HƯỚNG DẠY MỘT BÀI ÔN TẬP PHẦN ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

... cho học sinh chán học Văn kiến thức văn chương Xuất phát từ lý trên, chọn đề tài: “ Tìm hiểu phương pháp soạn giáo án dạy phần đọc -hiểu văn chương trình Ngữ văn trung học sở theo tinh thần đổi mới” ... đổi phương pháp dạy học, phương pháp soạn giáo án Qua việc tìm hiểu, phân tích lý luận vào thực tế ta thấy tầm quan...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 15:56

... thường gặp trình thực - Khó kiểm tra hết chuẩn bị hs - Khó theo dõi thao tác công đoạn thực hành hs - Hs thường tập trung vào thao tác theo dõi theo hướng dẫn gv Iii áp dụng điẻm trình giảng dạy thực ... thực hành - định hướng theo phương pháp tích cực: hs phải đọc trước để nắm bắt mục tiêu, nội dung thao tác để đảm bảo thành công - Thảo luận để thống kết - thiết kế thực hành theo h...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 02:10

... cõu hi lý thuyt Ti cỏc h iu hnh hin i h tr mụi trng a nhim ? Phõn bit multitask, multiprogramming v multiprocessing Khỏi nim tin trỡnh c xõy dng nhm mc ớch gỡ ... KTMT V c Lung cõu hi lý thuyt 11 Gii thớch s khỏc bit gia a ch logic v a ch physic?Gii thớch s khỏc bit gia hin tng phõn mnh ni vi v ngoi vi? 12 Khi no thỡ xy li trang ? Mụ t x lý ca h iu hnh cú ... qa nht trng hp trờn ? Khoa...

Ngày tải lên: 06/03/2014, 09:21

... cao nhất; song phải luôn khiêm tốn, thật thà, không phô trương, dối trá Thanh niên phải dành định để giúp đỡ cha mẹ, săn sóc em, chăm lo phần công việc gia đình” (Ngữ văn 12, tập một, NXBGD ... bền, việc nước việc đời không quan hệ đến Như gọi sống thừa, mong có ngày vũng vẫy trường cạnh tranh Hãy trông bọn thi u niên nhà kiều dưỡng, đời không dám đâu xa nhà, không dám làm quen với ngườ...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 08:55

... Hướng dẫn học sinh ôn tập phần “Giaiû toán cách lập phương trình - - -6 bài, song cần phải biết nên chọn đối tượng ẩn để lập phương trình toán, ta giải dễ dàng Muốn lập phương trình toán không ... phải hướng dẫn học sinh cách lập phương trình giải phương trình cách kỹ càng, yêu cầu học sinh có kỹ thực hành giải toán phần cẩn thậ...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 10:02

Ngày tải lên: 07/11/2014, 23:15

... dung phn Sinh thỏi hc * Cu trỳc phn Sinh thỏi hc - Sinh hc 12 Phn Sinh thỏi hc gm cú chng: - Chng I: C th v mụi trng - Chng II: Qun th sinh vt - Chng III: QX sinh vt - Chng IV: H sinh thỏi, Sinh ... thỏi Sinh thỏi hc vi - Cỏc chu trỡnh sinh - a húa h sinh qun lớ ti nguyờn thỏi thiờn nhiờn - S chuyn ca dũng nng lng h sinh thỏi Khỏi nim v...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 09:44

... (GV) học sinh (HS) Xuất phát từ lý trên, với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng dạy học, chọn đề tài nghiên cứu: Nâng cao chất lượng dạy học ôn tập chương phần Sinh thái học - Sinh học 12, trung ... phần Sinh thái học Sinh học lớp 12, THPT - Đề xuất số biện pháp tổ chức ôn tập chương nhằm nâng cao chất lượng dạ...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 08:15

... cha tỡm thy ngi thõn ca (Web Phỏp lut i sng Ngy 16/4/2014) Văn thuộc phong cách ngôn ngữ nào? Nội dung văn bản? Suy nghĩ hình ảnh phao văn ? (Yờu cu cỏc em c tht k phn lớ thuyt, sau ú ỏp dng vo ... b cc sau: + Thc trng ca bnh quay cúp HS ngy + Tỏc hi ca bnh quay cúp + Li khuyờn - Cú th chn cỏc ý trờn dng on * V k nng: Vn dng kt hp ớt nht thao tỏc lp lun Trỡnh by bn v ch c...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:56

... Chương 3: Phương pháp nghiên cứu - kết nghiên cứu: II.3.1 Phương pháp nghiên cứu: * Phương pháp dạy ôn tập Tiếng Việt từ hệ thống tập để củng cố lí thuyết Từ trước tới nay, dạy ôn tập Tiếng Việt thường ... học sở tiết ôn tập cụ thể ( ôn tập tiếng Việt 9) I.3.2 Địa điểm: I.3.3 Phạm vi đề tài: Một số phương pháp dạy tiết ôn tậ...

Ngày tải lên: 08/08/2015, 09:42

... đích việc dạy học Ôn tập phần tiếng Việt chương trình Ngữ văn lớp 10 21 2.3 Nội dung học Ôn tập phần tiếng Việt 22 2.4 Sử dụng SĐTD dạy học Ôn tập phần tiếng Việt 24 2.4.1 Sử dụng SĐTD ... phương pháp dạy học Tiếng Việt nói riêng, dạy học Ngữ văn nói chung, chọn đề tài: Sử dụng sơ đồ tư vào dạy học Ôn tập ph...

Ngày tải lên: 08/10/2015, 11:09

Ngày tải lên: 17/10/2015, 05:07

... lê thê (một khắc dài năm), nỗi buồn sầu lòng kéo dài triền miên, day dứt, khắc khoải, khôn nguôi, cuộn trào sóng biển hết lớp đến lớp khác dồn dập, xô đuổi xôn xao đến bất tận… Lưu ý: – Văn đề ... khẩn, cách nói khác với mối quan hệ chị – em thông thường -> khắc sâu quan hệ người làm ơn kẻ chịu ơn, tạo không khí trang trọng, thiêng liêng việc trao duyên – Mặc em = kệ em mang hà...

Ngày tải lên: 21/10/2015, 02:07

... 20 CHƯƠNG 2: VẬN DỤNG TIẾP CẬN HỆ THỐNG TRONG THIẾT KẾ VÀ DẠY HỌC BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG PHẦN SINH HỌC VI SINH VẬT – SINH HỌC 10 NÂNG CAO 2.1 NHỮNG QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO VI C THIẾT KẾ BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG ... cứu: Vận dụng tiếp cận hệ thống thiết kế dạy học ôn tập chương phần Sinh học Vi sinh vật, Sinh học 10 nâng cao MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Nghi...

Ngày tải lên: 30/10/2015, 12:52