Văn học Ấn Độ, Nhật Bản, Lào, Campuchia, Ả Rập (Văn học Châu Á 2)
VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN LÀO, CAMPUCHIA, Ả RẬP - CHƯƠNG 16. IỚI THIỆU VĂN HỌC Ả RẬP- HỒI GIÁO VÀ TÁC PHẨM “NGHÌN LẺ MỘT ĐÊM” doc
... pháp, tác phẩm văn học văn học rập Ảnh hưởng Coran với văn học nước Hồi giáo phương Đông tương đương Kinh Thánh văn học phương Tây 12 Từ kỉ 1 1-1 2, kinh Coran dịch hầu hết ngôn ngữ Ả rập Châu Âu ... giáo phải bình luận giải kinh Coran KINH CORAN gây ảnh hưởng lớn phát triển tư tưởng văn hóa, triết học, đạo đức, luật pháp nước Ả rập Kinh Coran trước hết...
VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN LÀO, CAMPUCHIA, Ả RẬP - CHƯƠNG 15. VĂN HỌC DÂN GIAN CAM PU CHIA pps
... văn minh văn hóa huy hoàng đất nước Cam pu chia Ca múa nhạc nhân dân Cam pu chia ưa thích, nhiều nhạc cụ dân gian chế tạo Văn học nghệ thuật nói chung chịu ảnh hưởng Ấn Độ có tính dân tộc Cam ... độc lập dân tộc nhân dân Cam pu chia nhìn chung tương tự Lào Việt Nam có vấn đề phức tạp VĂN HỌC DÂN GIAN CAM PU CHIA 2.1 Khái quát Thế kỉ thứ V trí...
VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN LÀO, CAMPUCHIA, Ả RẬP - CHƯƠNG 14. VĂN HỌC DÂN GIAN LÀO doc
... hết năm gian chùa Những vật cổ đá đồng gỗ gắn liền với tôn giáo phản ánh phát triển văn hóa dân tộc Lào khứ 3- VĂN CHƯƠNG DÂN GIAN LÀO Hàng chục kỉ chưa có văn học viết , nhân dân Lào sáng ... , nhân dân Lào sáng tác nhiều văn chương dân gian sống lao động cần cù đấu tranh bảo vệ đất nước Về sau , có văn học viết tác phẩm bắt nguồn từ văn chương dân...
VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN LÀO, CAMPUCHIA, Ả RẬP - CHƯƠNG 13. KAWABATA YASUNARI docx
... không khác nhiều với người Nhật trải qua Sự nghiên cứu tiếp nhận, thưởng thức văn học Nhật vô vị (trích Kỉ yếu Hội thảo Văn học Kawabata) Hướng dẫn ôn tập VĂN HỌC NHẬT BẢN Thơ Basho + Thử tìm hiểu ... haiku Basho + Bình giảng thơ “Chiều thu” chùm thơ “Mùa thu” sau : Văn Kawabata + Tinh thần thời đại Nhật văn xuôi đầu kỉ XX + Cảm xúc thẩm mĩ đẹp Nhật Bản nỗi khắc khoải...
VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN LÀO, CAMPUCHIA, Ả RẬP - CHƯƠNG 12. GIỚI THIỆU VĂN HỌC HIỆN ĐẠI ppsx
... ngày đặt cho giải thưởng văn học lớn Nhật Cùng với lớn mạnh giai cấp công nhân Nhật, dòng văn học vô sản đời Năm 1928, Liên hiệp nghệ thuật vô sản thành lập, năm 1929 Hội nhà văn vô sản hình thành ... đại Nhiều khuynh hướng văn học bắt đầu nảy nở trở nên phức tạp Có người thích văn học nước , muốn Âu hoá văn học Nhật, phủ nhận truyền thống Có người muốn trì bảo vệ...
VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN LÀO, CAMPUCHIA, Ả RẬP - CHƯƠNG 10. NỮ SĨ MURASAKI và TIỂU THUYẾT GENJI ppt
... Suzaku gi Genji m g gỏi l cụng chỳa Onnasan cho chng Cụng chỳa Onnasan mi 13 tui cũn Genji thỡ ó 40 Nhng Genji khụng yờu thng cụ v mi m nng tỡnh vi Murasaki Ri Murasaki lõm trng bnh Genji tỳc ... kh tõm trc cỏi cht ca Murasaki vỡ chng cng ó yờu thm Murasaki Murasaki ú l mi tỡnh bt tuyt ca hai cha nhõn vt Genji v Yugiri Phn hai Genji ó cht v khụng k tc c chng - ú l cõ...
VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN LÀO, CAMPUCHIA, Ả RẬP - CHƯƠNG 9. VĂN HỌC NHẬT pps
... quát văn học Nhật bản, chia văn học ba phần : PHẦN I - VĂN HỌC CỔ (từ khởi thủy đến kỉ 13) PHẦN II- VĂN HỌC TRUNG ĐẠI (thế kỉ 13 đến 1868) PHẦN II -VĂN HỌC HIỆN ĐẠI (từ 1868 đến nay) VĂN HỌC CỔ ... tiêu biểu cho văn học, ngày người ta bảo văn chương Nhật đầy nữ tính Giai đoạn văn học tạo truyền thống sâu sắc, hình thành phong cách Nhật ổn định, khiến giai đoạn sa...
VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN LÀO, CAMPUCHIA, Ả RẬP - CHƯƠNG 8. THI HÀO RABINDRANATH TAGORE (1861-1941) pot
... trường cả, Tagore không chịu cảnh thầy giáo người Anh đánh đập, hành hạ học trò bắt học trò hát hát tiếng Anh vô nghĩa Tagore thích tự học Ông tự học lấy tiếng cổ Sanskrit đọc tác phẩm văn học cổ, ... người "tan chảy thành tiếng hát trái tim thi sĩ " (Bài 86 Mùa hái ) Về bản, Tagore nhà thơ lãng mạn Thi n nhiên đối tượng Tagore miêu tả nhiều, ông thi n nhiên ùa ngập v...
VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN LÀO, CAMPUCHIA, Ả RẬP - CHƯƠNG 7. KHÁI QUÁT VĂN HỌC HIỆN ĐẠI ẤN ĐỘ ppsx
... nước Ấn Độ , khoảng từ đầu kỉ XIX trở văn học đại Ấn Độ có chuyển biến sâu sắc Cùng với mặt trị , kinh tế , văn hoá Ấn Độ có biến đổi quan trọng Thực dân Anh lập trường trung học số đại học ... đến vấn đề xã hội tư tưởng chống đế quốc Ông tặng giải thưởng Viện hàn lâm văn học Ấn Độ MULK RAJ ANAND (sinh 1905) Anand nhà văn thực tiếng văn học Ấn Độ Si...
VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN LÀO, CAMPUCHIA, Ả RẬP - CHƯƠNG 6. KỊCH THƠ SAKUNTALLAH pot
... Kalidasa chiếm địa vị độc tôn “ chúa Thơ văn học Ấn Độ Nhà thơ vận dụng phát triển cao độ tính hình ảnh uyển chuyển thơ ca Sanskrit văn chương dân gian Ấn Độ đến cao độ để ca ngợi tình yêu ... ba kịch đề tài tình yêu xem có giá trị kịch Kalidasa, thực hình thức văn chương kịch hai ông không vượt Kalidasa Sakuntallah từ đời trở thành nguồn cảm hứng vô tận cho văn...
VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN LÀO, CAMPUCHIA, Ả RẬP - CHƯƠNG 5. TRUYỆN CỔ TÍCH DÂN GIAN ẤN ĐỘ pot
... ví rắn độc ác, lừa ngu dốt, cáo ranh mãnh Xây dựng nhân vật tác giả dân gian muốn phê phán thói hư tật xấu người bất công xã hội Truyện cổ tích Ấn Độ giống truyện cổ dân tộc khác phản ảnh thực ... nên ấn tượng sâu sắc cho người đọc, người nghe Giàu chất triết lý, dồi trí tuệ, nhiều ngụ ngôn đặc điểm bật truyện cổ Ấn Độ Điều phản ảnh rõ đặc tính dân tộc Ấn Độ...
VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN LÀO, CAMPUCHIA, Ả RẬP - CHƯƠNG 4. SỬ THI ẤN ĐỘ pptx
... văn có sức truyền cảm mạnh người đọc Mahabharata coi bách khoa toàn thư đời sống văn hoá, trị xã hội Biruni nhà Ấn Độ học người Ả -rập viết " Ấn Độ " xuất năm 1930 sau: "Người Ấn Độ có sách mà tôn ... Ấn Độ học phương Tây nhận xét:" Trong văn học giới có lẽ khó tìm thấy đoạn văn mô tả cảnh chiến tranh đặc sắc " Cuộc đua tài đọ sức sôi dũng sĩ khắp bốn phương đ...
VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN LÀO, CAMPUCHIA, Ả RẬP - CHƯƠNG 1. ĐẤT NƯỚC ẤN ĐỘ pptx
... NHẤT – VĂN HỌC ẤN ĐỘ CHƯƠNG I - ĐẤT NƯỚC ẤN ĐỘ - Địa lý - Chủng tộc đẳng cấp - Văn hoá, nghệ thuật khoa học CHƯƠNG II CHƯƠNG III - PHÂN KÌ VĂN HỌC ẤN ĐỘ THẦN THOẠI ẤN ĐỘ CHƯƠNG IV - SỬ THI ẤN ĐỘ ... XIII - KAWABATA YASUNARI PHẦN THỨ BA - GIỚI THIỆU VĂN HỌC LÀO - CAMPUCHIA CHƯƠNG XIV - VĂN HỌC DÂN GIAN LÀO CHƯƠNG XV - VĂN HỌC DÂN GIAN C...
MỐI QUAN HỆ GIỮA TÔN GIÁO VÀ VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN
... chung BÀI 2: HINDU GIÁO VÀ THẦN THOẠI ẤN ĐỘ • Văn học Ấn Độ văn học đa ngữ Nhiều học giả dùng dạng thức số nhiều: văn học Ấn Độ để văn học Ấn Độ Văn học Ấn Độ in dấu sâu đậm tôn giáo Vì có nhà nghiên ... nghiên cứu nói rằng: Ấn Độ, tôn giáo đọc cho văn học chép Nhưng nhận thấy mối quan hệ đồng Nhiều tác phẩm tôn giáo đồng thời tác phẩm...
Từ khóa: