0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán

cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 6

cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 6

... 20038005 cho 5 5, S = 100.991 4.313.212.11++++ 6, S = 61 .594 9.747.54+++7, A = 66 .61 5 26. 21521. 16 5 16. 115++++8, M = 200521031 313131++++9, Sn = ... số hàng đơn vị là 6 thì chữ số tận cùng của a là 4 hoặc 6 ⇒ a2 ⇒ a2  4 Theo dấu hiệu chia hết cho 4 thì hai chữ số tận cùng của M chỉ có thể là 16, 36, 56, 76, 96 ⇒ Ta có: 1 + ... = 1 hoc a - b = 4ã Nu a-b = 1 kết hợp với a+b = 11 ⇒ a = 6, b = 5, ab = 65 Khi ú 65 2 56 2 = 1089 = 332ã Nu a - b = 4 kết hợp với a+b = 11 ⇒ a = 7,5 ( loại )Vậy số phải tìm là 65 Bài...
  • 35
  • 7,947
  • 139
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 THCS

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 THCS

... Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only. Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7 37 xxxxx  ;;0 yxyxyxyx 2- Các dạng toán cơ bản: * Dạng toán 1: Tính x biết 1) 511x ... Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only. Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7 81Bài 1: Tìm số tự nhiên n biết rằng trong 3 mệnh đề sau có 2 mệnh đề đúng và một mệnh đề sai: 1/ n có chữ số tận ... Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7 5 Chuyên đề: TỈ LỆ THỨC-TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU A. CƠ SỞ LÍ...
  • 82
  • 23,872
  • 182
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán trung học cơ sở

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán trung học cơ sở

... 2d)2 = 0 (2). Do đó ta có :http://kinhhoa.violet.vn18 yzc1397572658.docCHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHẦN I: ĐỀ BÀI 1. Chứng minh 7 là số vô tỉ.2. a) Chứng minh : (ac + bd)2 + (ad ... dương a. Xét các số có dạng : a + 15 ; a + 30 ; a + 45 ; … ; a + 15n. Chứng minh rằng trong các số đó, tồn tại hai số mà hai chữ số đầu tiên là 96.41. Tìm các giá trị của x để các biểu thức ... 2x 1= + − − − −, bằng ba cách ?106. Rút gọn các biểu thức sau : a) 5 3 5 48 10 7 4 3+ − +b) 4 10 2 5 4 10 2 5 c) 94 42 5 94 42 5+ + + − + − − +.107. Chứng minh các hằng đẳng thức với b...
  • 50
  • 3,671
  • 11
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 5

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 5

... lần của 1/10 số lớn là: 11, 955 + 5, 37 = 17,3 25 Số lớn là: 17,3 25: 11 x 10 = 15, 75 Số bé là : 15, 75 - 5, 37 = 10, 38Đáp số: SL: 15, 75; SB: 10, 38.Bài 7:Cô giáo cho học sinh làm phép trừ một số ... 2 35 1 học sinh đã sơ ý đặt tích riêng thứ 2 và 3 thẳng cột với nhau nên tìm ra kết quả là 102 85. Hãy tìm tích đúng. Giải:Biên soạn: Mai Văn Dũng Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5 Chuyên đề ... một học sinh đãng trí đã viết số trừ dưới cột hàng trăm của số bị trừ nên tìm ra hiệu là 486. Tìm hai số đó, biết hiệu đúng là 783. Biên soạn: Mai Văn Dũng Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5 Giải:Khi...
  • 4
  • 8,877
  • 137
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán trung học cơ sở

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán trung học cơ sở

... BC cách BC một khoảng bằng nửa khoảng cách KI , Vì D , E thuộc BK và CK do đóquĩ tích các điểm H là đường trung bình của tam giác BKC (song song với đáy BC).CHUYÊN ĐỀ 6: Các bài toán hình học ... nên:namc mà c,a đều là các số lẻ nên suy ra m,n cũng là các số lẻ.Vậy ta có:a,bc,m,n đều là các số lẻ .Do đó:=++22cnbmnamsố lẻ (Mâu thuẫn với (1)).Vậy điều ta giả sử là sai.Hay nói cách khác, ... lẻ (Mâu thuẫn với (1)).Vậy điều ta giả sử là sai.Hay nói cách khác, ta có đpcm.CHUYÊN ĐỀ 5: Các bài toán hình học phẳng mang yếu tố chuyển động.Bài 1: Cho đường tròn (O) và dây cung BC cố...
  • 19
  • 1,307
  • 6
các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 9

các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 9

... biểu thức: MATHVN.COM | www.MATHVN.com www.mathvn.com - Bài tập bồi dưỡng HSG Toán 9 1 BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 9 THEO TỪNG DẠNG DẠNG 1: RÚT GỌN TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC Bài 1: ... Đề thi HSG 199 8) Bài 29: 353145 xxx Bài 30: x4 - 43x -5 = 0 ( Đề thi HSG 2000) Bài 31: 052424xxx ( Đề thi HSG V2 2003) Bài 32: a) x4 - 4x3 - 19x2 ... nào? (Đề thi HSG 2003). Bài 11) Chứng minh: 31222222222 (Đề thi HSG 2001). Bài 12) Chứng minh: MATHVN.COM | www.MATHVN.com www.mathvn.com - Bài tập bồi dưỡng HSG Toán 9 ...
  • 16
  • 3,950
  • 10
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 cực hay

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 cực hay

... = Giáo án Bồi dưỡng HSG toán 7 8 CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 7 CỰC HAY CHUYỀN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG TOÁN 7 PHẦN I - ĐẠI SỐGỒM 8 CHUYÊN ĐỀ:Chuyền đề 1: Các bài toán thực hiện ... Giáo án Bồi dưỡng HSG toán 7 11 CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 7 CỰC HAY Chuyên đề 3: Vận dụng tính chất phép toán để tìm x, y 1. Kiến thức vận dụng :- Tính chất phép toán cộng, ... 4422 Giáo án Bồi dưỡng HSG toán 7 5 CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 7 CỰC HAY Xét n = 3k , khi đó 2n -1 = 23k – 1 = 8k – 1 = ( 7 + 1)k -1 = 7. A + 1 -1 = 7. A 7M Xét n =...
  • 31
  • 18,594
  • 168
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5

... học sinh tiểu học. Việc tìm ra các cách giải khác nhau cho một bài toán càng làm cho lời giải thêm sinh động và phong phú hơn, học sinh thêm say mê học Toán hơn. Kỳ thi học sinh giỏi tiểu học ... thứ hai là : 2 /5 của 75 là : 75 : 5 x 2 = 30 hay 75 x 2 /5 = 30.Ví dụ 2 : Tìm 3/4 của 5/ 6Giải : Ta có sơ đồ :3/4 của 5/ 6 là : 5/ 6 : 4 x 3 = 5/ 8 hay 5/ 6 x 3/4 = 5/ 8.Bài toán cơ bản thứ hai ... giúp học sinh dễ dàng nhìn thấy các mối liên hệ trong bài toán. Tuy nhiên, đối với các em học sinh khá giỏi thì việc vẽ sơ đồ là không cần thiết khi các em đã thành thạo. Đối với cách giải...
  • 32
  • 2,432
  • 5
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 4

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 4

... số học sinh cả lớp. Hỏi lớp 4A có bao nhiêu học sinh nữ.(2 cách) 4 - Lớp 4B có 12 học sinh nữ. Số học sinh nữ bằng 2/3 số học sinh nam. Hỏi lớp 4A có bao nhiêu học sinh. (2 cách) - Lớp 4B ... Khối 5 có 3 lớp. Biết 2/3 số học sinh của lớp 5A là 18 học sinh; 3 /4 số học sinh của lớp 5B là 24 học sinh; 4/ 7 số học sinh của lớp 5C là 16 học sinh. Hỏi khối 5 có tất cả bao nhiêu học sinh ?6- ... lớp 4A có 1 /4 số học sinh đạt Học sinh Giỏi, 3/8 số học sinh đạt Học sinh Tiên tiến. Hỏi số học sinh không đợc khen chiếm bao nhiêu so với cả lớp? 2 - Lớp 4B có 18 học sinh nam. Số học sinh...
  • 19
  • 2,383
  • 4
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6 (2)

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6 (2)

... CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 6 (2) 4. Tính số điểm về môn toán trong học kì I . lớp 6A có 40 học sinh đạt ít nhất một điểm 10 ; có 27 học sinh đạt ít nhất hai điểm 10 ; có 29 học ... phân số 123 = 24 6 .ã Trỏo i v trớ s 3 v 24 , 6 và 12 của (1), ta được cặp phân số 1224 = 3 6 . CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 6 (2) Ví dụ: Hãy tìm các phân số , thỏa mãn ... 5751−Bài tập CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 6 (2) Giải.a) Gọi x là số phải tìm thì x – 1  ( 2 ,3 ,4, 5 , 6) nên x – 1 là bội chung của 2, 3, 4, 5, 6. BCNN ( 2,3,4,5 ,6) = 60 Vậy x...
  • 25
  • 5,381
  • 11
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán THPT

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán THPT

... ti ếp bồ i dưỡng học sinh giỏi bộmôn toán tại c ác trường THPT chuyên báo cáo tại các phiên chuyên đề của hội thảo.BAN TỔ CHỨC1. GS TSKH Nguyễn Văn Mậu, Chủ tịch Hội Toán học Hà Nội, Đồng ... thành, các chuyên gia Toán học báo cáo tại các phiên toàn thể và cá c chuyên gia giáo dục, cán bộ chỉ đạo chuyên môntừ các sở Giáo dục và Đào tạo, các thầy giáo, cô giáo đang trực ti ếp bồ i dưỡng ... - Toán Học Việt Namwww.DeThiThuDaiHoc.com Ban tổ chức hội thảo Chương trình hội thảo Các báo cáo khoa học MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ TOÁN THPT CHUYÊN CHỌN LỌC NĂM 2014tại Thành phố Bắc Giang vào các...
  • 234
  • 5,769
  • 11
Các chuyển đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 có hướng dẫn

Các chuyển đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 có hướng dẫn

... =+−+−=++++===fdbcbafdbcbafedcba(giả thiết các tỉ số trên đều nghĩa).4 Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7 * Chú ý: Khi dãy tỉ số 532cba== ta nói các số a, b, c tỉ lệ với các số 2, 3, 5.Ta cũng viết ... 2010a b c dc d a b− −=+ +10 Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7 g) dccbaa+=+ h) bdbbdbacaaca 57 57 57 57 2222−+=−+ i) 2 22 2 2 27a 3ab 7c 3cd11a 8b 11c 8d+ +=− ... thức:24 Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7 a) 4 57 11 572 ++++=xxAb) 672 21 372 ++++=yyBc) 81632115++++=xxCBài 1.5: Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức:a) 2 475 485++−+=xAb)...
  • 65
  • 1,740
  • 9
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5 (hay)

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5 (hay)

... (630 – 630) = 43 ,57 x 2,6 x 0 = 0c,26 154 51716 45 +ìì = 28 154 517)1 15( 45 +ì+ì= 28 154 517 451 5 45 +ì+ì = 28 154 528 154 5+ì+ì = AA = 1d,41 455 52 107416, 053 1032 456 79,0123018,0++++++ìì+ìì+ì ... nhất :a, 99 757 98 059 853 99019 95 19 950 17 955 159 60139 651 197099 75 +++++++++b, 1234 x 56 78 x (630 – 3 15) : 1996c, 19 951 991199619 95 39 955 453 19xxxx−+;d, 19941996100099619 951 996xx+−;e, ... bé = 11, 955 mà số lớn - số bé = 5, 37.Do đó 11 lần của 1/10 số lớn là : 11, 955 + 5, 37 = 17,3 25 Số lớn là : 17,3 25 : 11 x 10 = 15, 75 Số bé là : 15, 75 - 5, 37 = 10, 38Đáp số : SL : 15, 75 ; SB :...
  • 76
  • 1,657
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 12các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 9các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 10các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6 thcsBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ