Bạn em chưa hào hứng tham gia kỳ thi “Văn hay chữ tốt” do nhà trường phát động. Hãy tâm sự với bạn về ý nghĩa kỳ thi này để bạn em tích cực tham gia

Bạn em chưa hào hứng tham gia kỳ thi “Văn hay chữ tốt” do nhà trường phát động. Hãy tâm sự với bạn về ý nghĩa kỳ thi này để bạn em tích cực tham gia - văn mẫu

Bạn em chưa hào hứng tham gia kỳ thi “Văn hay chữ tốt” do nhà trường phát động. Hãy tâm sự với bạn về ý nghĩa kỳ thi này để bạn em tích cực tham gia - văn mẫu

... cảm ơn thi truyền cho yêu thích văn học, cho thấy tầm quan trọng chữ viết Hay Trinh tham gia thi nhé! Sẽ bổ ích cho Trinh bạn khác nữa, không Trinh? Trinh hiểu ý nghĩa thi Văn hay chữ tốt” chưa? ... giỏi văn, ta không rèn chữ nét chữ mềm mại hòa lời văn mang đậm nét đẹp nhân văn Lúc đó, đọc dòng văn ấy, tâm hồn ta hướng thi n, đẫm vào mạch văn M...
Ngày tải lên : 26/03/2014, 17:41
  • 2
  • 3.1K
  • 11
Bạn em chưa hào hứng tham gia kỳ thi “Văn hay chữ tốt” do nhà trường phát động. Hãy tâm sự với bạn về ý nghĩa kỳ thi này để bạn em tích cực tham gia

Bạn em chưa hào hứng tham gia kỳ thi “Văn hay chữ tốt” do nhà trường phát động. Hãy tâm sự với bạn về ý nghĩa kỳ thi này để bạn em tích cực tham gia

... trọng chữ viết Hay Trinh tham gia thi nhé! Sẽ bổ ích cho Trinh bạn khác nữa, không Trinh? Trinh hiểu ý nghĩa thi “Văn hay chữ tốt” chưa? Nếu Trinh hiểu tham gia Nếu Trinh chưa thấy hào hứng, ... không rèn chữ nét chữ mềm mại hòa lời văn mang đậm nét đẹp nhân văn Lúc đó, đọc dòng văn ấy, tâm hồn ta hướng thi n, đẫm vào mạch văn Mình nghĩ : “Nét chữ...
Ngày tải lên : 03/10/2015, 21:07
  • 2
  • 427
  • 0
SKKN PHƯƠNG PHÁP “SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM ĐỂ DẠY HỌC TÍCH CỰC” TRONG MÔN HÓA HỌC THCS

SKKN PHƯƠNG PHÁP “SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM ĐỂ DẠY HỌC TÍCH CỰC” TRONG MÔN HÓA HỌC THCS

... vi nhn xột nghim ny? oxi to thnh nc H2O kốm theo ting n b Thí nghiệm: hiđro tác dụng với đồng oxit Thí nghiệm đợc sử dụng theo hớng tích cực mức độ cao (mức độ 1) Bảng Hot ng ca giỏo viờn Mc ... hc húa hc theo hng tớch cc III/ GII HN TI : Mụn húa hc THCS IV/ I TNG NGHIấN CU : Phng phỏp s dng thớ nghim dy hc tớch cc n mụn húa hc THCS V/ PHNG PHP NGHIấN CU : - Tham kho ti liu -...
Ngày tải lên : 28/03/2015, 10:15
  • 11
  • 2.1K
  • 12
Trong Một khúc ca xuân, nhà thư Tố Hữu đã tâm sự với chúng ta: Ôi! Sống đẹp là thế nào hỡi bạn? Hãy tìm lời giải đáp trong thơ, văn cách mạng từ năm 1945 đến nay.

Trong Một khúc ca xuân, nhà thư Tố Hữu đã tâm sự với chúng ta: Ôi! Sống đẹp là thế nào hỡi bạn? Hãy tìm lời giải đáp trong thơ, văn cách mạng từ năm 1945 đến nay.

... mặt chúng: Với chúng tôi, cỏ vấn đề sống chết hạnh phúc cá nhân điều quý trọng, có nghiệp cách mạng, có lý tưởng cách mạng, có phẩm chất người mà coi cao tất Ôi! Sống đẹp nào, bạn? Câu trả lời ... tạo cách sống cao đẹp: cách sống cộng sản chủ nghĩa Qua gần bốn mươi năm chiến đấu, cách sống cộng sản chủ nghĩa trở thành cách sống phổ biến toàn dân tộc v...
Ngày tải lên : 03/10/2015, 04:07
  • 6
  • 851
  • 2
Làm thế nào để học sinh tích cực tham gia xây dựng bài potx

Làm thế nào để học sinh tích cực tham gia xây dựng bài potx

... số học sinh không tham gia xây dựng Giải pháp hiệu cho vấn đề phải khuyến khích học sinh tham gia vào học mà không cần ganh đua hay cạnh tranh với bạn học Điều thực với hợp tác Học sinh tích cực ... tích cực tham gia xây dựng có đầy đủ hai điều kiện sau: (1) Học sinh có người bạn theo kiểu “đôi bạn tiến”; (2) Giáo viên thiết lập nguyên tắc quản...
Ngày tải lên : 29/06/2014, 03:20
  • 4
  • 562
  • 0
Một số biện pháp phát triển kỹ năng sử dụng phương tiện công nghệ theo hướng dạy học tích cực cho giáo viên lịch sử tốt nghiệp trường đại học giáo dục – đại học quốc gia hà nội

Một số biện pháp phát triển kỹ năng sử dụng phương tiện công nghệ theo hướng dạy học tích cực cho giáo viên lịch sử tốt nghiệp trường đại học giáo dục – đại học quốc gia hà nội

... sử dụng phương tiện công nghệ theo hướng dạy học tích cực cho giáo viên Lịch sử tốt nghiệp trường đại học Giáo dục – Đại học Quốc gia Hà Nội Chương 2: Một số biện pháp phát triển kỹ sử dụng phương ... CHƢƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG SỬ DỤNG PHƢƠNG TIỆN CÔNG NGHỆ THEO HƢỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC CHO G...
một số biện pháp phát triển kỹ năng sử dụng phương tiện công nghệ theo hướng dạy học tích cực cho giáo viên lịch sử tốt nghiệp trường đại học giáo dục - đại học quốc gia hà nội

một số biện pháp phát triển kỹ năng sử dụng phương tiện công nghệ theo hướng dạy học tích cực cho giáo viên lịch sử tốt nghiệp trường đại học giáo dục - đại học quốc gia hà nội

... triển kỹ sử dụng phương tiện công nghệ theo hướng dạy học tích cực cho giáo viên Lịch sử tốt nghiệp trường đại học Giáo dục – Đại học Quốc gia Hà Nội Chương 2: Một số biện pháp phát triển kỹ sử dụng ... PHÁP PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG SỬ DỤNG PHƢƠNG TIỆN CÔNG NGHỆ THEO HƢỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC CHO GIÁO VIÊN LỊCH SỬ TỐ...
Ngày tải lên : 20/01/2015, 16:34
  • 124
  • 819
  • 0
KỸ NĂNG LẮNG NGHE TÍCH CỰC TRONG GIAO TIẾP

KỸ NĂNG LẮNG NGHE TÍCH CỰC TRONG GIAO TIẾP

... thông điệp Bắt đầu trở thành người lắng nghe tích cực Có năm yếu tố quan trọng lắng nghe tích cực Tất giúp bạn đảm bảo bạn nghe người khác, người khác biết bạn nghe họ nói Hãy ý: Hãy người nói ... cách cá nhân bạn giao tiếp, bạn chặng đường dài hướng tới việc tạo ấn tượng tốt đẹp lâu dài với người khác Cách để trở thành người có kỹ lắng nghe hiệu tốt thực hành lắn...
Ngày tải lên : 13/12/2013, 12:11
  • 6
  • 1.6K
  • 10
Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy phần thứ ba môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin  trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật phú lâm, thành phố hồ chí mi

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy phần thứ ba môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật phú lâm, thành phố hồ chí mi

... Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin trường cao đẳng Kinh tế- Kỹ thuật Phú Lâm Bảng Mức độ sử dụng PPDH tích cực giảng dạy môn Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin trường cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật ... trạng vận dụng PPDH tích cực giảng dạy Phần thứ ba môn Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lên...
Kết hợp phương pháp truyền thông với phương pháp tích cực trong giảng dạy phần thứ hai môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác   lênin ở trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật nghệ an

Kết hợp phương pháp truyền thông với phương pháp tích cực trong giảng dạy phần thứ hai môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin ở trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật nghệ an

... Mỏc - Lờnin Trng Cao ng Kinh tK thut Ngh An 1.2.1 Khỏi quỏt v trng Cao ng Kinh t- K thut Ngh An - c im ca Trng Cao ng Kinh t- K thut Ngh An Trng Cao ng Kinh t- K thut Ngh An c thnh lp trờn c ... phỏp dy hc kết hợp Thuyết trình kt hp vi nêu vấn đề Thuyết trình kt hp vi đàm thoại Nêu vấn đề kết hợp với đàm thoại, diễn giảng Phơng pháp vận dụng tri thức liên...
Tài liệu BÀN VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC TRONG GIÁO DỤC KỸ THUẬT VÀ ĐÀO TẠO KỸ NĂNG CUNG CẤP NGUỒN NHÂN LỰC CÔNG NGHỆ CAO pptx

Tài liệu BÀN VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC TRONG GIÁO DỤC KỸ THUẬT VÀ ĐÀO TẠO KỸ NĂNG CUNG CẤP NGUỒN NHÂN LỰC CÔNG NGHỆ CAO pptx

... Chúng muốn nhấn mạnh việc đào tạo kỹ thực hành công nghệ cao thiếu Có thể ví đào tạo bác sỹ ngoại khoa không đào tạo rèn luyện kỹ sử dụng dao mổ Tại trường việc dạy học PLC gắn liền với hệ thống ... hợp tác công việc mà lại đòi hỏi ngày cần thiết Một số đề xuất xin trao đổi: Ðể đáp ứng phương pháp đào tạo lấy người học làm trung tâm phải đảm bảo nhu cầu...
Ngày tải lên : 20/12/2013, 23:15
  • 4
  • 848
  • 1
Tài liệu Đề tài " Phân tích một số giải pháp tài trợ thâm hụt ngân sách ở Việt Nam trong những năm gần đây" docx

Tài liệu Đề tài " Phân tích một số giải pháp tài trợ thâm hụt ngân sách ở Việt Nam trong những năm gần đây" docx

... ËJ³¬%¶b¥Š]E­úŠÕr?hŽ~¬Ä°“ +"CÊò6M•‰a©à[AcV0`Ÿ¼âªßwf 6èC Page 12 Sheet1 Page 13 Sheet1 Page 14 Sheet1 Page 15 Sheet1 Page 16 Sheet1 Page 17 Sheet1 Page 18 Sheet1 ÿÀ " ÄÿÄ?!1AQ"aq2‘#BR¡±Áb3r‚Đð4á$S’CÂđÿÄÿÄ%!1"AQ2a‘RqÿÚ?è¸|PõemXƯÀ×¾‡KVŒ­˜4¥‰B?Zð(]zž‚¶È†ÚV–6¾ ... Z)wºfȰǨËá:Ù®› ZÄ׸¬JY$ƒ)‰4‘%™ÛÈđ ŒÁ‹…¹µÈíL’L' " ÝsÀ@ 6" cíZểøH!|HÁ`ÇÂv[²ÚÍc{mÅ©1X%âỴó2J!ˆ u„ ...
Ngày tải lên : 22/12/2013, 14:16
  • 22
  • 897
  • 0
Kinh nghiệm vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực trong giảng dạy môn lịch sử 9

Kinh nghiệm vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực trong giảng dạy môn lịch sử 9

... động dạy học theo hướng tích cực, đề tài trọng đề cập đến việc cung cấp số kinh nghiệm vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực giảng dạy môn Lịch sử bậc THCS 5.1 Kĩ thuật dạy học tích cực: Kĩ thuật dạy ... Đề tài: Kinh nghiệm vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực giảng dạy môn Lịch sử Kỹ sử dụng PPDH tích cực 68...
Ngày tải lên : 30/12/2013, 20:41
  • 26
  • 2.3K
  • 7
Đề tài: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN LỊCH SỬ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ doc

Đề tài: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN LỊCH SỬ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ doc

... TÊN ĐỀ TÀI ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN LỊCH SỬ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ” II ĐẶT VẤN ĐỀ Trong dạy học ngày nay, việc áp ... không nắm vững kiến thức, kĩ môn học" IV CƠ SỞ THỰC TIỄN Vấn đề áp dụng dạy học tích cực vào giảng dạy theo chuẩn kiến thức, kĩ môn lịch sử cấp...
Ngày tải lên : 10/03/2014, 17:20
  • 33
  • 1.1K
  • 1
tiểu luận phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo của hs, phù hợp với từng đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học , rèn luyện kỹ nặng vận dung kiến thức vào thực ti

tiểu luận phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo của hs, phù hợp với từng đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học , rèn luyện kỹ nặng vận dung kiến thức vào thực ti

... “ Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo HS, phù hợp với đặc điểm lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học , rèn luyện kỹ nặng vận dung kiến ... hơn, như: - Học theo nhóm phát huy cao độ vai trò chủ th , tích cực cá nhân việc thực tốt nhi...
Ngày tải lên : 29/03/2014, 15:23
  • 17
  • 1.6K
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: