Khóa luận tốt nghiệp_Xây dựng hệ thống bài tập chương nhóm oxi trong chương trình hóa học lớp 10 – Nâng cao
Khóa luận tốt nghiệp_Xây dựng hệ thống bài tập chương nhóm oxi trong chương trình hóa học lớp 10 – Nâng cao
... Lí THUYT V CHNG NHểM OXI TRONG CHNG TRèNH HểA HC LP 10 NNG CAO .10 2.1 Khỏi quỏt v nhúm oxi [5] .10 2.1.1 V trớ nhúm oxi bng tun hon cỏc nguyờn t 10 ii 2.1.2 Cu to nguyờn ... S Lí THUYT V CHNG NHểM OXI TRONG CHNG TRèNH HểA HC LP 10 NNG CAO 2.1 Khỏi quỏt v nhúm oxi [5] 2.1.1 V trớ nhúm oxi bng tun hon cỏc nguyờn t Nhúm oxi bao gm cỏc nguyờn t oxi (O), lu hunh (S), ... ch oxi phũng thớ nghim - S oxi hoỏ ca nguyờn t oxi H2O2 l -1, l s oxi hoỏ trung gian gia cỏc s oxi hoỏ -2 v ca nguyờn t oxi Vỡ vy, H 2O2 va cú tớnh oxi hoỏ, va cú tớnh kh: 16 H2O2 cú tớnh oxi...
- 114
- 1,835
- 4
xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương Dao động cơ lớp 12 nâng cao nhằm phát triển tư duy của học sinh
... Dao động 12 nâng cao nhằm phát triển tư học sinh II Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng hệ thống tập chương Dao động cơ, lớp 12 nâng cao trường THPT sử dụng hệ thống tập dạy học để phát triển ... nâng cao IV Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng hệ thống BTVL chương Dao động cơ, lớp 12 nâng cao bảo đảm tính khoa học vận dụng vào trình dạy học cách hợp lý góp phần phát triển tư HS nâng cao chất ... sở lý luận để xây dựng sử dụng hệ thống tập vào trình dạy học vật lý nhằm phát triển tư học sinh Xây dựng hệ thống tập dạy học chương Dao động – vật lý 12 nâng cao VIII Cấu trúc luận văn Ngoài...
- 77
- 607
- 2
SỬ DỤNG TRÒ CHƠI ô CHỮ ở một số bài LUYỆN tập CHƯƠNG THUỘC CHƯƠNG TRÌNH hóa học lớp 10 NÂNG CAO NHẰM tạo HỨNG THÚ học tập môn hóa học CHO học SINH
... Việc SỬ DỤNG TRÒ CHƠI Ô CHỮ Ở MỘT SỐ BÀI LUYỆN TẬP CHƯƠNG THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 10 NÂNG CAO NHẰM TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH nhằm đạt số mục đích sau: - Tạo hứng thú học ... Việc SỬ DỤNG TRÒ CHƠI Ô CHỮ Ở CÁC BÀI LUYỆN TẬP CHƯƠNG THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 10 NHẰM TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH thu kết tốt cụ thể là: Học sinh có hứng thú thực môn Hóa ... hoạt động học sinh SỬ DỤNG TRÒ CHƠI Ô CHỮ Ở MỘT SỐ BÀI LUYỆN TẬP CHƯƠNG THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 10 NÂNG CAO NHẰM TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH đời sở II NỘI DUNG VẤN ĐỀ NGHIÊN...
- 22
- 4,125
- 10
SKKN Sử dụng trò chơi ô chữ ở một số bài luyện tập chương thuộc chương trình Hóa học lớp 10 nâng cao
... tích cực hóa hoạt động học sinh SỬ DỤNG TRÒ CHƠI Ô CHỮ Ở MỘT SỐ BÀI LUYỆN TẬP CHƯƠNG THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 10 NÂNG CAO NHẰM TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH đời sở II NỘI ... trình hóa học lớp 10 luyện tập sử dụng trò chơi ô chữ nhằm tạo hứng thú học tập cho HS cụ thể là: Chương trình hóa học lớp 10 có chương, sau chương lại có luyện tập, đến luyện tập chương sử dụng ... học tập môn cho học trò từ để đạt kết cao học tập sử dụng trò chơi ô chữ giảng dạy Hóa Học Cách làm đặc biệt có hiệu luyện tập chương Việc sử dụng ô chữ đầu học cuối học cho hiệu tốt Nếu sử dụng...
- 28
- 2,716
- 8
SKKN Sử dụng trò chơi ô chữ ở một số bài luyện tập chương thuộc chương trình Hóa học lớp 10 nâng cao
... tích cực hóa hoạt động học sinh SỬ DỤNG TRÒ CHƠI Ô CHỮ Ở MỘT SỐ BÀI LUYỆN TẬP CHƯƠNG THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 10 NÂNG CAO NHẰM TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH đời sở II NỘI ... trình hóa học lớp 10 luyện tập sử dụng trò chơi ô chữ nhằm tạo hứng thú học tập cho HS cụ thể là: Chương trình hóa học lớp 10 có chương, sau chương lại có luyện tập, đến luyện tập chương sử dụng ... học tập môn cho học trò từ để đạt kết cao học tập sử dụng trò chơi ô chữ giảng dạy Hóa Học Cách làm đặc biệt có hiệu luyện tập chương Việc sử dụng ô chữ đầu học cuối học cho hiệu tốt Nếu sử dụng...
- 28
- 2,185
- 5
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan dùng trong dạy học chương trình hóa học lớp 12 (nâng cao) trường trung học phổ thông
... tài: Tuyển chọn xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan dùng dạy học chương trình Hoá học lớp1 2 (nâng cao) trường trung học phổ thông Khách thể nghiên cứu đối tƣợng nghiên cứu 2.1 Khách ... Hoá học lớp 12( nâng cao) trường TNKQ Mục đích nhiệm vụ 3.1 Mục đích đề tài Tuyển chọn xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan dùng dạy học chương trình Hoá học lớp 12 (nâng cao) trường THPT ... dụng hệ thống tập TNKQ KT - ĐG học sinh lớp 12 (nâng cao) trường TNKQ Giả thuyết khoa học Nếu sử dụng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan dạy học chương trình Hoá học lớp 12 (nâng cao) trường...
- 208
- 718
- 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương Động lực học chất điểm trong bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lí 10 THPT
... viờn cụng tỏc bi dng hc sinh gii vt lý lp 10 THPT .Error: Reference source not found Bng 1.2 Kt qu iu tra v nhng khú khn ca hc sinh cụng tỏc bi dng hc sinh gii vt lý 10 THPT Error: Reference ... cht im bi dng HSG vt lý lp 10 THPT - xut c tin trỡnh s dng bi chng ng lc hc cht im bi dng HSG vt lý lp 10 THPT 5 - Thc nghim s phm mt s nhúm hc sinh lp 10 trng THPT Minh Khai - c Th - H Tnh ... hc sinh cú nng khiu vt lý S hc sinh cú nng khiu vt lý cha nhiu 9/20 45 10 Cỏc nguyờn nhõn khỏc 7/20 35 Bng 1.2 Kt qu iu tra v nhng khú khn ca hc sinh cụng tỏc bi dng hc sinh gii vt lý 10 THPT...
- 134
- 338
- 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương Động lực học chất điểm trong bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lí 10 THPT
... chọn đề tài Xây dựng sử dụng hệ thống tập phần nhiệt THPT bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý” Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng hệ thống tập phần nhiệt THPT bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý nhằm ... phương án Trong chương 2, thực hóa nhận định nêu cho BDHSG vật lý THPT phần nhiệt học CHƯƠNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP PHẦN NHIỆT HỌC DÙNG CHO BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VẬT LÝ THPT 2.1 ... thuyết, xây dựng phân loại hệ thống hóa lý thuyết phần nhiệt học Xây dựng hệ thống tập dùng cho bồi dưỡng HSG lớp 10, phần nhiệt học - Đề xuất tiêu chí tập bồi dưỡng HSG - Xây dựng hệ thống tập phần...
- 89
- 700
- 1
Lựa chọn và hướng dẫn học sinh lớp 12 THPT, ban KHTN giải hệ thống bài tập chương lượng tử ánh sáng nhằm nâng cao chất lượng dạy học bộ môn vật lý
... ánh sáng lớp 1 2THPT, dạy học vật lý 3.6 Đề cách sử dụng hệ thống tập dạy học nhằm nâng cao chất lượng học tập học sinh lớp 12 THPT, Ban KHTN 3.7 Hướng dẫn học sinh giải hệ thống tập chương VII Lượng ... tiêu dạy học chương VII Lượng tử ánh sáng tìm hiểu thực tế dạy học Bài tập chương mà phân loại tập chương, lựa chọn hướng dẫn học sinh giải hệ thống tập chương dạy học vật lý lớp 12 THPT nhằm nâng ... chương VII Lượng tử ánh sáng giáo viên, học sinh lớp 12THPT 3.4 Phân loại, đề phương pháp giải loại tập chương VII Lượng tử ánh sáng lớp 12THPT 3.5 Lựa chọn hệ thống tập chương VII Lượng tử ánh...
- 63
- 325
- 0
Vận dụng dạy học theo góc vào phần sự điện li chương trình hóa học lớp 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... trợ dạy học hóa học 33 CHƢƠNG ÁP DỤNG DẠY HỌC THEO GÓC PHẦN SỰ ĐIỆN LI CHƢƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 11 NÂNG CAO THPT VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 2.1 Phân tích chƣơng trình hóa học lớp 11 ... học theo góc vào phần điện li chương trình hóa học lớp 11 nâng cao với hỗ trợ CNTT” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu áp dụng dạy học theo góc vào phần điện li Hóa học lớp 11 Sử dụng CNTT nhằm hỗ trợ ... DỤNG DẠY HỌC THEO GÓC PHẦN SỰ ĐIỆN LI CHƢƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 11 NÂNG CAO THPT VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 2.1 Phân tích chƣơng trình hóa học lớp 11 nâng cao 33 2.1.1 Mục tiêu chương...
- 125
- 1,052
- 0
Dạy học tương tác thông qua blog dạy học chương Halogen - Hóa học lớp 10 nâng cao
... người học Tuy nhiên, Việt Nam, việc sử dụng blog vào dạy học tương tác chưa ý Mục đích nghiên cứu - Xây dựng blog dạy học chương Halogen, Hoá học lớp 10 chương trình nâng cao - Dạy học tương tác qua ... kê toán học khoa học - giáo dục Giả thuyết khoa học Nếu dạy học tương tác với học sinh thông qua blog dạy học góp phần đổi phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy học trường phổ thông Giới ... dạy học chương Halogen – Hoá học lớp 10 tương tác với học sinh - Lý thuyết dạy học tương tác, xu hướng dạy học hướng vào người học (lấy học sinh làm trung tâm) - Các phương pháp dạy học tích...
- 156
- 1,675
- 6
Dạy học tương tác thông qua blog dạy học chương Halogen- hóa học lớp 10 nâng cao
... người học Tuy nhiên, Việt Nam, việc sử dụng blog vào dạy học tương tác chưa ý Mục đích nghiên cứu - Xây dựng blog dạy học chương Halogen, Hoá học lớp 10 chương trình nâng cao - Dạy học tương tác qua ... kê toán học khoa học - giáo dục Giả thuyết khoa học Nếu dạy học tương tác với học sinh thông qua blog dạy học góp phần đổi phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy học trường phổ thông Giới ... để dạy học tương tác qua blog đạt hiệu việc xây dựng nội dung blog tức giảng, viết blog quan trọng 2.2 Các nguyên tắc xây dựng viết để dạy học tương tác qua blog Để dạy học tương tác với học...
- 156
- 1,070
- 0
Từ khóa: sử dụng trò chơi ô chữ ở một số bài luyện tập chương thuộc chương trình hóa học lớp 10 nâng cao nhằm tạo hứng thú học tập môn hóa học cho học sinhbai tap chuong 1 hoa hoc lop 11 nang caobai tap chuong 1 hoa hoc lop 10bai tap chuong 3 hoa hoc lop 10bai tap chuong 1 sinh hoc lop 12 nang caotieu luan ve su dung he thong bai tap su dung bien phap nhan hoa so sanh trong day luyen tu va cau o ;op 4luận văn xây dựng hệ thống bài tập hoá học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phần hidrocacbon lớp 11xây dựng hệ thống bài tập chương dòng điện không đổi bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí lớp 11 thpt2 xây dựng hệ thống bài tập chương dòng điện không đổi bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí lớp 11 thptxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện tư duy khái quát hóa cho học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 ban cơ bản trường trung học phổ thôngxây dựng hệ thống bài tập chương các định luật bảo toàn lớp 10 phổ thông trung học nhằm phát triển năng lực giải bài tậpxây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương động lực học chất điểm thuộc chương trình vật lí lớp 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏinâng cao kết quả học tập của học sinh qua việc xây dựng hệ thống bài tập về tổng hợp dao động điều hoà cùng phương cùng tần sốgiáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 25 phản ứng oxi hoá khử sách giáo khoa pdfskkn xây dựng bài tập hóa học thực nghiệm theo hướng phân hoá nêu vấn đề cho hai chương halogen và ôxi lưu huỳnh chương trình hóa học lớp 10 sgk mớiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ