0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Ngữ văn >

Không phải nghề nghiệp làm danh giá cho con người, mà chính con người làm danh giá cho nghề nghiệp. Hãy bàn luận về vấn đề chọn ngành nghề của học sinh lớp 12 khi sắp ra trường.

Không phải nghề nghiệp làm danh giá cho con người, mà chính con người làm danh giá cho nghề nghiệp. Hãy bàn luận về vấn đề chọn ngành nghề của học sinh lớp 12 khi sắp ra trường.

Không phải nghề nghiệp làm danh giá cho con người, chính con người làm danh giá cho nghề nghiệp. Hãy bàn luận về vấn đề chọn ngành nghề của học sinh lớp 12 khi sắp ra trường.

... mình, làm danh giá cho nghề nghiệp phục vụ cho dân tộc Trong việc này, cần nhớ danh giá người tạo cho làm nên danh giá cho nghề nghiệp chọn Mọi chạy theo hư danh, không ý đến thực chất việc chọn ... theo hư danh, không ý đến thực chất việc chọn ngành nghề đem lại hậu không tốt, có gây hại đến đời Trích: Loigiaihay.com Xem thêm: Video giảng môn Văn học >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám ... Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội, Trường THPT Chuyên Trường Đại học ...
  • 2
  • 764
  • 0
Tổ chức dạy học và đánh giá kết quả thực hành môn công nghệ của học sinh lớp 12

Tổ chức dạy họcđánh giá kết quả thực hành môn công nghệ của học sinh lớp 12

... l: - Hc sinh nờu li v gii thớch c cỏc bc cụng tỏc - Hc sinh lp li cỏc bc cụng tỏc - Kim tra, iu chnh li hot ng cho hc sinh * Bc 4: Luyn c lp (hc sinh lm hon chnh) Mc ớch ca bc ny l hc sinh luyn ... kiện bo mạch xong, mời giáo viên đến kiểm tra độ xác mạch điện Bớc - Giáo viên cho nhóm HS cắm điện tiến hành đo điện áp chiều mạch chỉnh lu +khi tụ lọc + có tụ lọc - Ghi kết vào mẫu báo cáo - Nối ... hc sinh v bi lý thuyt cú tớnh cht bt buc Giai on hng dn thng xuyờn Sau hc sinh ó nm vng v cỏch thc hin bi thc hnh thỡ cho hc sinh tin hnh theo tng nhúm, tng t hay cỏ nhõn Trong lỳc thc hnh hc sinh...
  • 18
  • 2,093
  • 8
Định hướng giá trị nghề nghiệp trong dự định chọn nghề của học sinh THPT Yên Viên

Định hướng giá trị nghề nghiệp trong dự định chọn nghề của học sinh THPT Yên Viên

... tài: giá trị, định hứơng giá trị, định hướng giá trị nghề nghiệp 5.2 Tìm hiểu thực trạng định hướng giá trị nghề nghiệp dự định chọn nghề học sinh THPT Yên Viên từ xác định mối quan hệ qua lại định ... hướng giá trị nghề nghiệp với dự định chọn nghề học sinh THPT Yên Viên 5.3 Đề xuất biện pháp nhằm tác động tới nhận thức thái độ định hướng giá trị nghề học sinh THPT để từ dẫn đến lùa chọn nghề ... hướng giá trị nghề nghiệp học sinh THPT Yên Viên dự định chọn nghề đưa số biện pháp nhằm giúp học sinh THPT nâng cao nhận thức nghề giá trị nghề từ có định hướng đắn việc lùa chọn nghề nghiệp thân...
  • 229
  • 902
  • 2
LÍ LUẬN VỀ VẤN ĐỀ TRẢ LƯƠNG CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG TRONG DOANH NGHIỆP

LUẬN VỀ VẤN ĐỀ TRẢ LƯƠNG CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG TRONG DOANH NGHIỆP

... dụng lao động giao cho Tiền lương phản ánh nhiều quan hệ kinh tế xã hội khác Tiền lương trước hết số tiền mà người sử dụng lao động( mua sức lao động) trả cho người lao động (người bán sức lao động) ... + Tiền lương trả theo hợp đồng lao động xác định trước Tóm lại, hiểu cách chung nhất, tiền lương khoản tiền mà người hay tổ chức lao động trả cho người lao động người lao động thực công ... sức lao động Tiền lương giá sức lao động trả theo giá trị sức lao động động hao phí, phải đảm bảo tái sản xuất sức lao động việc trả lương doanh nghiệp, dựa vào suất, chất lượng hiệu làm việc người...
  • 23
  • 994
  • 0
xu hướng nghề của học sinh và công tác tư vấn hướng nghiệp ở một số trường trung học phổ thông quận 12 thành phố hồ chí minh

xu hướng nghề của học sinh và công tác tư vấn hướng nghiệp ở một số trường trung học phổ thông quận 12 thành phố hồ chí minh

... thực trạng xu hướng nghề học sinh công tác vấn hướng nghiệp số trường THPT Quận 12 thành phố Hồ Chí Minh Trên sở đề xu t số biện pháp nhằm nâng cao hiệu công tác KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯNG NGHIÊN ... kiện giáo dục Xu t phát từ lý nêu trên, người nghiên cứu chọn đề tài: Xu hướng nghề học sinh công tác vấn hướng nghiệp số trường trung học phổ thông Quận 12 thành phố Hồ Chí Minh MỤC ĐÍCH ... lý học sinh trường THPT Quận 12 thành phố Hồ Chí Minh: VÕ TRƯỜNG TOẢN, THẠNH LỘC TRƯỜNG CHINH 3.2 Đối ng nghiên cứu: Xu hướng nghề công tác vấn hướng nghiệp GIẢ THUYẾT KHOA HỌC - Đa số học...
  • 141
  • 909
  • 8
Rèn kĩ năng làm văn nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ giúp học sinh ôn thi tốt nghiệp Trung học phổ thông

Rèn kĩ năng làm văn nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ giúp học sinh ôn thi tốt nghiệp Trung học phổ thông

... ngang cắt dọc) Cách làm nghị luận thơ, đoạn thơ cụ thể: Nội dung, yêu cầu dạng nghị luận thơ, đoạn thơ: - Nghị luận thơ, oạn thơ phân tích, đánh giá, bàn luận dựa văn thơ, đoạn thơ nhằm phát hiện, ... cho học sinh phải khắc sâu, dứt điểm Nên ôn theo hướng lập dàn ý văn, qua để em cách phân tích IV Kết quả: - Qua trình thực đề tài “ Rèn làm văn nghị luận thơ, oạn thơ giúp học sinh ôn thi tốt ... người làm cần phải cụ thể hóa đề thực hành để xây dựng thành văn nghị luận( tìm hiểu đề, lập dàn ý, viết văn hoàn chỉnh…) Có đem lại hiệu cao cho văn - Chọn đề tài: Rèn làm văn nghị luận thơ, đoạn...
  • 19
  • 6,100
  • 46
ảnh hưởng của truyền thống gia đình đến định hướng nghề của học sinh lớp 12 thành phố thái nguyên

ảnh hưởng của truyền thống gia đình đến định hướng nghề của học sinh lớp 12 thành phố thái nguyên

... trạng ảnh hƣởng truyền thống gia đình đến định hƣớng nghề học sinh lớp 12 thành phố Thái Nguyên 37 2.2.1 Ảnh hƣởng truyền thống gia đình đến nhận thức nghề truyền thống gia đình học sinh lớp 12 ... Ảnh hưởng truyền thống gia đình đến định hướng nghề học sinh lớp 12 Ảnh hƣởng truyền thống gia đình đến định hƣớng nghề học sinh thể nhận thức, thái độ lựa chọn nghề học sinh 1.3.2.1 Ảnh hưởng truyền ... cứu sở lý luận ảnh hƣởng truyền thống gia đình đến định hƣớng nghề học sinh - Tìm hiểu thực trạng ảnh hƣởng truyền thống gia đình đến định hƣớng nghề học sinh lớp 12 Thành phố Thái Nguyên - Đề xuất...
  • 120
  • 1,311
  • 2
xu hướng chọn nghề của học sinh các trường trung học phổ thông tại tp.hcm hiện nay và các giải pháp giáo dục hướng nghiệp

xu hướng chọn nghề của học sinh các trường trung học phổ thông tại tp.hcm hiện nay và các giải pháp giáo dục hướng nghiệp

... Khoa giáo dục đào tạo giáo viên 521401 Khoa học giáo dục 52140101 Giáo dục học 521402 Đào tạo giáo viên 52140201 Giáo dục Mầm non 52140202 Giáo dục Tiểu học 52140203 Giáo dục Đặc biệt 52140204 Giáo ... bậc trung học nhằm chuẩn bị cho phận HS tiếp tục học lên đa số tốt nghiệp vào đời, giáo dục kỹ lao động hướng nghiệp cho HS phổ thơng theo hướng liên kết giáo dục phổ thơng với giáo dục chun nghiệp, ... nghĩa kinh viện Tại học đường, họ u cầu HS phải trọng học cách học, học cách nghĩ, học cách sống, học cách làm việc, để học cách làm người Tại Úc New Zealand, phương châm học tập HS tự học hỏi, tự...
  • 291
  • 624
  • 0
Ảnh hưởng của giáo dục hướng nghiệp trong nhà trường đến việc lựa chọn ngành nghề của học sinh trung học phổ thông tại Hà Nội hiện nay

Ảnh hưởng của giáo dục hướng nghiệp trong nhà trường đến việc lựa chọn ngành nghề của học sinh trung học phổ thông tại Hà Nội hiện nay

... tài "Ảnh hưởng giáo dục hướng nghiệp nhà trường đến việc lựa chọn ngành nghề học sinh trung học phổ thông Nội nay (Nghiên cứu trường hợp Trường THPT Yên Hoà Trường THPT Cao Bá Quát Nội) ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HOC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN THỊ HUYỀN ẢNH HƯỞNG CỦA GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG NHÀ TRƯỜNG ĐẾN VIỆC LỰA CHỌN NGÀNH NGHỀ CỦA HỌC SINH ... cho học sinh hình thành nên định hƣớng 33 CHƢƠNG THỰC TRẠNG GIÁO DỤC HƢỚNG NGHIỆP TẠI TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở HÀ NỘI HIỆN NAY 2.1 Một số vấn đề phổ biến công tác hƣớng nghiệp trƣờng phổ thông...
  • 109
  • 800
  • 0
Nói chuyện với học sinh, Hồ Chủ tịch đã dạy: Có tài mà không có đức là người vô dụng, có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó . Em hãy bình luận lời dạy đó.

Nói chuyện với học sinh, Hồ Chủ tịch đã dạy: Có tài không có đức là người vô dụng, có đức không có tài thì làm việc gì cũng khó . Em hãy bình luận lời dạy đó.

.. . tính đắn lời dạy Bác: Những người tài, đức người ích cho đất nước cho xã hội Hình ảnh người đáng kính trọng đáng mến Bác Hồ gương sáng tài đức Với lời dạy trên, Bác muốn nói với thê hệ .. . tạo Lời dạy vừa ý nghĩa lí luận, vừa giá trị thực tiễn nên vạch phương hướng tu dưỡng cho người phải rèn luyện tài lẫn đức để trở thành người toàn diện Tuy Bác Hồ xa lời dạy Bác tài đức .. . ngàn đời sau: tài, đức phải kết hợp hài hòa để tạo nên nhân cách người Thực lời dạy Bác Hồ, em thấy phải sức trau dồi, rèn luyện đức lẫn tài để trở thành người lao động toàn diện, ích cho đất...
  • 2
  • 1,631
  • 1
Xu hướng chọn nghề của học sinh trường THPT trực ninh A, tỉnh Nam định

Xu hướng chọn nghề của học sinh trường THPT trực ninh A, tỉnh Nam định

... chọn nghề nghiệp học sinh lớp 12 trường THPT trường THPT Trực Ninh A 3.2 Khách thể nghiên cứu: Học sinh lớp 12 trường THPT Trực Ninh A Giả thiết khoa học Xu hướng lựa chọn nghề học sinh lớp 12 trường ... tiễn xu hướng chọn nghề học sinh trường THPT Trực Ninh A 5.1 Dự định chọn nghề học sinh THPT Mục tiêu Đi học tiếp lên ĐH - CĐ Số lượng học sinh 135 Tỉ lệ (%) 96.4 Đi học nghề 1.5 Không học lên ... tố định thứ sáu Sau yếu tố truyền thống, thời gian học ảnh hưởng nhỏ đến việc chọn nghề em Điều phản ánh học sinh có nhìn thực tế nghề 5.6 Dự định chọn nghề học sinh THPT (khảo sát 141 học sinh) ...
  • 14
  • 890
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: nghị luận về vấn đề chọn nghề trong tương laivận dụng lý thuyết bộ ba bất khả thi để bàn luận về vấn đề lạm phát chứng khoán việt namảnh hƣởng của truyền thống gia đình đến định hƣớng nghề của học sinh lớp 12 thành phố thái nguyênrèn kĩ năng làm văn nghị luận về một bài thơ đoạn thơ giúp học sinh ôn thi tốt nghiệp trung học phổ thôngtiểu luận về vấn đề lao động việc làm cơ cấu nghề trong xã hội hiện naycơ sở lý luận về vấn đề tạo việc làm cho người lao động từ nguồn vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài fdiđiều đầu tiên chúng ta phải làm là nhận thức đúng đắn vai trò và định hướng rõ ràng về vấn đề thu hút fdi của nhật bảntiểu luận về vấn đề lạm phát ở việt namđộng cơ chọn nghề của học sinhtiểu luận về vấn đề thất nghiệp ở việt namtham luan ve van de viec lamnghị luận về vấn đề ô nhiễm không khítiểu luận về vấn đề thất nghiệptieu luan ve van de ke hoach hoa gia dinhcơ sở lý luận về vấn đề lạm phátBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ