Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9 kiểm tra năng lực học sinh (32)

Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9  kiểm tra năng lực học sinh  (31)

Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9 kiểm tra năng lực học sinh (31)

... bội: A)Đều dẫn đến tình trạng khả sinh sản thể đột biến B)Đều xả rối loạn phân ly cặp NST tương đồng tế boà sinh dưỡng tế bào sinh dục trình phân bào C)Đều xảy tế bào sinh dưỡng, tế bào sinh dục ... đa bội thể dị bội: A)Đều dẫn đến tình trạng khả sinh sản B)Đều xảy rối loạn phân ly NST tế bào sinh dưỡng tế bào sinh dục trình phân bào C)Đều dạng đột biến số lượng NST D)Đều khôn...
Ngày tải lên : 24/07/2015, 18:11
  • 25
  • 741
  • 1
Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9  kiểm tra năng lực học sinh  (32)

Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9 kiểm tra năng lực học sinh (32)

... Câu 17 Giảm phân diễn tế bào quan thể ? a Cơ quan sinh dưỡng b Cơ quan sinh dục c Cơ quan sinh dưỡng quan sinh dục d Cả quan sinh dưỡng quan sinh dục Câu 18 Đặc điểm cách xếp NST kì lần phân ... khiển khả sinh sản bố mẹ Câu 27 Phép lai phân tích Moocgan nhằm mục đích: a Kiểm tra kiểu gen Ruồi thân đen, cánh cụt b Xác định kiểu gen kiểu hình đời c Xác định kiểu gen Ruồi đực F...
Ngày tải lên : 24/07/2015, 18:11
  • 6
  • 747
  • 7
Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9  kiểm tra năng lực học sinh  (33)

Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9 kiểm tra năng lực học sinh (33)

... trợ cạnh tranh B Cá thể ăn cá thể khác C Cộng sinh cạnh tranh D Hỗ trợ đối địch Câu 19: Sự hợp tác loài mà bên có lợi bên không lợi không hại là: A Cộng sinh B Hội sinh C Cạnh tranh D Kí sinh Câu20 ... giới hạn thấp Câu 29: Môi trường : A Tập hợp tất yếu tố bao quanh sinh vật C Các yếu tố khí hậu tác động lên sinh vật B Các yếu tố nhiệt độ , độ ẩm D Nguồn thức ăn cung cấp cho sin...
Ngày tải lên : 24/07/2015, 18:11
  • 3
  • 532
  • 2
Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9  kiểm tra năng lực học sinh  (34)

Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9 kiểm tra năng lực học sinh (34)

... giữa gen và tính tra ng? a Gen  mARN  protein  tính tra ng b Gen  protein  mARN tính tra ng c mARN  protein Gen  tính tra ng d protein  Gen  mARN tính tra ng Câu 22 Phép lai ... có sở sinh học là: a Nếu kết hôn thi của họ sẽ chắc chắn mang tật di truyền b Nếu kết hôn thi sẽ bị dư luận xã hội không đồng tình c Nếu kết hôn thi khả họ sinh...
Ngày tải lên : 24/07/2015, 18:11
  • 4
  • 614
  • 5
Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9  kiểm tra năng lực học sinh  (35)

Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9 kiểm tra năng lực học sinh (35)

... Cả quan sinh dưỡng và quan sinh sản B Cơ quan sinh dục C Cơ quan sinh dưỡng hoặc quan sinh dục D Cơ quan sinh dưỡng Câu 24; Ở những loài mà giới đực lòa giới dị giao tử thi trường ... hiện tượng “ tự tỉa” ở thực vật là mối quan hệ gì? A Sinh vật ăn sinh vật khác B Cạnh tranh C Hội sinh D Cộng sinh Câu 19: Những gỗ cao, sống chen chúc...
Ngày tải lên : 24/07/2015, 18:11
  • 4
  • 647
  • 1
Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9  kiểm tra năng lực học sinh  (36)

Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9 kiểm tra năng lực học sinh (36)

... GIANG SƠN ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM Năm học 2011-2012 Môn : SINH HỌC - Thời gian : 15 Họ tên: phút LỚP Em đánh dấu (X) vào đáp án Câu 1:Các lồi có giới hạn sinh thái rộng tất nhân tố sinh thái ... Dinh dưỡng Ⓒ Hội sinh Ⓓ Cộng sinh Ðáp án : C B C C B A A B D 10 D 11 D TRƯỜNG THCS GIANG SƠN ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM Năm học 2011-2012 Môn : SINH HỌC - Thời gian : 15 Họ tên: p...
Ngày tải lên : 24/07/2015, 18:11
  • 10
  • 610
  • 0
Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9  kiểm tra năng lực học sinh  (37)

Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9 kiểm tra năng lực học sinh (37)

... biểu đIểm đáp án đề thi học sinh giỏi lớp Môn: Sinh học Đề Câu Giải thích: Men đen thờng tiến hành thí nghiệm loài đậu Hà Lan vf khả tự thụ phấn nghiêm ngặt ... đậu Hà Lan mà ứng dụng cho nhiều loài sinh vật khác Vì, thờng tiến hành thí nghiệm đậu Hà Lan nhng khái quát thành định luật , Men đen phải lập lại thí nghiệm nhiều đối tợng khác Và kết thu đợc ... trạng trình...
Ngày tải lên : 24/07/2015, 18:11
  • 5
  • 577
  • 2
Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9  kiểm tra năng lực học sinh  (38)

Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9 kiểm tra năng lực học sinh (38)

... 30 Trẻ đồng sinh là: A Những đứa trẻ có kiểu gen B Những đứa trẻ sinh lần sinh C Những đứa trẻ sinh khác trứng D Những đứa trẻ sinh trứng 31 Cặp NST tương đồng là: A Cặp có NST có chung nguồn ... nguyên tắc giữ lại nửa D Vì ADN tạo từ mạch ADN mẹ ĐÁP ÁN MÔN SINH HỌC Câu hỏi 10 Đáp án A C A D D C A C A D Câu hỏi 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án Câu hỏi Đáp án Câu hỏi B 21 C 31...
Ngày tải lên : 24/07/2015, 18:11
  • 5
  • 937
  • 16
Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9  kiểm tra năng lực học sinh  (39)

Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9 kiểm tra năng lực học sinh (39)

... 24b 25c 26a 27b 28d 29a 30d 31a 32b 33d 34d 35c 36d 37a 38a 39c 40b UBND Tỉnh Bắc Ninh Sở GD-ĐT Bắc Ninh Đề thi kiểm tra học kỳ II năm học 2013-2014 Môn Sinh học Mã đề …… Ngày thi 23/04/2014 Thời ... không khí đất không ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển sinh vật UBND Tỉnh Bắc Ninh Sở GD-ĐT Bắc Ninh Đề thi trắc nghiệm năm học 2013-2014 Môn Sinh học...
Ngày tải lên : 24/07/2015, 18:11
  • 22
  • 513
  • 0
Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9  kiểm tra năng lực học sinh  (40)

Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9 kiểm tra năng lực học sinh (40)

... phát triển thể sinh vật vì: A: Trao đổi chất lượng đặc trưng thể sống B: Nhờ trao đổi chất lượng mà thể sinh vật lớn lên C: Trao đổi chất lượng chi phối hoạt động sinh sản sinh vật D: Trao đổi chất ... sinh sản sinh vật D: Trao đổi chất lượng chi phối khả vận động cảm ứng sinh vật E: Tất Câu 42: Kết trình trao đổi chất vật vô sinh là: Vật giữ nguyên chất Vật tiêp tục tăng khối...
Ngày tải lên : 24/07/2015, 18:11
  • 4
  • 384
  • 0
Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9  kiểm tra năng lực học sinh  (42)

Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9 kiểm tra năng lực học sinh (42)

... : Chương trình sinh học lớp nghiên cứu ; a Thực vật , động vật , di truyền , biến dò b Di truyền , biến dò , sinh vật môi trường c Di truyền , biến dò , động vật , thực vật d Sinh vật , môi ... Trong chuỗi thức ăn sau : Cỏ  Nai Hổ  Vi sinh vật Sinh vật tiêu thụ : a Cỏ b Cỏ , Nai c Nai , Hổ d Hổ , Vi sinh vật Câu 35 :Những đặc điểm có quần thể sinh vật quần thể người : a G...
Ngày tải lên : 24/07/2015, 18:11
  • 4
  • 374
  • 2
Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9  kiểm tra năng lực học sinh  (45)

Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9 kiểm tra năng lực học sinh (45)

... thể d Tại ribôxôm Một gen có A = T = 90 0 nuclêôtit, G = X = 600 nuclêôtit Khi cần tự nhân đôi lần cần môi trường nội bào cung cấp nuclêôtit loại ? a A = T = 90 0, G = X = 600 b A= T = 1800, G = ... trình tự nhân đôi ADN gọi ? A Tự B Tái C Tái sinh D Cả A, B, C 10 : ý nghĩa trình tự nhân đôi ADN ? A Là sử cho tự sụ nhân đôI NST B Là chế phân tử tượng sinh sản, đảm bảo cho tồn phát triển...
Ngày tải lên : 24/07/2015, 18:11
  • 6
  • 402
  • 0

Xem thêm