trắc nghiệm chương 4, 5 di truyền học

... 41.Phân tử prôtêin gồm chuỗi pôlipeptit có chứa loại axit amin sau: 100 alanin, 80 xistêin, 70 tript phan, 48 lơxin Chiều dài gen dã điều khiển tổng hợp phân tử prôtêin nói là: A 3060 ăngstron B 3570

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... D) Lông mi dài Đáp án D Câu 11 Qua nghiên c u ph h tính tr ng đươi ngu i tính tr ng l n A) Da đen B) Tóc th ng C) Môi dày D) Lông mi dày Đáp án B Câu 12 Qua nghiên c u ph h bênh dư i ngư i di ... i A) B ch t ng B) c di truy n C) t t ngón tay D) Câm, c b m sinh Đáp án C Câu 13 Qua nghiên c u ph h b nh dư i ngư i di truy n theo ki u đ t bi n gen l n A) B) C) D) Đáp án...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 14:15

... Thường biến mức phản ứng di truyền B Thường biến di truyền mức phản ứng không di truyền C Thường biến không di truyền mức phản ứng di truyền D Thường biến mức phản ứng không di truyền Câu : Mức phản ... trúc di truyền quần thể ban đầu sau: 36AA:48Aa:16aa Nếu quần thể tự thụ cấu trúc di truyền quần thể sau hệ a 25% AA :50 %Aa: 25% aa b 0.75AA:0.115Aa:0.095aa c 3...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 14:11

Ngày tải lên: 02/12/2013, 14:11

... liệu cho trình tiến hóa Trong tự nhiên, tất gen đột biến với tần số là: A 10 -2 – 10 -1 B 10 -3 – 10 -2 C 10 -4 – 10 -2 D 10 -6 – 10 -4 Đột biến gen dạng thay nucleotit làm biến đổi codon thành codon khác ... IV kí hiệu tương ứng: A 2n, 2n + 1; 2n + 3; 2n + B 2n – 2; 2n – 1; 2n +1; 2n + C 2n – 2; 2n – 1; 2n +1; 2n + D 2n, 2n + 1; 3n; 4n 11 Ở người, loại bệnh, tật sau đột biến lệ...

Ngày tải lên: 06/03/2014, 14:12

... lùn 20 cm Người ta đem lai thấp với cao 21 0 cm Dùng cho câu 9, 10, 11 12 Kiểu gen thấp A A1A1A2A2A3A3 B a1a1a2a2a3a3 C A1a1A2a2A3A3 D A1A1A2a2A3a3 10 Kiểu gen cao A A1A1A2A2A3A3 B a1a1a2a2a3a3 ... A1A1A2A2A3A3 B a1a1a2a2a3a3 C A1a1A2a2A3A3 D A1A1A2a2A3a3 11 Chiều cao F1 A 20 cm B 105 cm C 120 cm D 150 cm 12 Kiểu gen F1 A A1A1A2A2A3A3 B a1a1a2a2a3a3 C A1a1A2a2A3a3 D A1A1A2a2A3a3 * Dữ kiệ...

Ngày tải lên: 06/03/2014, 14:12

... hoá học - tiến hoá tiền sinh học- tiến hoá sinh học B Tiến hoá hoá học - tiến hoá sinh học- tiến hoá tiền sinh học C Tiến hoá tiền sinh học- tiến hoá hoá học - tiến hoá sinh học D Tiến hoá hoá học ... truyền học người vào y học, giúp giải thích, chẩn đoán, phòng ngừa, hạn chế bệnh, tật di truyền điều trị số trường hợp bệnh lí gọi A Di truyền học B...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... nhân sơ) TIẾT 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN I GEN II MÃ DI TRUYỀN Khái niệm Mã di truyền mã ba Đặc điểm chung mã di truyền Nêu đặc điểm chung mã di truyền?  Mã di truyền đọc từ ... TIẾT 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN NỘI DUNG BÀI HỌC I GEN II MÃ DI TRUYỀN III QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN (TÁI BẢN ADN) TIẾT 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 16:20

Ngày tải lên: 13/07/2014, 03:00

Ngày tải lên: 21/09/2014, 19:06

... HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN 2 15. Tính trạng đặc điểm A hình thái, cấu tạo riêng biệt thể sinh vật B khác biệt kiểu hình cá thể sinh vật C đặc tính sinh vật D sinh lý, sinh hoá, di truyền sinh vật 216.Tính ... phát sinh đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể tác động A tác nhân sinh học, tác nhân vật lí, hoá học, biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào B tác nhân vật lí, hoá học, tá...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 21:15

... thể giống xuất đột biến gen lặn có hại Câu Biện pháp sau không nằm mục đích tạo nguồn biến dị di truyền cung cấp cho trình chọn giống? A Tiến hành lai hứu tính giống khác B Sử dụng kĩ thuật di truyền ... hành chọn lọc C.lai tạo, dùng kĩ thuật di truyền tiến hành chọn lọc D gây đột biến, dùng kĩ thuật di truyền tiến hành chọn lọc Câu 11 Có nhiều giống tạo p...

Ngày tải lên: 09/09/2015, 15:35

... kin thc ca hc sinh THPT l phự hp v cn thit Do ú tụi ó chn ti: Biờn son cõu hi trc nghim v ng dng di truyn hc vo chn ging chng trỡnh SGK c bn v nõng cao xut bn nm 2009 lp 12 THPT Mc ớch ca ti ... phn ng dng di truyn hc - Phõn tớch k hoch v ni dung ging dy phn ng dng di truyn hc chng trỡnh sinh hc 12 2.2.2 Thc nghim s phm - i tng thc nghim l 139 hc sinh lp 12A, 12B, 12C trng...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 06:36

... phát phương pháp sau đây? A Phả hệ B Di truyền phân tử C Di truyền tế bào học D nghiên cứu trẻ đồng sinh 17 Kết quan trọng thu từ phương pháp phân tích di truyền tế bào xác định A số lượng NST ... đợt nhân đôi NST D nhiều dị tật bệnh di truyền liên quan đến đột biến cấu trúc số lượng NST 18 Trong phương pháp nghiên cứu di truyền học người, phương pháp di truyền tế...

Ngày tải lên: 09/11/2015, 10:33