0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

skkn kinh nghiệm dạy tiết luyện tập toán lớp 5 trường tiểu học phù đổng

Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy tiết luyện nói trong phân môn tập làm văn

Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy tiết luyện nói trong phân môn tập làm văn

... sau Về nhà: Viết lại luyện nói thành văn vào III Kết Qua số luyện nói, hiệu tiết dạy ngày cao, em nói tự nhiên hơn, say sa Nếu tiết lớp 6C luyện nói, tiết không đợc học sinh nói hoàn chỉnh Hầu ... GVnói: Các em nghe bạn lớp luyện nói là: nói tiết - Chuẩn bị tốt, kĩ nói (hiểu kĩ Em cho cô biết: Để nói tốt ta cần nói) yếu tố gì? - Luôn có tự tin GVnói: Đó yếu tố mà em phải làm tốt luyện nói ... thực tốt tiết luyện nói này, giáo viên cần nắm vững mục tiêu dạy luyện nói chính, nội dung nói cần xếp loại thứ yếu sau kĩ nói Giáo viên luyện từ chỗ học sinh nói ngập ngừng vấp váp đến chỗ nói lu...
  • 10
  • 3,010
  • 31
ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN CẤP TRƯỜNG MÔN: TOÁN LỚP 5 trường tiểu học số 2 SƠN THÀNH ĐÔNG

ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN CẤP TRƯỜNG MÔN: TOÁN LỚP 5 trường tiểu học số 2 SƠN THÀNH ĐÔNG

... 120 người ăn 15 ngày 12 ngày 150 người ăn ? ngày 15 x 120 : 150 = 12 (ngày) Trả lời : Số gạo lại đủ ăn 12 ngày Tìm số tự nhiên X biết: = 11 điểm 15 38 67 56 x ...
  • 10
  • 2,011
  • 18
ôn trập toán lớp 5 trường tiểu học

ôn trập toán lớp 5 trường tiểu học

... Câu (2 điểm): Nhà trờng giao cho ba lớp 5A, 5B, 5C trồng xung quanh trờng, lớp trồng số nh Lớp 5B trồng đợc 78 cây, lớp 5C Toán ******** Chúc chăm ngoan , học giỏi - GV : Nguyễn Thị Thu Hiền ... Câu 2: ( điểm) Tính nhanh giá trị biểu thức sau: a 18, 75 + 17, 25 + 15, 75 + 14, 25 + 5, 25 + 3, 75 + 2, 25 120 0 ,5 x 40 x x 0,2 x 20 x 0, 25 - 20 b + + + + 33 + 37 Câu 3: ( điểm) a Cho ab số có ... Đề THI HọC SINH GiỏI- LớP 5- môn toán- Đề 30 Câu1: đ: Tính giá trị biểu thức sau cách thuận tiện: a 20,1 x 134,77 + 6,7 x 24,6 x x 59 ,37 3, 35 b 3 3 + 15 + + + + 35 63 143 Câu 2: 5 : 21 Toán Chúc...
  • 18
  • 976
  • 0
Tổ chức cho học sinh tự học theo nhóm ở nhà đối với môn Toán sẽ nâng cao kết quả học tập của học sinh tiểu học (lớp 45 trường Tiểu học Phù Đổng, Phú Cường, Định Quán – Đồng Nai)

Tổ chức cho học sinh tự học theo nhóm ở nhà đối với môn Toán sẽ nâng cao kết quả học tập của học sinh tiểu học (lớp 45 trường Tiểu học Phù Đổng, Phú Cường, Định Quán – Đồng Nai)

... 10 Kết 9-10 11 Phụ lục Từ trang 11 trở GHI CHÚ ĐỀ TÀI: Tổ chức cho học sinh tự học theo nhóm nhà môn Toán nâng cao kết học tập học sinh tiểu học (lớp 4/5 trường Tiểu học Phù Đổng, Phú Cường, Định ... nghiên cứu: Có, việc tổ chức cho học sinh tự học nhà theo nhóm làm nâng cao kết học tập học sinh Tiểu học (lớp 4/5 cứu Trường Tiểu học Phù Đổng Phú Cường Định Quán Đồng Nai) - Khách thể ... cứu: Có, việc tổ chức cho học sinh tự học nhà theo hình thức nhóm có làm nâng cao kết học tập học sinh Tiểu học (lớp 4/5 Trường Tiểu học Phù Đổng Phú Cường Định Quán Đồng Nai) Thiết kế:...
  • 24
  • 726
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM-PP DẠY TIẾT LUYỆN TẬP TOÁN

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM-PP DẠY TIẾT LUYỆN TẬP TOÁN

... khỏi thiếu sót, mong thầy cô tham gia góp ý kiến để chuyên đề sau thực đợc tốt Chúng xin chân thành cảm ơn Tiết 39: Luyện tập: Tiết 39 tiết tiết luyện tập sau học xong hệ phơng trình, hệ phơng ... toán đợc không? d/ Củng cố: Giáo viên nhận xét việc nắm kiến thức lý thuyết vận dụng kiến thức lý thuyết vào bài, kỹ giải tập học sinh qua luyện tập Giáo viên cho học sinh nhắc lại nội dung kiến ... đa toán dùng để làm gì? - Mục đích tác dụng tập nh nào? - Sau GV chia theo dạng( có thể): + Bài tập minh hoạ lý thuyết + Bài tập hoàn thiện lý thuyết + Bài tập củng cố lý thuyết + Bài tập rèn luyện...
  • 10
  • 1,879
  • 30
skkn một số biện pháp nhằm nầng cao chất lượng môn toán lớp 4   trường tiểu học đỗ động   thanh oai  hà nội hiện nay

skkn một số biện pháp nhằm nầng cao chất lượng môn toán lớp 4 trường tiểu học đỗ động thanh oai hà nội hiện nay

... b) 41 dm2 cm2 = 41 40 cm c) tn 65 kg = 265kg d) 10 000 cm2 = m2 Bi 3: Khoanh vo ch t trc cõu tr li ỳng: S ln nht cỏc s: 45 4 545 ; 545 4 54; 45 545 4; 545 445 l: a) 45 4 545 b) 545 4 54 c) 45 545 4 d) 545 445 ... l: A 8316; 8136; 8361 B 57 24; 5 742 ; 5 740 C 63 841 ; 648 13; 648 31 b) Mt hỡnh ch nht cú na chu vi l 32 m, chiu rng ngn hn chiu di m Din tớch hỡnh ch nht ú l: A 240 m B 240 m2 C 256 m2 15 Tác giả: ... tớch riờng) cỏch vit cỏc tớch riờng tỡm tớch chung nh sau : x 327 24 1308 6 54 7 848 Th li : 7 848 : 24 = 327 hoc 7 848 : 327 = 24 - C nh vy tụi ó rốn k nng lm tớnh cho cỏc em mt cỏch thnh tho loi...
  • 29
  • 3,262
  • 9
SKKN kinh nghiệm trong công tác chủ nhiêm lớp ở trường Tiểu học

SKKN kinh nghiệm trong công tác chủ nhiêm lớptrường Tiểu học

... Thực trạng công tác giáo viên chủ nhiệm trường Tiểu học Qua việc tìm hiểu công tác chủ nhiệm lớp giáo viên số trường Tiểu học huyện Krông păk (Đăk Lăk), có trường Tiểu học nơi công tác, giáo viên ... quý trường, quý phòng nên tạo điều kiện mở lớp tập huấn công tác chủ nhiệm lớp trường Tiểu học để giáo viên có điều kiện học hỏi kinh nghiệm, chủ nhiệm lớp mở chuyên đề hội thảo sáng kiến kinh ... kết rút kinh nghiệm tác chủ nhiệm lớp Cũng qua công trình xin đưa số biện công pháp mà áp dụng công tác chủ nhiệm lớp 2D nơi công tác năm học 2013- 2014 đạt số kết định, chắn ghi chép kinh nghiệm...
  • 27
  • 1,370
  • 4
SKKN KINH NGHIỆM DẠY TIẾT TRẢ BÀI VIẾT LỚP 5

SKKN KINH NGHIỆM DẠY TIẾT TRẢ BÀI VIẾT LỚP 5

... hai lớp: 5C 5D + Lớp 5D lớp thực nghiệm + Lớp 5C lớp đối chứng Tôi cho hai lớp làm chung đề văn Đề bài: Em tả trường thân yêu gắn bó với em nhiều năm qua Kết quả: Lớp Giỏi Sĩ số 5C 5D 20 25 SL ... phương pháp trình dạy học C- Khảo sát số liệu thống kê: Với kinh nghiệm trình bầy tiến hành khảo sát chất lượng hai lớp: Lớp thực nghiệm 5D; Lớp đối chứng 5C Quá trình thực nghiệm theo bước sau: ... trình lớp (các em học thể loại văn này) Đề bài: Hãy tả hoạt động nghệ sĩ hài mà em yêu thích * Bước 2: Chấm hai tập lớp 5C 5D Kết đánh sau: Lớp sĩ số Giỏi SL % 5C 20 10 5D 25 28 Về chất lượng viết...
  • 25
  • 1,697
  • 1
SKKN một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp ở trường tiểu học

SKKN một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớptrường tiểu học

... trăn trở để tìm giải pháp thực công tác chủ nhiệm lớp cho có hiệu Chính mạnh dạn lựa chọn : “ Một số kinh nghiệm công tác chủ nhiệm lớp trường Tiểu học ”nhằm đúc rút số kinh nghiệm về công tác ... thời gian, tâm sức cho công tác chủ nhiệm lớp Hôm mạnh dạn trình bày đề tài một số kinh nghiệm công tác chủ nhiệm lớp đúc kết kinh nghiệm từ trình chủ nhiệm lớp của thân năm học vừa qua, ... tốt công tác chủ nhiệm gắn liền với đời dạy học của Nhiệm vụ nghiên cứu : - Nghiên cứu thực trạng HS liên quan đến công tác chủ nhiệm lớp - Tìm giải pháp đem lại hiệu công tác chủ nhiệm lớp...
  • 30
  • 9,407
  • 86
Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng  PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH  GIỎI TOÁN LỚP 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN LÃNH 1

Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN LÃNH 1

... : Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp năm Trường Tiểu học Xuân Lãnh 1 ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG Tên đề tài “PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP TRƯỜNG TIỂU ... 2 Đề tài : Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp năm Trường Tiểu học Xuân Lãnh 1 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỒNG XUÂN TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN LÃNH —– & —– ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ... TIỂU HỌC XUÂN LÃNH 1 Người viết : Đặng Ngọc Hùng Giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi Toán Trường tiểu học Xuân Lãnh I TĨM TẮT NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG: Mục đích nghiên cứu đề tài...
  • 14
  • 1,423
  • 9
kinh nghiệm dạy tiết luyện tập phát huy tính tích cực của hs

kinh nghiệm dạy tiết luyện tập phát huy tính tích cực của hs

... THẠNH ĐỨC - “Dạy tiết luyện tập phát huy tính tích cực với mọi đối tượng học sinh” 4.4/- Củng cố - luyện tập: (từng phần) - Bài học kinh nghiệm: Muôn chứng minh một đẳng ... thức đáng nhớ, và cho biết: ( a + b) = ? ( a − b) = ? 5/- RÚT KINH NGHIỆM: * Hình học: TUẦN: Tiết: 17 Ngày dạy: LUYỆN TẬP LUYỆN TẬP 1/- MỤC TIÊU: a/ Kiến thức: Củng cô cho học sinh ... x + x − 11x + x − 2đ 4.3/- Luyện tập: NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ Ý Trang 10 Năm học: 2006 – 2007  TRƯỜNG THCS THẠNH ĐỨC - “Dạy tiết luyện tập phát huy tính tích cực với mọi...
  • 22
  • 367
  • 1
SKKN  Kinh nghiệm  Một số giải pháp khi dạy tiết luyện tập toán

SKKN Kinh nghiệm Một số giải pháp khi dạy tiết luyện tập toán

... dụng lí thuyết để giải BT nhằm hình thành số kó cần thiết cho HS a) Qui trình tiết luyện tập toán: Khi thực tiết luyện tập toán GV cần nắm vững phương pháp dạy học tiết luyện tập toán theo hướng ... phương pháp giải toán không nắm, kỷ tính toán lập luận chứng minh hạn chế, không tìm hướng giải toán, có biết trình bày làm lại nhiều sai sót Kinh nghiệm : Một số giải pháp dạy tiết luyện tập tốn ... nhà Kinh nghiệm : Một số giải pháp dạy tiết luyện tập tốn Hoạt động 3: Trang: Luyện tập Cho HS làm số BT (HS chưa làm trước nhà GV biên soạn sưu tầm, tham khảo theo mục tiêu đề tiết luyện tập) ...
  • 11
  • 1,152
  • 4
SKKN Kinh nghiệm dạy tiết luyện nói bộ môn Ngữ văn 6

SKKN Kinh nghiệm dạy tiết luyện nói bộ môn Ngữ văn 6

... hiến kinh nghiệm: Kinh nghiệm dạy tiết luyện nói môn Ngữ văn E-KẾT LUẬN Luyện nói quan trọng phân môn Tập làm văn, qua tiết luyện nói học sinh rèn tự tin phát biểu trước tập thể, rèn luyện kỹ nói, ... tiết luyện nói môn Ngữ văn - Tiết 29-43 :Luyện nói kể chuyện - Tiết 83-84 :Luyện nói quan sát, tưởng tượng, so sánh nhận xét văn miêu tả - Tiết 96 :Luyện nói văn miêu tả - Ngoài có tiết rèn luyện kĩ ... GHI CHÚ % 10 TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH 61 30 62 32 TC 62 Sng hiến kinh nghiệm: Kinh nghiệm dạy tiết luyện nói môn Ngữ văn 13, 12, 18 14 26, 18, 34 18 22 40 60 68 , 32 Có tích cực Có tích cực Có tích...
  • 14
  • 1,636
  • 9
Đề giao lưu học sinh giỏi cấp trường môn toán lớp 5 trường tiểu học kim an, hà nội năm 2014   2015

Đề giao lưu học sinh giỏi cấp trường môn toán lớp 5 trường tiểu học kim an, hà nội năm 2014 2015

... phí PHÒNG GD & ĐT THANH OAI ĐÁP ÁN GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM AN NĂM HỌC 2014- 20 15 - LỚP Môn Toán Phần I: TRẮC NGHIỆM (6 điểm) Học sinh làm cách điền chữ A,B,C tương ... làm giao lưu học sinh giỏi -Mỗi đáp án điểm Câu 1: B Câu 2: C Câu 3: A Câu 4: B Câu 5: B Câu 6: A II/ PHẦNTỰ LUẬN (14 điểm) Câu 1: (3 Điểm) Tính theo bước sau: 110, 25 – X = 17,2 x + 5, 6 110, 25 ... Điểm) Tính theo bước sau: 110, 25 – X = 17,2 x + 5, 6 110, 25 – X = 17,2 x + 5, 6 110, 25 – X = 57 ,2 X = 110, 25 57 ,2 x = 53 , 05 Câu 2: (4 điểm) Một xe di là: 30 + 10 = 40 (km) (1 điểm) Thòi gian để...
  • 3
  • 692
  • 2
skkn  kinh nghiệm dạy tiết luyện tập toán lớp 5 trường tiểu học phù đổng

skkn kinh nghiệm dạy tiết luyện tập toán lớp 5 trường tiểu học phù đổng

... Môn Lớp Tên dạy Thứ Năm Toán 5/ 4 Bài 49: Luyện tập 3/11/2011 Thứ Hai Toán 5/ 4 Bài 51 : Luyện tập 7/11/2011 Thứ Ba Toán 5/ 4 Bài 57 : Luyện tập 15/ 11/2011 Thứ Năm Toán 5/ 4 Bài 64: Luyện tập 24/11/2011 ... động Lớp 5/ 4, trường Tiểu học Phù 28/10/2011 Đổng Bảy GV khối chấm tập trung Tại phòng học số trường 29/10/2011 (Khảo sát trước tác động) Tiểu học Phù Đổng Ba Khảo sát sau tác động Lớp 5/ 4, trường ... thực tiết dạy: Tiết 49, 51 , 57 , 64, 67 chương trình dạy Toán cho học sinh lớp Kết cho thấy tác động có ảnh hưởng tích cực đến chất lượng môn Toán học sinh lớp 5/ 4 Giá trị trung bình điểm thi học...
  • 19
  • 653
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: mon toan lop 5 truong tieu hoc hung vuongphương pháp dạy tiết luyện tập toán 6kinh nghiệm dạy tiết ôn tậpđề tài một số kinh nghiệm dạy tiết ôn tập tiếng việt bằng trình chiếu power point docxkinh nghiệm dạy tiết ôn tập ngữ văn ở thcsluyện tập toán lớp 5 tiết 78Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI