Bộ môn vi sinh chủ đề báo cáo vi khuẩn lao
... WHO Vi t Nam năm 2011 có 98804 case mắc lao toàn quốc Company Logo Tình hình mắc lao Vi t Nam (tt) Tình hình mắc lao Vi t Nam www.themegallery.com Theo báo cáo WHO năm 2012, Tỉ lệ mắc lao Vi t ... Tình hình mắc lao Vi t Nam (tt) Tình hình mắc lao Vi t Nam www.themegallery.com Như vậy, năm nước ta có 18.000 người tử vong lao, tức có người chết lao Company Logo Tình hình...
Ngày tải lên: 31/07/2015, 13:34
... vi khuẩn lao Vi t Nam Mục tiêu đề tài Tìm hiểu đột biến liên quan đến tính kháng fluoroquinolone vi khuẩn lao gene gyrA gyrB Phát triển quy trình Real- time PCR phát nhanh vi khuẩn lao kháng fluoroquinolone ... 1.1.2.4 Bệnh lao phổi Lao phổi tên gọi chung bệnh lao biểu quan khác phổi Các bệnh bao gồm: lao kê (bệnh lao lan tỏa, đa quan) , lao hạch,...
Ngày tải lên: 08/10/2014, 18:48
... TRựC TRờng thcs nam đào BàI Dự THI VậN DụNG KIếN THứC LIÊN MÔN Để GIảI QUYếT TìNH HuốNG ThựC TIễN TÊN BàI: sử Dụng bếp than sức khỏe ngời Nhóm học sinh : V Hong Anh Tỳ Bựi Thu Thy on
Ngày tải lên: 03/02/2015, 15:32
Báo cáo môn miễn dịch chủ đề Miễn dịch chống vi sinh vật
... 10 Miễn dịch chống vi sinh vật- Nhóm Tất thể đa bào có chế tự đề kháng chống lại nhiễm trùng, chế tạo nên miễn dịch bẩm sinh. Các chế đáp ứng miễn dịch bẩm sinh chống lại vi sinh vật không chống ... hiệu Miễn dịch đặc hiệu gồm miễn dịch dịch thể miễn dịch tế bào 10 Miễn dịch chống vi sinh vật- Nhóm 2.1 Miễn dịch dịch thể Kháng thể...
Ngày tải lên: 03/09/2014, 20:03
Vi khuẩn gây nhiễm trùng huyết và mức độ kháng kháng sinh của chúng tại bệnh viện Bạch Mai từ 01-01-2011 đến 30-06-2011 .
.. . trên, tiến hành nghiên cứu đề tài: "Vi khuẩn gây nhiễm trùng huyết và mức độ kháng kháng sinh của chúng tại bệnh vi ̣n Bạch Mai từ 01/01/2011 đến 30/06/2011 " Với ba mục tiêu sau: .. . KS nghiên cứu và chưa công nhận [41] 1.2 Tình hình nhiễm trùng huyết và nguyên gây bệnh 1.2 .1 Tình hình nhiễm...
Ngày tải lên: 10/03/2015, 06:59
Xác định vai trò của vi khuẩn ecoli gây hội chứng tiêu chảy ở lợn cai sữa trên địa bàn ngoại thành hà nội
... Enterovirus, Rotavirus, Coronavirus, Adenovirus type IV, virus d ch t l n Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c s khoa h c Nông nghi p ……………………… Rotavirus Coronavirus nh ng virus gây tiêu ... tiêu ch y h u qu c a bao gi gây vi m nhi m t n thương th c th ñư ng tiêu hóa cu i m t “quá trình nhi m trùng”, ñó vi sinh v t ñóng vai trò quan tr ng Trong s nh ng vi sinh v...
Ngày tải lên: 06/12/2013, 19:54
CHuyên đề bồi dưỡng học sinh môn tiếng anh chủ đề 3
... late school Caực baứi lieõn quan lụựp CHUYEN DE BOI DUONG ANH ch http://dethi.violet.vn/present/show/entry_id/7976542 CHUYEN DE BOI DUONG ANH ch http://dethi.violet.vn/present/show/entry_id/7976547 ... ON BAI KT SO lụựp http://dethi.violet.vn/present/list/cat_id/14 73 ON BAI KT SO http://dethi.violet.vn/present/create/cat_id/14 73 Truong THCS Quang Trung ... voleyball The students play...
Ngày tải lên: 22/04/2014, 07:52
Bài giảng điện tử môn sinh học: báo gấm pptx
... có tốc độ chạy kinh hoàng Nó đạt vận tốc 60 dặm/ vòng giây Và tốc độ tối đa 70 dặm/giờ IV .Sinh Sản Mùa sinh sản vào mùa hè Chúng sử dụng hang hốc tự nhiên làm tổ đẻ Báo gấm đẻ sau mang thai khoảng ... đốm non "đặc” sẫm hoàn toàn “vòng” sẫm • Báo gấm sơ sinh nặng 140 - 170 g Sau 10 - 11 ngày mở mắt, sau tháng có lông giống Báo gấm lớn Sau sinh khoảng 10 ngày, chúng nhìn hoạt động sa...
Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:45
Sáng kiến kinh nghiệm " Ử DỤNG MÔ HÌNH CỦA MỘT SỐ HÌNH VẼ TRONG CHƯƠNG TỪ TRƯỜNG SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ CƠ BẢN LỚP 11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN VẬT LÍ CHỦ ĐỀ “TỪ TRƯỜNG” CỦA HỌC SINH LỚP 11A1 TRƯỜNG THPT SỐ 3 VĂN BÀN " pps
... cứu: Sử dụng mô hình số hình vẽ chương Từ trường sách giáo khoa Vật lí lớp 11 có nâng cao kết học tập môn Vật lí chủ đề Từ trường học sinh lớp 11A1 trường THPT số Văn Bàn Nghiên cứu khoa học ... vẽ chương Từ trường sách giáo khoa Vật lí lớp 11 nâng cao kết Thực nghiệm O1 học tập môn Vậ...
Ngày tải lên: 28/07/2014, 19:21
SKKN Tổ chức quản lý, sắp xếp và hoạt động phòng học bộ môn hóa sinh đạt hiệu quả tại trường THCS Nguyễn Bá Phát
... tài: Tổ chức quản lý, xếp hoạt động phòng học môn Hóa Sinh đạt hiệu Trường THCS Nguyễn Bá Phát ” B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: I Tình hình giảng dạy phòng học môn Trường THCS Nguyễn Bá Phát nằm địa bàn ... học để bổ sung cho giáo án thêm sinh động đa dạng kiến thức Phòng môn Hóa – Sinh trang bị đầy đủ tiện nghi II Các giải pháp, biện phá...
Ngày tải lên: 17/04/2015, 15:09
SKKN sử dụng thí nghiệm thực hành nhằm phát huy tính tích cực của học sinh để nâng cao chất lượng học tập trong bộ môn Hóa học 9 để nâng cao chất lượng học tập trong bộ môn Hóa học 9
... SKKN: Sử dụng thí nghiệm thực hành nhằm phát huy tính tích cực học sinh để nâng cao chất lượng học tập môn Hóa học Tên đề tài: SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC ... chất hóa học Trang SKKN: Sử dụng thí nghiệm thực hành nhằm phát huy tính tích cực học sinh để nâng cao chấ...
Ngày tải lên: 21/04/2015, 13:25
Giải pháp tường neo trong cát để bảo vệ mái dốc ở khu vực làng Cù Dũ xã Vĩnh Lộc huyện Phú Lộc tỉnh Thừa Thiên Huế
Ngày tải lên: 17/05/2015, 17:12
BỘ MÔN : PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CHỦ ĐỀ: NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT HƯƠNG LIỆU VÀ PHỤ GIA THỰC PHẨM
... chất phụ gia và hương liệu thực phẩm rất phong phú và đa dạng .Công nghệ sản xuất các chất này rất phong phú và đa dạng Bột ngọt và hương vani là hai sản phẩm phụ gia và hương ... và hương liệu khá phổ biến chế biến thực phẩm Nhóm chúng xin tập trung nghiên cứu công nghệ sản xuất hai sản...
Ngày tải lên: 31/05/2015, 16:56