SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP ĐẠI LƯỢNG BẤT BIẾN, ĐƠN BIẾN TRONG CÁC BÀI TOÁN TỔ HỢP
Sáng kiến kinh nghiệm: phương pháp xây dựng thư viện sách điện tử
... quy trình tạo sách điện tử . Với các điều kiện nầy thì bất kì ai cũng đều có thể tạo cho mình một thư viện sách điện tử một cách dễ dàng. c) Hiệu quả: Với thư viện sách điện tử được tạo ra ... nước. Thực tế cho thấy các thư viện lớn như thư viện quốc gia tại TPHCM cũng như các thư viện của các trường đại học thì số đầu sách điện tử còn rất ít. C...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 08:25
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bài toán mạch điện một chiều lớp 9
... thích một số hiện tượng xảy ra ở mạch điện. Các HS giỏi đã tự tin hơn khi gặp một vài bài toán khó. Nhìn chung tất cả các em cảm thấy thích thú hơn khi giải một bài toán điện một chiều lớp 9. Qua ... 20% 92 33 26 79% 4 12% 1 3% 6 18% 93 36 30 83% 6 17% 6 17% 94 40 32 80% 4 10% 1 2,5% 8 20% 95 36 28 78% 4 11% 9 25% 96 40 39 98% 12 30% 12 30% 97 39...
Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp vẽ thêm một số yếu tố phụ trong giải toán Hình học 7
... phơng pháp chung nhất cho việc vẽ thêm các yếu tố phụ, mà là một sự sáng tạo trong trong khi giải toán, bởi vì việc vẽ thêm các yếu tố phụ cần đạt đợc mục đích là tạo điều kiện để giải đợc bài toán ... Sơn, Kiến An Một số phơng pháp vẽ thêm yếu tố phụ trong giải toán Hình học lớp 7 ===============================================...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tìm cực trị đại số
... Xuân Phan 2 Tìm cực trị bằng phơng pháp phơng trình bậc hai- Nguyễn Xuân Phan 1. Về kiến thức Giải bài toán cực trị đại số thờng xuất hiện từ lớp 8, tuy nhiên tìm cực trị bằng phơng pháp phơng ... trang bị cho học sinh phơng pháp 7 Tìm cực trị bằng phơng pháp phơng trình bậc hai- Nguyễn Xuân Phan Phần ghi số Phách của PGD Tên sáng kiến tìm cự...
Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bài toán mạch điện một chiều lớp 9
... môn toán để giúp đỡ một số HS yếu toán có thể giải được một vài bài toán đơn giản về điện lớp 9. Từ đó gây sự đam mê, hứng thú học hỏi bộ môn vật lý. Trên đây là một số giải pháp và bài học kinh ... Thành Trường THCS Hương Phong Tổ: Toán Lý- Tin SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài : PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN ĐIỆN MỘT CHIỀU LỚP 9 . I. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ ĐẶT VẤN ĐỀ Môn...
Ngày tải lên: 14/09/2013, 05:10
sáng kiến kinh nghiệm - áp dụng dạy học tích cực để dạy giải các bài toán về chuyển động đều cho học sinh lớp 5
... giải các bài toán chuyển động đều như sau: B. Giải quyết vấn đề I/ Các giải pháp thực hiện nhằm hướng dẫn học sinh lớp 5 giải bài toán chuyển động đều theo hướng phát huy tính tích cực. ... cao. - Trong quá trình làm bài học sinh ít mắc sai lầm hơn. Áp dụng dạy học tích cực để dạy giải các bài toán về...
Ngày tải lên: 14/03/2014, 09:07
Sáng kiến kinh nghiệm " Phương pháp ứng dụng vòng tròn lượng giác giải bài tập dao động điều hoà " pot
... sự tơng ứng giữa chuyển động tròn đều và dao động điều hoà, trờng THPT Lý Tự Trọng Thăng Bình Quảng Nam. 5. Nguyễn Quang Lạc- Rèn luyện kỹ năng giải bài tập VLPT- Dao động và sóng cơ. Mọi ... xo treo thẳng ứng. Kích thích cho con lắc dao động điều hoà theo phơng thẳng ứng. Chu kỳ và biên độ dao động của con lắc lần lợt là 0,4(s) và 8(cm). Chọn trục x&...
Ngày tải lên: 28/07/2014, 09:23
sáng kiến kinh nghiệm-phương pháp chứng minh và sáng tạo bất đẳng bằng sử dụng các tính chất đại số và hình học của tích phân
... rộng các tính chất đại số của tích phân xác định cho tích phân 2 lớp, 3 lớp,…;mở rộng tính chất hình học của tích phân từ không gian 2 chiều lên 3 chiều, sử dụng tích phân để chứng minh các bất ... Bất đẳng thức của hàm số khả tích. Vấn đề 6: Sử dụng công thức tính độ dài cung phẳng để chứng minh bất đẳng thức . Vấ...
Ngày tải lên: 28/07/2014, 10:57
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải đề thi tốt nghiệp và đại học chuyên đề sóng ánh sáng
... tốt nghiệp và đại học Năm 2012-2013 : Phương pháp giải đề thi đại học phần cực trị và ứng dụng giản đồ vectơ trong mạch điện xoay chiều Tên SKKN: PHƯƠNG PHÁP GIẢI ĐỀ THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC 2 CHUYÊN ... 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI Đơn vị: TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN Mã số: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GIẢI ĐỀ THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC CHUYÊN ĐỀ : SÓNG...
Ngày tải lên: 27/02/2015, 16:18
Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp xác định cách vẽ biểu đồ trong bài tập địa lý lớp 9
... Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2008 - 20 09 sáng kiến kinh nghiệm "phơng pháp xác định - cách vẽ biểu đồ trong bài tập địa lý lớp 9 - THCS" A. phần mở đầu Sách giáo khoa Địa lý lớp ... pháp xác định - cách vẽ biểu đồ trong bài tập địa lý lớp 9 cho học sinh lớp 9 2 trờng THCS An Thủy, kết quả nh sau...
Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:16
sáng kiến kinh nghiệm Áp dụng dạy học tích cực để dạy giải các bài toán về chuyển động đều cho học sinh lớp 5
... tiến hành áp dụng dạy học tính cực để dạy giải các bài toán chuyển động đều ở lớp 5B và lấy kết quả đối chứng với lớp 5C (khi dạy loại toán này mà không áp dụng phơng pháp dạy học tích cực nêu ... định. Nh vậy việc áp dụng dạy học tích cực để dạy giải các bài toán về chuyển động đều cho học sinh lớp 5...
Ngày tải lên: 27/04/2015, 11:26
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP ĐẠI LƯỢNG BẤT BIẾN, ĐƠN BIẾN TRONG CÁC BÀI TOÁN TỔ HỢP
... PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học:2012 - 2013 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: PHƯƠNG PHÁP ĐẠI LƯỢNG BẤT BIẾN, ĐƠN BIẾN TRONG CÁC BÀI TOÁN TỔ HỢP Họ và tên tác giả: ... VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI Đơn vị THPT chuyên Lương Thế Vinh Mã số: (Do HĐKH Sở GD&ĐT ghi) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP ĐẠI LƯỢNG BẤT BIẾN, ĐƠN BIẾN TRONG CÁC BÀI TOÁN T...
Ngày tải lên: 06/07/2015, 09:50