 13/11/2014, 06:01
LẬP BẢN ĐỒ PHÂN CẤP THÍCH NGHI CÂY TẾCH (Tectona grandis L. f.) ĐỂ LÀM GIÀU RỪNG KHỘP Ở TỈNH ĐẮK LẮK
... biểu cấp suất xác định được cấp suất của rừng ô thử nghi ̣m Xem các ô cấp suất I (rất tốt) là thích nghi, cấp II (Tốt) là thích nghi nghi tốt, cấp III (Trung bình) là thích nghi ... thích nghi cho từng tổ đồ để xác định cấp thích nghi Do đó có sở và hợp nhân tố được chồng ghép ArcGIS Từ khách quan; là phương pháp kết hợp lập được ba...
Ngày tải lên: 05/04/2015, 17:47
Các giải pháp chủ yếu nhằm phát triển kinh tế hộ nông dân nghèo ở tỉnh Đak lak.doc
... III Những giải pháp chủ yếu nhằm tiếp tục phát triển sản xuất hộ nông dân nghèo Đắc Lắc I-/ Quan điểm chung 1-/ Phát triển sản xuất hộ nông dân nghèo tỉnh Đắc Lắc nhiệm vụ kinh tế xã hội trớc ... đói giảm nghèo phải đứng sở phát triển sản xuất hộ nông dân, ngời nghèo phận cộng đồng xã hội, có kinh tế cộng đồng phát triển kinh tế...
Ngày tải lên: 28/08/2012, 10:07
Bài giảng Gợi ý đáp án cuộc thi tìm hiểu CCHC ở tỉnh Đắk Lắk
... nghệ, Sở Tài chính, Sở Văn hóa - Thể thao Du lịch; Sở Tư pháp, Sở Ngoại vụ, Sở Y tế, Sở Công thương, Sở Nội vụ, Ban quản lý khu công nghiệp, Công an tỉnh, Cục thuế tỉnh, Bảo hiểm xã hội tỉnh, ... nghệ, Sở Tài chính, Sở Văn hóa - Thể thao Du lịch; Sở Tư pháp, Sở Ngoại vụ, Sở Y tế, Sở Công thương, Sở Nội vụ, Ban quản lý khu công nghiệp, Công an tỉnh, Cục thuế tỉnh, Bảo hiểm xã hội tỉnh, ....
Ngày tải lên: 29/11/2013, 06:11
Tài liệu Một số đề thi của tỉnh Đăk Lăk pptx
... quangnp123 - MnF quangnp123@yahoo.com GI I THI U ây t p thi g m nh ng nh : Chon HSG T nh aklak; thi chuyên Nguy n Du ( aklak); Chuyên Lam S n (Thanh Hoá); Chuyên Toán-Tin ... quangnp123@yahoo.com t p thi c ng xin th a nh n m t s thi T nh aklak ch t l ng không cao Nh ng khác th y c ng ngon lành ch ! Nhân ti n m nh c ng ang nh vi t m t t p thi có l i gi i àng hoàng ... B n mu n tham...
Ngày tải lên: 21/01/2014, 21:20
Báo cáo " Kết quả phân lập một số LOài Vi khuẩn lam (cyanobacteria)có tế bào dị hình trong đất trồng ở tỉnh Đắk Lắk " pdf
... T.XXII, Số 1, 2006 Kết phân lập số loài vi khuẩn lam 61 Khi nuôi trồng chúng phát triển mạnh Tảo đoạn đợc hình thành thoát khỏi bao, số lợng tế bào đoạn tảo thay đổi Mẫu đợc phân lập từ đất trồng ... 216 mẫu đất trồng lúa đất trồng Đắk Lắk, bớc đầu phát đợc 26 loài dới loài VKL dạng sợi có tế bào dị hình, số phân lập đợc loài d...
Ngày tải lên: 05/03/2014, 10:20