... C Vit phng trỡnh ng trũn ú Cõu VII.b (1 im) 2004 2006 2008 Tớnh tng : S = C2009 C2009 + C2009 + C2009 C2009 + C2009 S 11 I PHN CHUNG CHO TT C CC TH SINH (7,0 im) Cõu I (2 im) Cho hm s : ... (2 im) 2x +1 Cho hm s y = cú th (C) x+2 Kho sỏt s bin thi n v v th ca hm s -11- Biờn son: ThS ng Hiu B luyn thi i hc v Cao ng mụn Toỏn 2009 Chng minh rng ng thng (d) : y = x + l trc i xng ... im) 3x +...
Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:27
... n ƠN THI ĐẠI HỌC 2013- 2014 LẠI VĂN LONG -Thí sinh khơng sử dụng tài liệu – Cán coi thi khơng giải thích thêm - NGƯỜI SOẠN: LẠI VĂN LONG TRƯỜNG THPT LÊ HỒN Trang 37 ƠN THI ĐẠI HỌC 2013- 2014 LẠI ... ƠN THI ĐẠI HỌC 2013- 2014 LẠI VĂN LONG MỘT SỐ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2011 ĐỀ I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH.(7 điểm) Câu I.(3 điểm) Cho hàm số y = 2x +1 có đồ thị (C) x −1 1/...
Ngày tải lên: 15/01/2014, 16:35
15 chuyên đề luyện thi đại học môn toán
... y = x −1 Minh họa: y f(x)=x^2-3*x-1 f(x)=(-x^2+2*x-3)/(x-1) 15 (C ) (P ) 10 x -20 -15 -10 -5 -5 -10 -15 58 10 15 20 25 BÀI TẬP RÈN LUYỆN Bài 1: Cho hàm số y = ( x − 1)( x + mx + m ) (1) Xác đònh ... ∪ ( 2; +∞ ) (B) S = ( −∞; −2] ∪ ( 2; +∞ ) (C) ( −∞; −2 ) (D) S = ( 2; +∞ ) 20 Chuyên đề 10: 1.BÀI TOÁN : CÁC BÀI TOÁN CƠ BẢN CÓ LIÊN QUAN ĐẾN KHẢO SÁT HÀM SỐ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ CÓ MANG DẤ...
Ngày tải lên: 11/03/2014, 20:52
ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC – SỐ 15 MÔN: TIẾNG ANH pps
... daughter in Odense Within minutes, he had (49) _for me to visit her and her family Then I was sent on my way with a fresh loaf of bread to keep me (50) _, and the feeling that this would turn out ... two smallest children stopped to keep up with the main group 80 This ticket entitles you to a free meal in our new restaurant A This ticket is worth a meal in our new restaurant B Buying a meal ....
Ngày tải lên: 26/07/2014, 01:21
CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC TOÁN PHẦN ĐẠI SỐ HỒ VĂN HOÀNG
... MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI 1) Phương pháp đưa số Với < a thì: af(x) = ag(x) f(x) = g(x); f(x) g(x) a >a f(x) > g(x) a > hay f(x) < g(x) < a
Ngày tải lên: 23/08/2014, 08:57
ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC TOÁN (8)
... KẾT QUẢ ĐỀ Câu I (2,0 điểm) m ³ p k2p Câu II (2,0 điểm) x = k2p;x = + x = 2;x = 1- 33 I = ln Câu III (1,0
Ngày tải lên: 11/11/2015, 03:03
ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC TOÁN (12)
... đáp án đề s 12 thi thử đại học lần khối a I.Phần dành cho tất thí sính I (0,75 điểm) Hoành độ giao điểm đồ thị (C ... 5(z + 1) = 7x + y -5z -77 = Từ giả thi t toán ta thấy có C 42 = cách chọn chữ số chẵn (vì 2 số 0)và C = 10 cách chọn chữ số lẽ => có C C = 60 số thỏa mãn toán Mỗi số nh có 4! số đợc thành lập ... 0,5 H (3;1;4) AH (7;1;5) Vậy (P): 7(x 10) + (y 2) 5(z + 1) = 7x + y...
Ngày tải lên: 11/11/2015, 03:33
ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC TOÁN (13)
... x x x 4) = 2520 số hình thức thỏa yêu cầu đề * Xem số hình thức 0b c d e * Loại số dạng hình thức 0b c d e ra, ta 2520 – 240 = 2280 số n thỏa yêu cầu đề Phần 2: Phần dành cho chương trình nâng ... A tam giác AM M1 ⇒ d(A; ∆ ) = ° 2.SAM0M1 M M1 uuuuur r [AM ; u] 8a2 − 24a + 36 = = r u Theo giả thi t: d(A; ) = d(A; ) 2a 8a2 − 24a + 36 = ⇔ 4a2 = 8a2 − 24a + 36 ⇔ 4a2 − 24a + 36 = 3 ⇔ 4(a −...
Ngày tải lên: 11/11/2015, 03:33
ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC TOÁN (15)
... = 7x + y -5z -77 = Câu Từ giả thi t toán ta thấy có C 42 = cách chọn chữ số chẵn (vì 0,5 VIIa 2 số 0)và C = 10 cách chọn chữ số lẽ => có C C = 60 số thỏa mãn toán điể 0,5 Mỗi số nh có 4! số ... 0,5 Vậy (P): 7(x 10) + (y 2) 5(z + 1) = H (3;1;4) AH (7;1;5) 7x + y -5z -77 = Câu Từ giả thi t toán ta thấy có C 52 = 10 cách chọn chữ số chẵn (kể số 0,5 VIIa 3 có chữ số đứng đầu) C =10 cách ....
Ngày tải lên: 11/11/2015, 03:33
ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC TOÁN (16)
... Câu I HƯỚNG DẪN GIẢI: (đề số 16) Nội dung Ý b Tìm M ∈ (C) để tổng khoảng cách đến tiệm cận nhỏ X = −x + 4 ⇔ Y = X + Với
Ngày tải lên: 11/11/2015, 03:33
ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC TOÁN (17)
... HƯỚNG DẪN GIẢI: (đề số 17) LỜI GIẢI TÓM TẮT: I PHẦN CHUNG: Câu 1: Bạn uuuur đọc tự giải MN = (2;-1) ==> MN: x + 2y
Ngày tải lên: 11/11/2015, 03:33
ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC TOÁN (18)
... − ⇒ x + > ⇒ − x2 x3 + x2 + Vậy: f '( x) = ⇔ x = Bảng biến thi n: x − f '( x) || + − || CÑ f ( x) 3 − 22 −4 Dựa vào bảng biến thi n, ta có: 3 − 22 Phương trình cho có nghiệm thuộc − ... Lời giải tóm tắt (Đề 18) Câu I: Đồ thị hàm số cắt trục hoành điểm phân biệt có hoành độ lập thành cấp số cộng ⇔ Phương
Ngày tải lên: 11/11/2015, 03:33