soan theo PP day hoc tich cuc(pp moi)

... GV:Yờu cu HS hot ng theo nhúm HS:Thc hin theo nhúm.Kt qu nh sau Hỡnh nh ngha Tớnh cht Tớnh cht v gúc hai ng chộo Hỡnh gm on thng ... hỡnh thoi l hp cỏc hỡnh vuụng Hỡnh thoi HS:Quan sỏt v hot ng theo tng nhúm em cựng bn GV:Hãy lập sơ đồ t Nhận biết tứ giác HS: hot ng theo tng nhúm bn quay mặt vào Các loại tứ giác T giỏc Hỡnh ... thang cõn Hỡnh thang vuụng Hỡnh thoi Hỡnh ch nht Hỡnh vuụ...

Ngày tải lên: 22/09/2015, 06:03

... thoi HS:Quan sỏt v hot ng theo tng nhúm em cựng bn GV:Hãy lập sơ đồ t Nhận biết tứ giác HS: hot ng theo tng nhúm bn quay mặt vào Các loại tứ giác T giỏc Hỡnh bỡnh hnh Hỡnh thang Hỡnh thang cõn ... hp bng ph ca hp cỏc hỡnh: Hỡnh bỡnh hnh, hỡnh thang Hỡnh bỡnh hnh Hỡnh thang b)Tp hp cỏc hỡnh thoi l hp ca hp cỏc hỡnh:Hỡnh bỡnh hnh, hỡnh thang c )Giao ca hp cỏc hỡnh ch nht v hp cỏc hỡnh thoi...

Ngày tải lên: 22/09/2015, 06:03

... thiệu chung: Bình diện vĩ mô Bình diện trung gian Bình diện vi mô Quan điểm DH PP vĩ mô PHDH PP cụ thể Kĩ thuật DH PP vi mô Sơ đồ bình diện phương pháp dạy học Phần thứ hai số kỹ thuật, phương ... pháp dạy học tích cực : 3.1 dạy học đặt giải vấn đề 3.2 dạy học hợp tác 3.3 học theo hợp đồng 3.4 học theo góc 3.5 học theo dự án Phần thứ ba đánh giá dạy học tích cực I số vấn đề chung...

Ngày tải lên: 22/09/2015, 06:03

... HC SINH NH HNG I MI KT G KT QU HC TP MễN A L THCS Đổi nội dung kiểm tra, đánh giá: - Nội dung ỏnh giỏ không dừng lại yêu cầu tái kiến thức học mà ỏnh giỏ toàn diện mục tiêu KT KN HS cần đạt ... hỏi B VD - Tỉ lệ % điểm câu hỏi B H - VD để đánh giá mức độ khó đề kiểm tra Tùy theo thực tiễn dạy học địa phương mà định tỉ lệ cho phù hợp - Môn Địa lí khoảng: 20% B; 30- 40% H; lại VD NH HNG...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 11:10

... phương pháp dạy học ả tích cực vào luyện tập phần Hóa học lớp 10 trung học phổ thông từ khâu thiết kế học 1.2 Quá trình dạy học hóa học trường phổ thông 1.2.1 Khái niệm trình dạy học hóa học [5], ... dạy học để phát huy tính tích cực học tập học sinh trường phổ thông Chương THIẾT KẾ CÁC BÀI LUYỆN TẬP HÓA HỌC 10 THE...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57

... Xây dựng sử dụng hệ thống tập hóa học phần hóa phi kim lớp 10 THPT theo hướng dạy học tích cực 1.2 Dạy học tích cực phương pháp dạy học tích cực B 1.2.1 Định hướng đổi phương pháp dạy học hóa ... khó phần hoá phi kim lớp 10 làm sở cho việc xây dựng lựa chọn tập hóa học đề xuất phương pháp sử dụng tập...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... trình kết điều tra 26 T T Chương THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG Ở HỆ T CAO ĐẲNG THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC 30 T 2.1 Tổng quan môn Hóa học Đại cương hệ Cao đẳng ... có hệ thống giảng điện tử thiết kế hay, theo hướng dạy học tích cực chắn nâng cao hiệu dạy học Từ lí nêu trên, định chọn đề tài: “THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN HÓA H...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... Quá trình dạy học hoá học lớp 10 trường trung học phổ thông 4.2 Đối tượng nghiên cứu Thiết kế giảng hóa học lớp 10 trường THPT Phạm vi nghiên cứu Bài giảng phần phi kim hóa học 10 ban Giả thuyết ... pháp dạy học hóa học trường phổ thông 1.5.1 Mục tiêu điều tra Để thiết kế giáo án hoá học lớp 10 theo hướng dạy học...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42

... Sử d ng Sơ đồ tư d y học hóa học hữu lớp 11 chương trình nâng cao, trường trung học phổ thông theo hướng d y học tích cực” Mục đích nghiên cứu Sử d ng SĐTD vào d y học trường trung học phổ thông, ... vào d y học - Nghiên cứu ứng d ng SĐTD d y học hóa học - Vận d ng SĐTD d y học hóa học theo...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... dạng tập 35 Chương MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG RÈN LUYỆN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG THÍ NGHIỆM TRONG CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC 10 NÂNG CAO CHO HỌC SINH THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC Theo Đại từ điển ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Đỗ Thị Bích Ngọc MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG RÈN LUYỆN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG THÍ NGHIỆM TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 10 NÂNG CAO CHO...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 15:06

... thiết kế kế hoạch thực hành theo phương pháp tích cực II/ MỤC ĐÍCH CHỌN ĐỀ TÀI : Muốn áp dụng dạng thiết kế kế hoạch thực hành theo hướng tích cực để nâng cao chất lượng dạy học để tạo cho học ... sát lớp với thực hành với hai dạng kiểu thiết kế kế hoạch thực hành khác Cụ thể sau: * Thiết kế theo hướng tích cức * Thiết kế theo h...

Ngày tải lên: 21/04/2013, 10:27

... phương pháp dạy học Đặc trưng phương pháp dạy học tích cực a Dạy học không qua tổ chức hoạt động học tập học sinh Trong phương pháp dạy học tích cực, người học - đối tượng hoạt động "dạy" , đồng ... hiệu c Phương pháp dạy học tích cực: Phương pháp dạy học tích cực (PPDH tích cực) thuật ngữ rút gọn, dùng nhiều nước để phương pháp giáo dục, dạy...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 13:12

... dy hc theo chng trỡnh v sỏch SGK mi Mong i ca hun : Thc hin tớch cc hn vic dy hc mụn Ting Vit lp 1,2 09/20/13 07:17 TP HUN MễN TING VIT & BIấN SON: QT9.153 CHIA NHểM THEO BIU TNG HNG HO Giao vic: ... SON: QT9.153 Trũ chi HNG HO UI HèNH - BT CH Cỏch chi: C lp chia thnh i chi Cú 10 mnh ghộp mang s 1,2, 3 10 Mi mnh ghộp l hỡnh nh gi ý v t, ng hoc thnh ng Mi i c chn ln, mi ln mnh ghộp bt ch Kh...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 07:10

... thí nghiệm hoá học để dạy học hoá học theo hướng dạy học tích cực phải nói đến vị trí, vai trò thí nghiệm hoá học dạy học hoá học Vì phương pháp thí nghiệm hoá học phương pháp dạy học mang tính ... lên để học sinh quan sát tốt - Vận dụng sử dụng thí nghiệm hoá học theo hướng dạy học tích cực vào cụ thể số dạy...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 17:01