hứng thú học môn kỹ năng giao tiếp của sinh viên trường đại học nha trang
hứng thú học môn kỹ năng giao tiếp của sinh viên trường đại học nha trang
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Đinh Thị Sen HỨNG THÚ HỌC MÔN KỸ NĂNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG : Tâm lý học Chuyên ngành Mã số : 60 31 ... thúc học phần 1.2.4.2 Khái niệm hứng thú học môn KNGT SV Hứng thú học môn KNGT dạng hứng thú nhận thức, loại biểu cụ thể hứng thú học tập Có hứng thú học môn KNGT điều kiện để nâng cao hiệu học ... Hứng thú nhận thức: Là loại hứng biểu hình thức hứng thú học tập, hứng thú khoa học có tính chất chuyên môn (hứng thú Tâm lý học, hứng thú Toán học …) - Hứng thú lao động nghề nghiệp: Là hứng thú...
- 142
- 951
- 1
THỰC TRẠNG NHU CẦU GIAO TIẾP VÀ KỸ NĂNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM KỸ THUẬT - TRƯỜNG ĐHSP KỸ THUẬT HƯNG YÊN
... học sinh sau CHƯƠNG THỰC TRẠNG NHU CẦU GIAO TIẾP VÀ KỸ NĂNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM KỸ THUẬT - TRƯỜNG ĐHSP KỸ THUẬT 37 HƯNG YÊN Trong phần tìm hiểu thực trạng nhu cầu giao tiếp kỹ giao ... nữ nhu cầu giao tiếp, mức độ cởi mở cá nhân kỹ giao tiếp không ngoại lệ 2.4.1 Thực trạng khả giao tiếp sinh viên nam Khoa Sư phạm Kỹ thuật Thực trạng khả giao tiếp sinh viên nam Khoa Sư phạm Kỹ ... Khoa Sư phạm Kỹ thuật Để đánh giá cách rõ nét thực trạng nhu cầu giao tiếp sinh viên nữ Khoa Sư phạm Kỹ thuật, ta xem xét bảng số liệu sau: Bảng 2.2 Nhu cầu giao tiếp sinh viên nữ Khoa Sư phạm Kỹ...
- 78
- 15,610
- 48
Khảo sát kỹ năng giao tiếp của sinh viên năm cuối khoa Ngoại ngữ - Trường ĐH Lạc Hồng
... erb Ve n- v No Chart 10: Students' Communication Performance -5 - There are 16 questions on most familiar and basic skills such as making first impression, listening, questioning, eye-contact, ... skill Public speaking and presentaion Conflict-solving skill Providing leadership Skills Chart 6: Students' Rating their Communication Skills in Details -3 - Non verbal communication Negotiation skill ... of communication, the writer also included 16-item tests on conversational communication designed by Robin Jacobs, Portland Community College The -2 - test mainly focuses on interpersonal or conversational...
- 9
- 3,518
- 26
Kỹ năng giao tiếp của sinh viên sư phạm trường cao đẳng cần thơ
... đề lý luận kỹ giao tiếp tầm quan trọng việc rèn luyện kỹ giao tiếp cho sinh viên Sư phạm trường Cao đẳng Cần Thơ - Làm rõ thực trạng kỹ giao tiếp sinh viên Sư phạm trường Cao đẳng Cần Thơ - Chứng ... giá thực trạng mức độ kỹ giao tiếp sinh viên Sư phạm trường Cao đẳng Cần Thơ - Đề xuất số biện pháp nâng cao mức độ kỹ giao tiếp cho sinh viên Sư phạm trường Cao đẳng Cần Thơ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN ... VỀ GIAO TIẾP VÀ KỸ NĂNG GIAO TIẾP (35 TRANG) CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG KỸ NĂNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM TRƯỜNG CAO ĐẲNG CẦN THƠ (41 TRANG) CHƯƠNG 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO MỨC ĐỘ KỸ NĂNG GIAO...
- 86
- 3,816
- 19
Quản lý giáo dục kỹ năng giao tiếp cho sinh viên trường Cao đẳng Tài chính – Quản trị kinh doanh
... hoạt động giáo dục kỹ giao tiếp cho sinh viên trường cao đẳng Tài – Quản trị kinh doanh Chương 3: Biện pháp quản lý giáo dục kỹ giao tiếp cho sinh viên trường cao đẳng Tài – Quản trị kinh doanh Chương ... cứu: Quản lý hoạt động giáo dục kỹ giao tiếp cho sinh viên Trường Cao đẳng Tài – Quản trị kinh doanh Giả thuyết khoa học Ở trường cao đẳng Tài – Quản trị kinh doanh hoạt động giáo dục kỹ giao tiếp ... chức quản lý hoạt động giáo dục kỹ giao tiếp cho sinh viên trường cao đẳng Tài – Quản trị kinh doanh 3.3 Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ giao tiếp nhằm nâng cao hiệu giáo dục toàn...
- 105
- 834
- 3
Tiểu Luận Kĩ Năng Tạo Lập Mối Quan Hệ Trong Giao Tiếp Của Sinh Viên Trường Đại Học Lao Động – Xã Hội (Cơ Sở II)
... trường Đại học Lao động – Xã hội (Cơ sở II) Đề tài giúp cho sinh viên trường ta hiểu kĩ tạo lập mối quan hệ, biết cách tạo lập mối quan hệ với người xung quanh xây dựng mối quan hệ tốt trình học ... nâng cao kỹ tạo lập mối quan hệ giao tiếp sinh viên trường Đại học Lao động – Xã hội (Cơ sở II) , thấy mục đích đề tài vấn đề tồn việc vận dụng kỹ tạo lập mối quan hệ giao tiếp sinh viên tìm kiếm ... trường Đại học Lao động – Xã hội (Cơ sở II) năm học 2011 – 2012 1.1 Về mặt nhận thức Theo số liệu thu thập từ Phiếu điều tra “Kỹ tạo lập mối quan hệ giao tiếp sinh viên trường Đại học Lao động – Xã...
- 23
- 2,450
- 7
Thực Trạng về giao tiếp của sinh viên Trường đại học công nghiệp TPHCM cơ sở Thanh Hoá TẢI HỘ 0984985060
... học 2.2 THỰC TRẠNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN TẠI TRƯỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM CƠ SỞ THANH HOÁ 2.2.1 Thực trạng văn hoá ứng x giao tiếp sinh viên trường Như biết, văn hoá ứng x giao tiếplà ... giao tiếp giao tiếp Chương 2: Thực Trạng giao tiếp sinh viên Trường đại học công nghiệp TPHCM sở Thanh Hoá Chương 3: Một số biện pháp nâng chất lượng giao tiếp cho sinh viên Trường đại học công nghiệp ... học ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Sinh viên Trường đại học công nghiệp TPHCM sở Thanh Hoá giao tiếp sinh viên Trường đại học công nghiệp TPHCM sở Thanh Hoá PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Nghiên cứu hệ thống hoá...
- 20
- 8,011
- 27
phân tích thực trạng về kỹ năng thuyết trình của sinh viên trường đại học kinh tế thành phố hỗ chí minh
... Chương 2: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG VỀ KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM 2.1 Thực trạng kỹ thuyết trình sinh viên trường Đại học kinh tế TP.HCM Số liệu khảo sát thực ngày ... QUẢ VỀ CÁC CÂU HỎI TÌM HIỂU VỀ “KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH” CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH MỞ ĐẦU Thời gian gần đây, việc đổi phương pháp dạy học thực khắp trường đại học ... cứu chọn đề tài "Kỹ thuyết trình sinh viên trường Đại học Kinh tế TP.HCM" nhằm ghi nhận thực trạng đề giải pháp cải thiện nâng cao kỹ thuyết trình sinh viên trường Đại học Kinh tế TP.HCM 2 Chương...
- 20
- 9,409
- 57
Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục của sinh viên trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh
... học cao đẳng Để góp phần đưa định thành thực trường sư phạm, chọn vấn đề: Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục sinh viên trường Đại học Sư phạm thành phố ... SV trường đại học sư phạm Nghiên cứu thực trạng hoạt động NCKHGD SV trường Đại học Sư phạm TP.HCM Đề xuất số biện pháp có sở khoa học thực tiễn để nâng cao chất lượng hoạt động NCKHGD SV PHẠM ... động công tác đào tạo giáo viên KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Khách thể nghiên cứu: Hoạt động NCKHGD SV trường Đại học Sư phạm TP.HCM Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp nâng cao chất lượng hoạt...
- 237
- 2,572
- 22
nghiên cứu hành vi tham gia giao thông của sinh viên trường đại học sư phạm – đại học đà nẵng
... nghị Sinh vi n Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng năm 2010 1.4 Đối tượng, khách thể phạm vi nghiên cứu 1.4.1 Đối tượng nghiên cứu: Hành vi tham gia giao thông sinh vi n 1.4.2 Khách thể nghiên ... THỰC TIỄN 3.1 Thực trạng tham gia giao thông sinh vi n trƣờng ĐHSP - ĐHĐN 3.1.1 Quan sát hành vi sinh vi n tham gia giao thông Sinh vi n trọ đường Phạm Như Xương tan trường phương tiện xe đạp ... Hội nghị Sinh vi n Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng năm 2010 sinh vi n tham giao thông phương tiện xe máy 98% bạn chấp hành nghiêm chỉnh vi c đội mũ bảo hiểm, vài trường hợp vi phạm Đối...
- 6
- 2,112
- 32
Từ khóa: thực trạng nhu cầu giao tiếp và kỹ năng giao tiếp của sinh viên khoa sư phạm kỹ thuật trường đhsp kỹ thuật hưng yênthực trạng về kỹ năng giao tiếp của sinh viênthực trạng kỹ năng giao tiếp của sinh viênnghiên cứu về kỹ năng giao tiếp của sinh viênrèn luyện kỹ năng giao tiếp cho sinh viênkỹ năng giao tiếp của nhân viên y tếkỹ năng giao tiếp của nhân viên văn phòngkỹ năng giao tiếp của nhân viên kinh doanhkỹ năng giao tiếp của nhân viên bán hànghình thành kỹ năng giao tiếp cho sinh viênkỹ năng giao tiếp của nhân viên kế toánkỹ năng giao tiếp của cgmg ở trường hợp cụ thể tiếpkhả năng giao tiếp của sinh viênmột số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục của sinh viên trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minhđánh giá phương pháp học môn tiếng anh không chuyên của sinh viên trường đại học kỹ thuật công nghệBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP