Tinh thần khẳng định quốc gia dân tộc trong văn xuôi trung đại việt nam thế kỉ x XIV
Bản sắc dân tộc trong văn xuôi triều ân
... riêng dân tộc có sắc văn hóa riêng Trên đất nước Việt Nam có 50 dân tộc anh em chung sống, văn hóa đa dân tộc đó, dân tộc anh em lưu giữ nét sắc văn hóa riêng dân tộc Vậy sắc dân tộc gì? Bản sắc ... quát sắc dân tộc thiểu số Tày, Dao Từ thấy sắc dân tộc phản ánh tác phẩm văn học viết đề tài miền núi nói chung văn xuôi Triều Ân nói riêng - Chỉ biểu cụ thể sắc dân tộc Tày, Dao văn xuôi Triều Ân ... vừa ghi nhận sắc dân tộc sáng tác Triều Ân qua thơ ca, sưu tầm, nghiên cứu văn học, văn hóa dân tộc Bên cạnh đó, Triều Ân sáng tác văn xuôi Nhà văn Lê Lâm nhận định: Văn xuôi Triều Ân nói bổ sung...
- 128
- 971
- 1
Bản sắc dân tộc trong văn xuôi triều ân.pdf
... riêng dân tộc có sắc văn hóa riêng Trên đất nước Việt Nam có 50 dân tộc anh em chung sống, văn hóa đa dân tộc đó, dân tộc anh em lưu giữ nét sắc văn hóa riêng dân tộc Vậy sắc dân tộc gì? Bản sắc ... BIỂU HIỆN CỦA BẢN SẮC DÂN TỘC TRONG VĂN XUÔI TRIỀU ÂN Bản sắc dân tộc văn học nhà văn dân tộc sáng tạo … Nó thể tâm hồn, tính cách dân tộc qua cách cảm, cách nghĩ, cách nói riêng nhà văn, thể cách ... VỀ BẢN SẮC VĂN HÓA DÂN TỘC VÀ SỰ NGHIỆP SÁNG TÁC CỦA NHÀ VĂN TRIỀU ÂN 1.1 Bản sắc văn hóa dân tộc 1.1.1 Văn hóa sắc văn hóa Việt Nam Ở Việt Nam giới có nhiều cách định nghĩa khác khái niệm “Văn...
- 128
- 601
- 0
Chế định trách nhiệm dân sự trong pháp luật phong kiến việt nam.doc
... thực chất biện pháp hình phạt Quan điểm pháp luật phong kiến khác biệt với nguyên tắc dân luật đại Trong pháp luật dân đại có phân định rõ ràng trách nhiệm hình trách nhiệm dân sự, việc bồi thờng ... nhà làm luật triều Nguyễn đề cập tới Nếu so sánh trách nhiệm bồi thờng lỗi cha mẹ dân luật đại, thấy chúng có điểm giống khác sau đây: + Pháp luật phong kiến dân luật đại quy định trách nhiệm trờng ... quy định tản mạn không đầy đủ Quốc triều Hình luật Hoàng Việt luật lệ Nói đến trách nhiệm dân Quốc triều hình luật cần xem xét hai vấn đề, yếu tố làm phát sinh trách nhiệm dân trách nhiệm bồi...
- 10
- 949
- 7
Giáo dục tư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc và giải phóng dân tộc trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919 1945, lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)
... Bác, tư tưởng Người Mỗi sách có đề cập cụ thể vấn đề tư tưởng Hồ Chí Minh nhiều khía cạnh như: tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc, tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề giải phóng dân tộc; tư tưởng Hồ Chí ... lý mà chọn vấn đề "Giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc giải phóng dân tộc dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 – 1945, lớp 12 trung học phổ thông (Chương trình chuẩn)" làm đề tài luận ... giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc giải phóng dân tộc dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1945, lớp 12 trung học phổ thông Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG GIÁO DỤC TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH...
- 33
- 1,197
- 0
Luận văn: BẢN SẮC DÂN TỘC TRONG VĂN XUÔI TRIỀU ÂN ppt
... riêng dân tộc có sắc văn hóa riêng Trên đất nước Việt Nam có 50 dân tộc anh em chung sống, văn hóa đa dân tộc đó, dân tộc anh em lưu giữ nét sắc văn hóa riêng dân tộc Vậy sắc dân tộc gì? Bản sắc ... quát sắc dân tộc thiểu số Tày, Dao Từ thấy sắc dân tộc phản ánh tác phẩm văn học viết đề tài miền núi nói chung văn xuôi Triều Ân nói riêng - Chỉ biểu cụ thể sắc dân tộc Tày, Dao văn xuôi Triều Ân ... vừa ghi nhận sắc dân tộc sáng tác Triều Ân qua thơ ca, sưu tầm, nghiên cứu văn học, văn hóa dân tộc Bên cạnh đó, Triều Ân sáng tác văn xuôi Nhà văn Lê Lâm nhận định: Văn xuôi Triều Ân nói bổ sung...
- 128
- 353
- 0
TƯ TƯỞNG hồ CHÍ MINH về vấn đề GIẢI PHÓNG dân tộc TRONG TIẾN TRÌNH CÁCH MẠNG VIỆT NAM
... thêm tư độc lập, đầy tính sáng tạo Hồ Chí Minh Đề nghị Hồ Chí Minh tách vấn đề dân tộc khuôn khổ quốc gia có giá trị đạo thực tiễn to lớn lúc mà sở quan trọng để hình thành phát triển sách dân tộc ... đế quốc bọn việt gian đặng cứu giống nới khởi nước sôi lửa bỏng” Nhằm khơi dậy phát huy hết khả năng, tinh thần nhân dân quốc gia dân tộc, lần Hồ Chí Minh đề nghị giải vấn đề dân tộc khuôn khổ ... có kẻ thù chung nên dân tộc tự giải phóng riêng rẽ Nhưng liên hiệp dân tộc Đông Dương không thiết buộc dân tộc thành lập quốc gia dân tộc xưa có tinh thần dân tộc riêng họ Trong tình hình mà kẻ...
- 4
- 771
- 2
thể tài du ký trong văn xuôi trung đại việt nam (qua thượng kinh ký sự, tây hành kiến văn kỉ lược, giá viên biệt lục)
... thuật du kí trung đại qua Thượng kinh kí sự, Tây hành kiến văn kỉ lược, Giá Viên biệt lục CHƢƠNG THƯỢNG KINH KÍ SỰ, TÂY HÀNH KIẾN VĂN KỈ LƯỢC, GIÁ VIÊN BIỆT LỤC TRONG TIẾN TRÌNH VẬN ĐỘNG CỦA THỂ TÀI ... văn xuôi Đó du kí đoản thiên nằm rải rác tập tạp kí Đặc biệt, đời du ký trường thiên đánh dấu trưởng thành thể tài Thượng kinh kí sự, Hải trình chí lược, Tây hành kiến văn kỉ lược, Giá Viên biệt ... nội tâm, hồi ức, kỉ niệm (Thượng kinh kí sự, Tây hành kiến văn kỉ lược); có nhấn mạnh lối viết khảo tả địa lý - hành (Tây hành kiến văn kỉ lược, Giá Viên biệt lục); có mở rộng dung lượng hình...
- 26
- 547
- 0
Giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc và giải phóng dân tộc trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 - 1945 lớp 12 trung học phổ thông
... Chính lý mà chọn vấn đề "Giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc giải phóng dân tộc dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 - 1945, lớp 12 trung học phổ thông (Chương trình chuẩn)" làm đề ... pháp giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc giải phóng dân tộc dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 191 9- 1945, lớp 12 trung học phổ thông Thực nghiệm sư phạm 16 CHƢƠNG GIÁO DỤC TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ ... sách có đề cập cụ thể vấn đề tư tưởng Hồ Chí Minh nhiều khía cạnh như: tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc, tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề giải phóng dân tộc; tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội...
- 151
- 1,393
- 1
Luận văn thạc sĩ giáo dục tư tưởng hồ chí minh về độc lập dân tộc trong dạy học lịch sử việt nam từ năm 1945 đến năm 1975, lớp 12 THPT (chương trình chuẩn)
... khả giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc trình dạy học - Điều tra khảo sát thực tiễn dạy học Lịch sử, đặc biệt việc giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc dạy học Lịch sử Việt Nam ... pháp giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh ĐLDT dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1975, lớp 12 trường THPT 39 CHƢƠNG CÁC BIỆN PHÁP GIÁO DỤC TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐỘC LẬP DÂN TỘC TRONG DẠY HỌC ... rõ tư tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc GV chưa thường xuyên giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc dạy học Lịch sử Việt Nam nói chung, Lịch sử Việt Nam từ 1945- 1975 nói riêng trường THPT; ...
- 126
- 1,296
- 3
XÂY DỰNG và tổ CHỨC dạy học CHUYÊN đề “các CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG NGOẠI xâm của dân tộc VIỆT NAM THẾ kỉ x XV” NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NHÓM CHUYÊN môn LỊCH sử ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG VÙNG CAO VIỆT bắc
... hiệu Chuyên đề: X y dựng tổ chức dạy học chuyên đề “Các kháng chiến chống ngoại x m dân tộc Việt Nam kỉ X- XV” nhằm nâng cao chất lượng nhóm chuyên- môn lịch sử trường PT Vùng cao Việt Bắc nghiêm ... giảng dạy ôn luyện nhóm chuyên mạnh dạn sâu bước để x y dựng chuyên đề: x y dựng tổ chức dạy học chuyên đề “Các kháng chiến chống ngoại x m dân tộc Việt Nam kỉ X- XV” nhằm nâng cao chất lượng nhóm ... x y dựng phần nội dung: Các kháng chiến chống ngoại x m dân tộc Việt Nam từ kỉ X- XV Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học ôn luyện chuyên đề “Các kháng chiến chống ngoại x m dân tộc Việt...
- 14
- 682
- 2
Từ khóa: tính dân tộc trong pháp luật phong kiến việt namvận dụng tư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc trong dạy học lịch sử việt nam từ năm 1919 đến năm 1945 lớp 12 thptảnh hưởng của các đặc trưng văn hoá dân tộc tới văn hoá doanh nghiệp việt namảnh hưởng của các đặc trưng văn hóa dân tộc tới văn hóa doanh nghiệp việt namtác giả văn học trung đại việt namcác tác giả văn học trung đại việt namtính song ngữ của văn học trung đại việt namcộng đồng quốc gia dân tộcbảo vệ lợi ích quốc gia dân tộclợi ích quốc gia dân tộc là gìlợi ích quốc gia dân tộcbảo vệ lợi ích quốc gia dân tộc là gìtư tưởng quốc gia dân tộc của nguyễn trãikhông ai quên lợi ích quốc gia dân tộclợi ích quốc gia dân tộc là bất biếnNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP