thiết kế phần mở đầu và củng cố bài giảng môn hóa học lớp 11 trung học phổ thông theo hướng đổi mới
thiết kế phần mở đầu và củng cố bài giảng môn hóa học lớp 11 trung học phổ thông theo hướng đổi mới
... MỞ ĐẦU VÀ CỦNG CỐ BÀI TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 11 THPT THEO HƯỚNG ĐỔI MỚI 39 2.1 NGUYÊN TẮC THIẾT KẾ PHẦN MỞ ĐẦU VÀ CỦNG CỐ BÀI THEO HƯỚNG ĐỔI MỚI 39 2.2 QUY TRÌNH THIẾT KẾ PHẦN MỞ ĐẦU ... PHẦN MỞ ĐẦU VÀ CỦNG CỐ BÀI GIẢNG 43 2.3 PHẦN MỞ ĐẦU MỘT SỐ BÀI HÓA HỌC LỚP 11 THEO HƯỚNG ĐỔI MỚI 45 2.4 PHẦN CỦNG CỐ MỘT SỐ BÀI HÓA HỌC LỚP 11 THEO HƯỚNG ĐỔI MỚI ... mở đầu củng cố dạy học hóa học trường THPT 4 - Xây dựng nguyên tắc, qui trình thiết kế phần mở đầu củng cố theo hướng đổi phương pháp dạy học - Thiết kế phần mở đầu củng cố lên lớp môn hóa học...
- 148
- 1,212
- 5
thiết kế phần mở đầu và củng cố bài giảng môn hóa học lớp 10 trung học phổ thông theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học
... dạy học - Thiết kế phần mở đầu củng cố lên lớp hóa học lớp 10 THPT theo định hướng đổi phương pháp dạy học - Thiết kế số lên lớp hóa học lớp 10 có sử dụng phần mở đầu củng cố thiết kế 5 CHƯƠNG ... thiết kế sử dụng phần mở đầu củng cố môn hóa học lớp 10 trường trung học phổ thông theo định hướng đổi phương pháp dạy học - Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học môn hóa học trường trung học ... muốn góp phần nâng cao chất lượng hiệu trình dạy học, chọn đề tài: “THIẾT KẾ PHẦN MỞ ĐẦU VÀ CỦNG CỐ BÀI GIẢNG MÔN HÓA HỌC LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC” 2...
- 169
- 1,683
- 21
mở đầu và củng cố bài trong dạy học hóa học lớp 10 trung học phổ thông theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học
... nghiên cứu mở đầu củng cố dạy học hóa học theo định hướng đổi PPDH cần thiết Từ thực tiễn chọn Mở đầu củng cố dạy học hóa học lớp 10 trung học phổ thông theo định hướng đổi phương pháp dạy học làm ... cứu hình thức mở đầu củng cố dạy học hóa học lớp 10 trung học phổ thông theo định hướng đổi phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học hóa học trường trung học phổ thông Nhiệm vụ đề ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Phan Thị Thùy Trang MỞ ĐẦU VÀ CỦNG CỐ BÀI TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Chuyên...
- 155
- 718
- 0
Mô hình cấu trúc phân tử của một số chất vô cơ và ứng dụng trong giảng dạy hoá học phổ thông
... trúc hình học phân tử cách hệ thống, khoa học để giảng dạy tốt chương liên kết hoá học 10 trường THPT chọn đề tài: Mô hình cấu trúc phân tử số chất vô ứng dụng giảng dạy hoá học phổ thông Nội ... Thuyết VB cấu trúc phân tử chất vô theo VB - Khai thác mô hình cấu trúc phân tử số chất vô Internet - ứng dụng giảng dạy hoá học phổ thông Khoá luận tốt nghiệp Nguyễn Thị Thành – K30A Hoá Chương ... nguyên tử F Phân tử IF7 có dạng lưỡng tháp ngũ giác Hình 3.30 – Cấu trúc phân tử IF7 không gian Cấu trúc hình học số hợp chất vô tổng kết thành bảng số dạng hình học phân bố không gian phân tử vô...
- 73
- 2,838
- 3
Thiết lập sơ đồ phản ứng trong hoá học vô cơ phần các nguyên tố phi kim và ứng dụng trong giảng dạy hoá học phổ thông
... Oxi ( 168 O ) Oxi l nguyờn t phi kim hot ng, cú tớnh oxi hoỏ mnh Tỏc dng vi kim loi: Oxi phn ng vi hu ht cỏc kim loi (tr Au, Pt ) t 4Na + O2 2Na2O o Tỏc dng vi phi kim t 4P + O2 2P2O5 o Tỏc ... ắ đ Fe(NO3)3 + NO + 2H2O Al, Fe, Cr, b th ng hoỏ HNO3 c, ngui + Vi phi kim HNO3 c oxi hoỏ c nhiu phi kim nh C, S, P, a phi kim lờn trng thỏi oxi hoỏ cao nht t So 6HN5O3 H2S6O4 6N4O2 2H2O ... - Mt s mui sunfua ca kim loi nng nh: PbS, CuS khụng tan nc v axit HCl, H2SO4 loóng iu ch - Cho kim loi tỏc dng trc tip vi lu hunh Fe + S FeS - Sunfua kim loi kim v kim th 600800 C BaSO4 +...
- 67
- 786
- 3
Tìm hiểu phương trình schrodinger cho hệ một electron và áp dụng vào giảng dạy hoá học phổ thông
... nghiờn cu Phng trỡnh Schrodinger tng quỏt Phng trỡnh Schrodinger i vi h mt electron Nhim v nghiờn cu Tỡm hiu phng trỡnh Schrodinger i h mt electron Da vo kin thc v phng Schrodinger ỏp dng vo ... 1: Xỏc nh nng lng nguyờn t Bi 1: T phng trỡnh Schrodinger ỏp dng cho h mt electron mt ht nhõn hóy vit biu thc tớnh nng lng electron theo: a, n v electron Von (eV) b, n v nguyờn t (au) Bi gii: ... 1.1.2.2 Phng trỡnh Schrodinger tng quỏt 1.1.2.3 Phng trỡnh Schrodinger trng thỏi dng 1.1.3 Mt s h thc quan trng h ta cu 10 1.2 PHNG TRèNH SCHRODINGER I VI H MT ELECTRON ...
- 64
- 409
- 1
Thiết kế và thực hiện bài giảng hóa học lớp 10 ban cơ bản trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cực
... Quá trình dạy học hoá học lớp 10 trường trung học phổ thông 4.2 Đối tượng nghiên cứu Thiết kế giảng hóa học lớp 10 trường THPT Phạm vi nghiên cứu Bài giảng phần phi kim hóa học 10 ban Giả thuyết ... pháp dạy học hóa học trường phổ thông 1.5.1 Mục tiêu điều tra Để thiết kế giáo án hoá học lớp 10 theo hướng dạy học tích cực có hiệu quả, tiến hành điều tra thực trạng thiết kế học hóa học sử ... kế hoạch học Từ sở lý thuyết thiết kế giảng kinh nghiệm thân, đưa lưu ý thiết kế giáo án theo hướng dạy học tích cực Tìm hiểu thực trạng thiết kế học hóa học sử dụng phương pháp dạy học hóa học...
- 104
- 2,342
- 6
Thiết kế sách điện tử (e BOOK) chương dao động cơ chương sóng cơ và sóng âm (chương trình vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường năng lực tự học của học sinh
... cỏch thit k sỏch in t (E- book), a gii phỏp hon thin sỏch in t (E- book) chng Dao ng c, chng Súng c v súng õm (chng trỡnh Vt lớ 12 trung hc ph thụng) nõng cao nng lc t hc ca hc sinh 2.2 Mc tiờu c ... xõy dng E - book chng Dao ng c, chng Súng c v súng õm chng trỡnh Vt lớ 12 trung hc ph thụng theo hng tng cng nng lc t hc ca hc sinh Chng 2: THIT K SCH IN T (E- BOOK) CHNG DAO NG C, CHNG SểNG C ... s liu: (lp 12A 1,12A2 trng THPT Trn Hng o) Bng 3.5 Bng thng kờ im s (lp 12A1,12A2 trng THPT Trn Hng o) Lp 12A1 (i chng) 12A2(Thc nghim) S HS 45 45 im s 0 0 3 4 5 15 11 12 14 9 im trung 10 bỡnh...
- 28
- 793
- 0
Thiết kế bài giảng phần Dao động cơ chương trình Vật lý 12 trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực của người học
... phần Dao động cơ chương trình vật lý 12 Trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực người học làm đề tài luận văn Ngoài mục đích thiết kế giảng điện tử hỗ trợ dạy học phần Dao động ... trình dạy học môn vật lý chương Dao động cơ giáo viên học sinh lớp 12 Vấn đề nghiên cứu Thiết kế giảng điện tử phần Dao động cơ để hỗ trợ dạy học theo hướng phát huy tính tích cực người học? ... 1.5.3 Quy trình thiết kế giảng điện tử 24 Kết luận chương 27 Chƣơng 2: THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HỖ TRỢ DẠY HỌC PHẦN DAO ĐỘNG CƠ” CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÝ 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ...
- 106
- 974
- 3
Thiết kế sách điện tử (E-BOOK) chương dao động cơ chương sóng cơ và sóng âm (chương trình vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường năng lực tự học
... Dao động cơ , chương Sóng sóng âm (chương trình Vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường lực tự học học sinh, kết hợp dạy học E-book với hình thức dạy học khác tăng cường lực tự học ... Dao động cơ , chương Sóng sóng âm (chương trình Vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường lực tự học học sinh Mục tiêu nghiên cứu 2.1 Mục tiêu chung Đề xuất cách thiết kế sách điện ... Sóng sóng âm (chương trình Vật lí 12 trung học phổ thông) - Tiến hành áp dụng E-book chương Dao động cơ , chương Sóng sóng âm (chương trình Vật lí 12 trung học phổ thông) vào giảng dạy trường...
- 119
- 463
- 0
Thiết kế tiến trình dạy học một số bài thuộc chương Sóng cơ (vật lý 12 - nâng cao) có sử dụng phần mềm dạy học cho học sinh trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức
... dung CHƯƠNG 1: Cơ sở lý luận vấn đề phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh dạy học có sử dụng phần mềm dạy học 1.1 Hoạt động nhận thức hoạt động dạy học phát huy tính tích cực hoạt động ... nâng cao) có sử dụng phần mềm dạy học cho học sinh THPT theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức Mục đích nghiên cứu Thiết kế tiến trình dạy học số kiến thức cụ thể chương Sóng (vật ... Gồm phần : - Phần 1: Mở đầu - Phần 2: Nội dung Chương 1: Cơ sở lý luận vấn đề phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh dạy học có sử dụng PMDH Chương 2: Thiết kế tiến trình dạy học số...
- 113
- 507
- 0
Từ khóa: thiết kế bài giảng môn lịch sử lớp 11thiết kế bài giảng môn hóa học lớp 10thiết kế bài giảng môn hóa học 9thiết kế bài giảng môn địa lý lớp 11thiết kế bài giảng môn hóa học lớp 8thiết kế bài giảng môn công nghệ lớp 11cung co kien thuc mon hoa hocdạy học định lí toán học ở trường trung học phổ thông theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinhảnh hưởng của nhóm thế đến tính axit của một số hợp chất hữu cơ trong chương trình hoá học phổ thôngquot chủ đầu tư quot l tên giao dịch chủ đầu tư như đã nói trong phần mở đầu và những người có quyền kế tha hp phỏp ca ch u t mà không phải là bất kỳ đối tượng nào do người đó uỷ quyềnngoài phần mở đầu và kết luận đề tài gồm có 3 phần chínhbố cục luận văn ngoài phần mở đầu và kết luận luận văn có bố cục như saungoài phần mở đầu và phần kết luận nội dung của luận văn gồm ba phầntăng cường công tác tổ chức cán bộ mở rộng và củng cố màng lưới hoạt độngmở rộng và củng cố các mối quan hệ kinh tế quốc tếGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ