Định nghĩa mục tiêu dịch tễ học 9.2012
Định nghĩa mục tiêu dịch tễ học 9.2012
... phần dịch tễ học: dịch tễ học không dừng lại việc hình thành giả thuyết mà kiểm định chứng minh giả thuyết John Snow đợc coi ngời sáng lập Dịch tễ học đại Định nghĩa dịch tễ học: Dịch tễ học khoa ... cập Dịch tễ học đề cập lâm sàng Chỉ tiêu Đối tợng đề cập lâm sàng Một ngời bệnh/ giờng bệnh Nội dung Xác định thể mắc định bệnh bệnh với trình sinh,...
Bài 1 định nghĩa mục tiêu dịch tễ học
... nhân III Mục tiêu dịch tễ học Mục tiêu chung: Đề xuất đ-ợc biện pháp can thiệp hữu hiệu để phòng ngừa, khống chế toán vấn đề sức khỏe ng-ời Các mục tiêu chuyên biệt dịch tễ học: a) Xác định nguyên ... luận dịch tễ học Thu thập thông tin dịch tễ học Xác định kết hợp thống kê phơi nhiễm với yếu tố nguy bệnh Suy luận sinh học từ kết hợp thống kê 2.3 Ví dụ...
Định nghĩa mục tiêu nội dung và cách đề cập của dịch tễ học
... phần dịch tễ học: dịch tễ học không dừng lại việc hình thành giả thuyết mà kiểm định chứng minh giả thuyết John Snow coi người sáng lập Dịch tễ học đại Định nghĩa dịch tễ học: Dịch tễ học khoa học ... cải thiện SK 10 Đề cập Dịch tễ học đề cập lâm sàng Chỉ tiêu Đối tượng đề cập lâm sàng đề cập dịch tễ học Một người bệnh/ giường...
Dịch tễ học-định nghĩa.,mục tiêu, nội dung và cách đề cập dịch tễ học
... dịch tễ học Là ngành khoa học nghiên cứu về: - phân bố bệnh tật, hay vấn đề sức khoẻ quần thể - yếu tố ảnh hởng tới phân bố đó, - áp dụng kết qủa nghiên cứu vào phòng chống bệnh tật Các vấn đề ... tai - Không thoải mái tinh thần: Buồn bực, tức giận - Là ngành khoa học cốt lõi YTCC YHDP Y học dựa chứng Mục tiêu CủA DịCH Tễ HọC Mô tả tình hình chiều hớng sức khỏe quần thể...
Khảo sát tình hình và yếu tố dịch tễ học Bệnh lý võng mạc tiểu đường tại Bệnh viện Mắt Thành phố Hồ Chí Minh từ 1/1/2001 đến 31/12/2003
... QUÁT: Khảo sát tình hình yếu tố dòch tễ học BLVMTĐ Bệnh viện Mắt Thành phố Hồ Chí Minh từ 1/1/2001 đến 31/12/2003 2.2 MỤC TIÊU CHUYÊN BIỆT: 2.2.1 Khảo sát BLVMTĐ phân bố theo đặc tính dòch tễ học: ... trọng đến tính chất dòch tễ học BLVMTĐ, liên quan đến sức khỏe cộng đồng Nhận thức tầm quan trọng vấn đề, mạnh dạn thực đề tài “KHẢO SÁT YẾ...
Tài liệu Tiểu luận: Báo cáo về bệnh dịch tễ học và các đặc điểm lâm sàng doc
... thấy : DỊCH TỄ HỌC :Nữ mắc bệnh nhiều nam.Tuổi hay gập 20-50t ĐẶC ĐIỂM LÂM SÀNG :Đa số bệnh nhân khơng có triệu chứng lâm sàng ,đa số đến khám bướu giáp.đa số đơn hạt ĐẶC ĐIỂM GIẢI PHẪU BỆNH HỌC ... đồ Tuổi mắc bệnh trung bình theo loại mơ học 1.2 ĐẶC ĐIỂM LÂM SÀNG : 1.2.1 Thời gian khởi bệnh : - Thời gian khởi bệnh ngắn tuần - Thời gian khởi bệnh dài 520 tháng - Thời gian k...
BÁO CÁO " MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ HỌC BỆNH SUYỄN LỢN VÀ ỨNG DỤNG KỸ THUẬT SEMI-NESTED PCR XÁC ĐỊNH MYCOPLASMA HYOPNEUMONIAE " potx
... Đại học Nông nghiệp Hà Nội III KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 3.1 Một số đặc điểm dịch tễ bệnh suyễn lợn Để nghiên cứu đặc điểm dịch tễ bệnh suyễn đàn lợn , tiến hành điều tra phiếu điều tra chẩn đoán bệnh ... định Mycoplasma thực có ý nghĩa giám sát dịch bệnh Bài báo nhằm cung cấp thông tin số đặc điểm dịch tễ bệnh suyễn lợn số tỉnh miền...
Nghiên cứu một số đặc điểm dịch tế học, chỉ số hoá sinh và mức độ biểu hiện gen Hip trong u tuyến tiền liệt
... đoán sớm ung thư TTL, đề tài "Nghiên c u số đặc điểm dịch tễ học, số hoá sinh mức độ bi u gen HIP u tuyến tiền liệt" lựa chọn Mục ti u luận án Mô tả số đặc điểm dịch tễ học u tuyến tiền liệt nam ... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 2.1 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN C U 2.1.1 Nghiên c u số đặc điểm dịch tễ học số hóa sinh u tuyến tiền l...
Một số đặc điểm dịch tễ học bệnh đái tháo đường tuýp 2 và hiệu quả của biện pháp can thiệp cộng đồng tại Nam Định, Thái Bình (2002-2004)
... on can thip i chng Thi gian Can thip p X SD (phỳt) n X SD (phỳt) n M0 410 23 ,38 12, 97 566 23 ,33 12, 87 > 0,05 M6 4 02 27 ,22 13,01 541 33,13 16,96 < 0,05 M 12 385 25 ,21 12, 91 527 42, 06 12, 68 ... 7/417 1,67 12/ 419 2, 87 22 /490 4,49 24 /373 6,43 28 /345 8, 12 100 /26 22 3,81 Thỏi Bỡnh QTNC n % n % 1/541 6/877 0,19 0,68 5/450 7/6 92 1,11 1,01 13/706 1,84 20 /1 123 1,78...
Bài giảng Dịch tễ học các bệnh lây qua đường tiêu hóa - tả - Bs. Lâm Thị Thu Phương
... Mục tiêu học tập Đặc điểm dịch tễ bệnh TH ? TN gây bệnh & XN giúp chẩn đoán ? Quá trình hình thành dịch ? Biểu lâm sàng ? Cách phòng chống dịch ? Tình hình chung ... điểm dịch tễ Mùa Tuổi Đk Vsinh Tản phát quanh năm, thường gặp vào mùa hè Xảy lứa tuổi Điều kiện vệ sinh DỊCH TỄ HỌC BỆNH TẢ Tình hình chung Phát lần đầu Madras Ấn Độ 1817 đến nay: trận đại dịc...
nghiên cứu một số đặc điểm dịch tễ học, xác định sự có mặt của protein trong bệnh dịch tả lợn tại huyện krongpak, tỉnh đăk lăk
... coi có d ch * H s mùa d ch (HSMD) HSMD = Chỉ số mắc bệnh trung bình ngày/tháng (3) Chỉ số mắc bệnh trung bình ngày/năm (4) Trong ó: (3) = Số mắc tháng Số ngày tháng (28, 29, 30,31 ngày) (4) = Số ... Số mắc x100 Số điều tra * T l t vong hay t l ch t c a ca b nh (CFE) CFE = Số chết x100 Tổng số mắc bệnh * Tính t l tiêm phòng (%) = Số tiêm x100 Số điều tra * H s n...
Nghiên cứu dịch tễ học phân tử vi rút viêm não Nhật Bản, xác định vai trò gây bệnh của vi rút viêm não Nhật Bản genotyp 1
... 89VN50 01VN88 JaNAr 010 2 19 79 19 51 2002 2002 2002 2002 19 86 19 86 19 89 19 89 20 01 2002 Nam Vit Nam c Bc Vit Nam Bc Vit Nam Bc Vit Nam Bc Vit Nam Bc Vit Nam Bc Vit Nam Bc Vit Nam Bc Vit Nam Bc Vit Nam ... JaGAr 01 KV1899 19 95 19 81 1949 19 94 19 35 19 66 19 70 19 59 19 99 c Indonesia Trung quc Triu Tiờn Nht Bn Nht Bn Malaysia Nht Bn Triu Tiờn G2 G4 G3 G1 G3 G3 G2 G3 G1...