Lý thuyết cân bằng của một vật chịu tác dụng của hai lực và của ba lực không song song
Ngày tải lên: 13/10/2015, 11:07
Sáng kiến kinh nghiệm giúp học sinh phát hiện và tránh sai phạm trong khi giải toán về căn bậc hai
Ngày tải lên: 03/10/2012, 10:37
Lý thuyết cán - Chương 1
... vật cán yếu tố coi nh xác định a) f = 0,3 = 0 ,1 0 ,18 0 ,10 L/hTB b) 0 ,15 0 ,13 0 ,11 = 0 ,16 L/hTB Hình 1. 1 1- ảnh hởng hình dáng vùng biến dạng đến hệ số ma sát f a) Khi cán thép CT3 t = 12 000C ... 30XCA X18h9 94 0,8 1, 05 0,85 A20 0,8 IIIX15 1, 1 12 V(m/s) Hình 1. 9- Xác định hệ số K1 Trờng Đại học Bách khoa - Đại học Đà Nẵng 12 Giáo trình: Lý thuyết cán đó,...
Ngày tải lên: 22/10/2012, 11:15
Lý thuyết cán - Chương 2
... giác: A2B2C B1CO: x 12 = R2 - (R - B3D )2 x 22 = R2 - (R - B1B3 )2 Vậy, lx Hình 2. 2- Sơ đồ xác định chiều dài cung tiếp xúc tính biến dạng đàn hồi trục vật cán l x = R (R B D )2 + R (R B1B )2 là: ... Khi góc bé ( 10 - 150) thì: - cos = 2sin2( /2) = 2( /2) 2 = 2/ 2 cho nên: với Do đó, h = D (1 cos ) = D .2 sin = D 2 Suy ra, = h R (2. 10) 2. 3- Hệ số...
Ngày tải lên: 22/10/2012, 11:15
Lý thuyết cán - Chương 3
... (3. 22) ta có: b dh dl Kx = (Kx: hệ số tỷ lệ) (3. 23) h l Trờng Đại học Bách khoa - Đại học Đà Nẵng 37 Giáo trình: Lý thuyết cán dh db = (Kz: hệ số tỷ lệ) (3. 24) h b Đa hai biểu thức (3. 23) (3. 24) ... b 15 ữ 25 mm 3. 5. 3- Chiều rộng vật cán B trớc lúc cán Mối quan hệ chiều rộng vật cán B (trớc lúc cán) đến lợng dãn rộng b đợc thể hình 3. 6 3. 7 Khi chiều rộng vật c...
Ngày tải lên: 22/10/2012, 11:15
Lý thuyết cán - Chương 4
... nhau: = (4. 23) V Vc 4. 4- Sự đồng dạng lý tính vật cán Trờng Đại học Bách khoa - Đại học Đà Nẵng 48 Giáo trình: Lý thuyết cán Điều kiện đồng dạng lý tính hai vật thể trình biến dạng dẻo (cán) là: ... = (2 1)35 ,4 = 15 ,4 mm h c = b + 0,307 a1 + c h c h1c = h0c - hc = 35 ,4 - 15 ,4 = 20 mm b1c = a1.h1c = 2.20 = 40 mm Trờng Đại học Bách khoa - Đại học Đà Nẵ...
Ngày tải lên: 22/10/2012, 11:15
Lý thuyết cán - Chương 5
... 1,20 =30% 4,0 =20% =10% 45% 35% 25% 40% 30% 22% =50 % 20% 17 ,5% 15% 3,0 12 ,5% 10% 7 ,5% 1,04 5% 2 ,5% 1,0 12 16 20 24 28 10 14 18 Hình 5. 1 1- Đồ thị xác định n theo Hình 5. 1 0- Đồ thị xác định tỷ số ... phơng trình (5. 7) có giá trị: + = (5. 9) Thay trị số (5. 9) vào (5. 7), ta đa biểu thức dạng rút gọn: - = 1,15S (5. 10) đặt K = 1,15S, suy ra: - = K (5. 11) = Px = x Mà:...
Ngày tải lên: 22/10/2012, 11:15
Lý thuyết cán - Chương 6
... 0,25K.n - 0,25K.n - 0,25K.n ứng suất ngoại lực chu vi phôi (độ) 45 90 Trị số ứng suất - 2K 0 Trị số ứng suất -K -K -K Trờng Đại học Bách khoa - Đại học Đà Nẵng z = ( + )/2 - 1, 5K.n - 0,5K.n - 0,5K.n ... Giáo trình: Lý thuyết cán đó, b: chiều rộng bề mặt tiếp xúc R = D/2: bán kính trục cán r: bán kính vật cán trớc lúc cán d: đờng kính vật cán sau lần...
Ngày tải lên: 22/10/2012, 11:15
Lý thuyết cán - Chương 7
... khoa - Đại học Đà Nẵng 98 Giáo trình: Lý thuyết cán Góc nghiêng trục cán tốc độ cán ảnh hởng tới lợng ép tới hạn (hình 7. 6) , % Qua hình 7. 6, ta có nhận xét: c=0,37m/s - Với góc hợp lý, ta ... Lý thuyết cán I n d3 r1 r2 d D II r2 r1 S S r2 rm dm r1 bm tr 12 n Hình 7. 4- Vùng biến dạng cán ngang - nghiêng máy trục (trục tang trống côn) với, Nh hình 7. 4,...
Ngày tải lên: 22/10/2012, 11:15
Lý thuyết cán - Chương 8
... 8. 2- Mối quan hệ Saphencô máy cán trục 1 680 lực cán trị số biến dạng 1- b = 1025; 2- b = 1200; 3- b = 1400 đàn hồi giá cán 4- b = 1500; 5- b = L; 6- B = L Trên hình 8. 2 ta có góc thể cờng độ tăng ... hồi giá cán phụ thuộc vào chiều rộng vật cán (hình 8. 3) P, MN , mm 3,2 1,6 S 3,92 7 ,84 11,76 P, MN Hình 8. 3- Sự phụ thuộc vào chiều gc, mm rộng vật cá...
Ngày tải lên: 22/10/2012, 11:15
Giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai
... Phòng GD&ĐT Tuy Đức Trường THCS Trần Phú Người thực hiện: Đào Bá Dũng
Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:27