sang kien kinh nghiem luyen tu va cau lop 2

Sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh lớp 7 "Học để vẽ hình và vẽ hình để học" trong tiết luyện tập

... I : Hướng dẫn học sinh vẽ hình để cố kiến thức Phần II : Hướng dẫn học sinh vẽ hình để giải toán giải toán để vẽ hình Phần I : Hướng dẫn học sinh vẽ hình để cố kiến ... tam giác cần vẽ thỏa mãn hai tam giác trường hợp (G-C-G) Phần II : Ví dụ dạy tiết luyện tập cách hướng dẫn học sinh vẽ hình để giải toán giải toán để vẽ hình Ví dụ : Để luyện tập tính chất ... kiến thức Sau học chương trình hình học qua tiết luyện tập ôn tập giáo viên phải hướng dẫn cho học sinh cách vẽ hình sau : + Vẽ hai góc đối đỉnh + Vẽ hai đường thẳng vuông góc + Vẽ đường trung...

13
2,117
30

sang kien kinh nghiem luyen tu va cau lop 2

... không hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources/541/14178 32/ /SKKN_LUEN _TU_ VA_ CAU_ LOP_ 2. doc) Quay trở http://violet.vn ...

2
2,277
14

sang kien luyen tu va cau lop 4

... Trung bình SL % 16 % 44 ,8 Yếu SL % III Dạy thực nghiệm lớp đối chứng Không dừng lại phạm vi nghiên cứu lớp, áp dụng kinh nghiệm đổi vào lớp khối lớp 4C (lớp đối chứng) Lớp 4C có 35 học sinh Trớc ... ghép, từ láy em vừa tìm đợc Kết đạt đợc nh sau: Giỏi : 11 em chiếm 31 ,4% Khá : 15 em chiếm 43 ,6% TB : 05 em chiếm 14% Yếu : 04 em chiếm 11% Với kết thu đợc việc dạy thực nghiệm lớp đối chứng vững ... Trớc tiên sử dụng khảo sát lớp 4B (lớp dạy) giai đoạn cuối để khảo sát lớp 4A, kết thu đợc nh sau: Giỏi : em chiếm 20% Khá : em chiếm 25,6% TB : 11 em chiếm 31 ,4% Yếu : em chiếm 23% Điều chứng...

20
3,868
88

Tài liệu Sáng Kiến Kinh nghiệm - PHÂN BIỆT VÀ SỬ DỤNNG LINH HOẠT 3 KIỂU CÂU KỂ docx

... 12 trước em lúng túng phân biệt kiểu câu dù kiểu câu có đặc điểm cấu trúc riêng kiểu câu thích hợp với kiểu câu khác nhauư học sinh chưa phân biệt rõ ràng để nhận biết kiểu câu cách nhanh xác Trao ... phải - CN người, động Trả lời câu hỏi cô câu kể không? Câu kể kiểu gi? Và nêu tác vật, bất động vật giáo Bài tập dụng kiểu câu Giải nghĩa từ: mía đất” lời cho -VN tr - lời cho câu “Cây - VN trả ... phân biệt kiểu câu kể - Học sinh dựa vào chuẩn bị bài, lại kiểu câu kể soạn để lập bảng xem lại thảo luận nhóm - Nhóm trưởng giao cho bạn -Giáo viên phát phiếu cho nhóm viết loại câu kể vào 20 nhóm...

kinh nghiệm dạy luyện từ và câu lớp 4

... dạy phân môn Luyện từ câu lớp 4, gặp không khó khăn từ mạnh dạn đưa kinh nghiệm dạy số khó phân môn Luyện từ câu lớp Mong sáng kiến bổ sung hoàn thiện để áp dụng rộng rãi trình dạy học, nhằm ... Dạy Luyện từ Câu lớp Nguyễn Thị Chung Thủy- Phòng GD&ĐT Quế Phong Phòng gd & đt tân kỳ Trường tiểu học nghĩa hành .*** Sáng kiến kinh nghiệm: Kinh nghiệm dạy số khó phân môn luyện từ câu lớp ... Hành 20 Dạy Luyện từ Câu lớp Nguyễn Thị Chung Thủy- Phòng GD&ĐT Quế Phong Năm học : 2008 - 2009 Mục lục Phần I: Mở đầu Chương I: Phân môn Luyện từ câu lớp thực trạng dạy học luyện từ câu lớp Chương...

23
3,680
14

skkn một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quan khi dạy phân môn luyện từ và câu lớp 2 - dạng bài “mở rộng vốn từ

... “ Một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quan dạy phân môn LT&C lớp 2, dạng Mở rộng vốn từ ” làm sáng kiến kinh nghiệm cho II ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Đối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp ... sinh lớp 2 1 Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc- Xuân Đông-Cẩm MỹĐồng Nai ( Năm học : 20 1 1- 20 12) Phạm vi nghiên cứu: Sử dụng đồ dùng trực quan dạy phân môn LT&C lớp 2, dạng Mở rộng vốn từ B NỘI ... KẾT QUẢ: Với số kinh nghiệm nhỏ việc sử dụng đồ dùng trực quan dạy dạng “ Mở rộng vốn từ lớp 2, nhận thấy học sinh có tiến rõ rệt việc nắm nghĩa từ, hệ thống hóa vốn từ biết sử dụng từ cách hợp...

16
1,959
3

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM”VẬT LÍ 10 NHẰM RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP CHO HỌC SINH “ pptx

... tự học HS : Học sinh PPDH : Phương pháp dạy học SBT : Sách tập SGK : Sách giáo khoa TN : Thực nghiệm ĐỀ TÀI “XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG “ ỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM”VẬT LÍ 10 NHẰM RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GVTH:VÕ HỮU QUYỀN I Khai thác xây dựng hệ thống tập vật lý chương “ ộng học chất điểm” theo hướng rèn luyện kĩ giải tập cho học sinh 1.Yêu cầu sử dụng tập chương “ ộng học ... xây dựng hệ thống tập vào việc rèn kĩ giải tập cho HS SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GVTH:VÕ HỮU QUYỀN NỘI DUNG Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP NHẰM RÈN LUYỆN KĨ NĂNG...

29
1,214
9

Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội - giáo án thể dục pdf

... qsát - Đội hình hàng dọc, GV điều khiển Phần a) Chia tổ tập luyện, chọn cán môn b) Phổ biện nội dung tập luyện - Phải tập hợp sân đk cán - Trang phục gọn gàng, giày dép quai hậu - Muốn vào lớp ... - GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu học - Đứng chỗ, vỗ tay hát - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp – 2ph – 2ph – 2ph xxxxxxxxxx GVgiúp đỡ cán tập hợp xxxxxxxxxx điểm danh X xxxxxxxxxx ((GV) - Cán ... phải GV cho phép c) HS sửa lại hàng phục d) Trò chơi “Diệt vật có hại” – 4ph – 3ph – 2ph – 8ph - GV nê ...

Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội - hướng dẫn thực hành(tnxh) pot

... ? không vận động thể nào? - Nếu vận động thường xuyên thể ? * HS thảo luận theo nội dung câu hỏi *GV theo dõi hướng dẫn thêm HĐ2 Gọi HS lên trình bày trước lớp *GV gọi...

Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội – Âm nhạc và Văn học docx

... giới âm tràn đầy thú vị, nuôi dưỡng làm giàu cảm xúc tâm hồn trẻ thơ Đồng thời âm nhạc đóng vai trò quan trọng phát triển thẩm mỹ hình thành nhân cách cho trẻ Từ thấy việc đưa âm nhạc vào văn học ... nghiên cứu nhà khoa học giới, lứa tuổi giai đoạn thính giác trẻ phát triển có khả cảm thụ âm khác- đặc âm âm nhạc Một giai điệu, nét nhạc gợi lên trẻ rung cảm định,tạo nên sắc thái tâm lý khác Sẽ thuận ... văn học cho trẻ mầm non tác phẩm cho trẻ lứa tuổi mầm non Khi trẻ tiếp xúc với câu chuyện nghe đọc thơ vui nhộn trẻ tiếp xúc với nghệ thuật ngôn từ tiếp xúc với Văn Hoá cao (văn hoá đọc) Âm nhạc...

Sang kiến kinh nghiệm môn luyện từ và câu lớp 2 – mở rộng vốn từ docx

... Cô Tuyết Mai ………… Môn Tiếng Việt dạy Cô …………….bài dễ hiểu giảng Cô …………….chúng em chăm học khuyên Về nhà em tìm thêm từ hoạt động: học tập, văn nghệ, thể thao… tập đặt câu với từ Dặn dò Tiết học ... thao… tập đặt câu với từ Dặn dò Tiết học đến hết Chân thành cảm ơn bạn đồng nghiệp đến dự tiết học lớp ...

3
1,547
8

Sáng kiến kinh nghiệm môn luyện từ và câu lớp 2 – kiểm tra doc

... Thứ ngày 25 tháng năm 20 10 Luyện từ câu Cây bóng mát Cây phượng Cây đa Thứ ngày 25 tháng năm 20 10 Luyện từ câu Cây hoa Hoa sen Hoa hồng Hướng dương Thứ ngày 25 tháng năm 20 10 Luyện từ câu Mở rộng ... năm 20 10 Luyện từ câu Cây lương thực-thực phẩm ngô Bắp cải lúa Thứ ngày 25 tháng năm 20 10 Luyện từ câu Cây ăn Chôm chôm Sầu riêng Thanh long Thứ ngày 25 tháng năm 20 10 Luyện từ câu Cây lấy gỗ ... nở vào mùa hè Thứ ngày 25 tháng năm 20 10 Luyện từ câu Mở rộng vốn từ: Từ ngữ cối Đặt trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu phẩy (Xem sách trang 87) Bài nhà: - Ôn từ ngữ cối, đặt trả lời câu...

6
2,456
8

Sáng kiến kinh nghiệm giáo viên giỏi tiểu học Luyện từ và câu lớp 4

... Vậy sở để học sinh lớp viết, nói câu văn xác, hệ thống kiến thức luyện từ câu Những kiến thức luyện từ câu giúp em có câu văn mặt ngữ pháp, hay mặt nội dung Do đó, trình dạy học luyện từ câu cần ... viết câu cho học sinh lớp qua phân môn luyện từ câu" vấn đề cần thiết thiếu người giáo viên có tâm huyết với nghề II Mục đích nghiên cứu "Rèn viết câu cho học sinh lớp qua phân môn luyện từ câu" ... pháp tiểu học, NXB Giáo dục, 2003 Lê Phương Nga, Phương pháp dạy học Tiếng Việt tiểu học, NXB Giáo dục, 2003 Sách giáo viên Sách giáo khoa Tiếng Việt hành, NXB Giáo dục Sách giáo viên Sách giáo...

32
1,468
7

Sáng kiến kinh nghiệm luyện từ và câu lớp 5 trương tiêu học âu lâu yên bái

... lại phận từ, láy lại từ cho *Ví dụ: Từ từ gốc “vàng” láy từ cho từ: Vàng vọt, vàng vàng 10 Từ từ gốc “xinh” láy từ cho từ: Xinh xẻo, xinh xinh, xinh xắn Hiệu sáng kiến kinh nghiệm : Với biện pháp ... thu thập kinh nghiệm từ cựu đồng nghiệp trước Tôi tìm áp dụng vài biện pháp dạy - học Luyện từ câu vào lớp 5B năm học 2010 – 2011, 2011-2012 Tôi nhận thấy hiệu học có chuyển biến tốt, học sinh ... luyện từ câu chương trình môn Tiếng Việt nói riêng, môn học nói chung Tiểu học, chiếm tỷ lệ đáng kể Điều nói lên ý nghĩa quan trọng việc dạy luyện từ câu Tiểu học Nói đến dạy Luyện từ câu Tiểu học...

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp tổ chức trò chơi trong giờ luyện từ và câu lớp 3

... chung môn Luyện từ câu nói riêng Để tiến hành nghiên cứu phương pháp tổ chức trò chơi trình dạy học luyện từ câu Tôi tiến hành khảo sát chất lượng từ đầu năm học kết sau: Lớp 3A 3B Sĩ số 35 30 Giỏi ... thiết kế trò chơi học tập Tổ chức trò chơi học tập để dạy môn luyện từ câu nói chung môn luyện từ câu lớp nói riêng, phải dựa vào nội dung học, điều kiện thời gian tiết học cụ thể để đưa trò chơi ... cụ thể lớp Trong trình nghiên cứu vận dụng phương pháp dạy học phù hợp ,một phương pháp lựa chọn trò chơi Vậy để đánh giá phương pháp tổ chức trò chơi học tập nói chung tiết học luyện từ câu có...

20
1,643
11

Xem thêm