0
  1. Trang chủ >
  2. Mầm non - Tiểu học >
  3. Lớp 5 >

Chuyên đề bồi dưỡng và nâng cao Toán 5

Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9

Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9

... THỨCGiáo viên Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh4 Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9 Chuyên đề 8 một số bài toán hình học * Nguyên lý Đirichlê: - Nếu 6 con thỏ nhốt vào 5 lồng ... 3ĐS: 1, - 2, 0 , - 1LOẠI 3: TÌM ĐA THỨC THOẢ MÃN ĐIỀU KIỆNGiáo viên Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh5 Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9 = (x2 + 6x + 18) (x2 – 6x + 18) Bài ... + 324 = [(x2)2 + 2.18x2 + 18 2] – 36x2 = (x2 + 18) 2 – (6x)2Giáo viên Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh2 Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9 BTVN:Giải các phương...
  • 16
  • 22,537
  • 166
cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 6

cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 6

... 20038005 cho 5 5, S = 100.991 4.313.212.11++++ 6, S = 61 .594 9.747.54+++7, A = 66 .61 5 26. 21521. 16 5 16. 115++++8, M = 200521031 313131++++9, Sn = ... số hàng đơn vị là 6 thì chữ số tận cùng của a là 4 hoặc 6 ⇒ a2 ⇒ a2  4 Theo dấu hiệu chia hết cho 4 thì hai chữ số tận cùng của M chỉ có thể là 16, 36, 56, 76, 96 ⇒ Ta có: 1 + ... = 1 hoc a - b = 4ã Nu a-b = 1 kết hợp với a+b = 11 ⇒ a = 6, b = 5, ab = 65 Khi ú 65 2 56 2 = 1089 = 332ã Nu a - b = 4 kết hợp với a+b = 11 ⇒ a = 7,5 ( loại )Vậy số phải tìm là 65 Bài...
  • 35
  • 7,947
  • 139
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán

Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán

... biểu thức: P=( )ababbabaabba++.42 http://violet.vn/thanhliem24 Chuyên đề Bồi dỡng học học sinh giỏi Chuyên đề 1: Rút Gọn căn thức bậc haiBài 1. TínhA 6 2 5 6 2 5= − + +B 3 2 2 6...
  • 3
  • 1,459
  • 52
Gián án Bồi dưỡng và nâng cao kĩ năng Đội đối với Ban chỉ huy Liên – Chi Đội

Gián án Bồi dưỡng nâng caonăng Đội đối với Ban chỉ huy Liên – Chi Đội

... phát huy tính tích cực, năng động, tính tự quản của Ban chỉ huy Liên- chi Đội để nâng cao năng lực Ban chỉ huy Liên- Chi đội chất lượng hoạt động Đội 3. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu: Đối ... Phương pháp kiểm tra- đánh giá.- Phương pháp quan sát .- Phương pháp thực hành.6. Nội dung đề tài: Bồi dưỡng nâng cao năng Đội đối với Ban chỉ huy Liên chi Đội . Trang1 MỤC LỤCI.PHẦN ... Vì vậy để nâng cao chất lượng về mặt nhận thức đẩy mạnh các phong trào hoạt động của tổ chức Đội phát triển cần phải nâng cao bồi dưỡng chất lượng của Ban chỉ huy Liên -chi Đội. 2.Mục...
  • 7
  • 1,067
  • 5
Gián án Bồi dưỡng và nâng cao kĩ năng Đội đối với Ban chỉ huy Liên – Chi Đội

Gián án Bồi dưỡng nâng caonăng Đội đối với Ban chỉ huy Liên – Chi Đội

... phát huy tính tích cực, năng động, tính tự quản của Ban chỉ huy Liên- chi Đội để nâng cao năng lực Ban chỉ huy Liên- Chi đội chất lượnghoạt động Đội 3. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu: Đối ... Phương pháp kiểm tra- đánh giá.- Phương pháp quan sát .- Phương pháp thực hành.6. Nội dung đề tài: Bồi dưỡng nâng cao năng Đội đối với Ban chỉ huy Liên chi Đội . Trang1 Thực hiện ... luyện đội ngũ Ban chỉ huy Liên đội, Chi đội tốt là tiền đề chắc chắncho liên đội vững mạnh.-Tạo sự thu hút hứng thú cho các em đội viên nhi đồng đối với hoạtđộng Đội. 3.Cơ sở thực tiễn :Nâng...
  • 7
  • 923
  • 6
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 4 và 5

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 4 5

... ì (630 630) = 43 ,57 × 2,6 × 0 = 0c,261 54 5 171 6 45 +×−× = 281 54 5 17)1 15 ( 45 +×−+×= 281 54 5 1 7 45 1 54 5 +×−+× = 281 54 5 281 54 5 +ì+ì = AA = 1d, 41 455 52 10 741 6, 053 103 2 45 679,0123018,0++++++ìì+ìì+ì ... lập đợc là 54 0 ; 5 04 940 ; 9 04 450 ; 9 54 950 ; 5 94 490 59 0b, Ta có các số có 3 chữ số chia hết cho 4 đợc viết từ 4 chữ số đà cho là :- 6 - Chuyên đề: Bồi d ỡng học sinh giỏi lớp 4, 5 ab x 10 = ... Bồi d ỡng học sinh giỏi lớp 4, 5 54 0 ; 5 04; 940 ; 9 04 c, Số chia hết cho 2 5 phải có tận cùng 0. Vậy các số cần tìm là 54 0 ; 45 0 ;49 0 940 ; 950 ; 59 0 .Bài 2: Với các chữ số 1, 2, 3, 4, 5 ta lập...
  • 62
  • 1,472
  • 4
10 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 4 và 5

10 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 4 5

... 18, 75 + 17, 25 + 15, 75 + 14, 25 + 5, 25 + 3, 75 + 2, 25 2.8 75, 21 153 0 255 ,0113 )5, 1 94, 23(7 )5, 1 94, 23(xxxxxx++++++3. 52 0 253 03 54 0 455 055 60 65 8333 158 , 0 45 0 24, 0+−+−+−+−+−++ xxxxx9 4. 2018 4 1816 4 ... 151 173 44 0102 ,1339966,1219 944 ,2−++++++++ xxxxxx 2. 8 957 952 0 51 05 96 255 ,118 756 ,0:1,8++++ xxx3. ( 54 3 21 x 16 : 12 3 45 ) : ( 54 3 21 : 15 ) 4. 39 753 0076, 355 19 95) 86 ,42 08,79()39979,1 35( ++++++ ... 3 ,5 + 4, 5 + 5, 5 + 6 ,5 + 7 ,5 + 8 ,5 2. 50 13 + 9 % + 41 % + 24% 3. 97,8 – 95, 5 + 93,2 + 90,9 + … + 47 ,2 – 44 ,9 4. 44 ,8 – 43 ,1 + 41 ,4 – 39,7 + …+ 14, 2 + 12 ,5 Bài 32: Tính nhanh:1. 632 35 2 15 232+++2....
  • 28
  • 2,428
  • 3
Chuyên đề bồi dưỡng và nâng cao Toán 4

Chuyên đề bồi dưỡng nâng cao Toán 4

... 763 2 345 + 42 57 - 345 5238 - 47 6 + 347 6 1987 - 538 - 46 2 42 76 + 2357 + 57 24 + 7 643 3 145 + 249 6 + 5 347 + 75 04 + 46 532376 + 342 5 - 376 - 42 5 3 145 - 246 + 2 347 - 145 + 42 46 - 347 46 38 - 243 7 + ... 45 679 12 348 : 36 + 243 5 1 344 15 - 1 344 15 : 45 235 x 148 - 148 115938 : 57 - 571Bài 4: Tính giá trị biểu thức: 3 24 x 49 : 98 46 74 : 82 x 19 156 + 67 94 : 79 7055 : 83 + 1 24 7 84 x 23 : 46 1005 ... : 42 = 938 40 80 : x = 24 Bài 2: Tìm xa. x + 67 34 = 347 8 + 5782 20 54 + x = 47 25 - 279 x - 32 54 = 237 x 145 1 24 - x = 44 658 : 54 Bài 3: Tìm xa. x x 24 = 3027 + 2589 42 x x = 240 24 - 82 74 ...
  • 22
  • 676
  • 1
Chuyên đề bồi dưỡng và nâng cao Toán 5

Chuyên đề bồi dưỡng nâng cao Toán 5

... 36, 75+ 1,32 - 1, 75 + 3,68 + 0 ,5 Giải 36, 75+ 1,32 - 1, 75 + 3,68 + 0 ,5 = (36, 75 - 1, 75) + (1,32 + 3,68) + 0 ,5 = 35 + 5 + 0 ,5 = 40 + 0 ,5 = 40 ,5 Đáp số : 40 ,5 2, 42,0: 25, 113,322 25, 0: 25, 65, 0 :52 ,12xxxxx ... Giải3=42,0: 25, 113,322 25, 0: 25, 65, 0 :52 ,12xxxxx= 452 5,113,3224 25, 6 252 ,12xxxxxxxx 452 5,113,322 452 5,12413,3xxxxxxxxxx= 4 x2 = 8 Đáp số : 83, 467 x 138 + 138 x 53 4 Giải 467 x 138 + 138 x 53 4 ... bằng cách nhanh nhất. a, b, c, d, e, g, h, i, k, l, m, n, Bài 2: Hãy chứng tỏ các phân số sau bằng nhau. a, b, c, Bài 3: Hãy xếp các phân...
  • 60
  • 523
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcssách chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcschuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcs số họcchuyen de boi duong hoc sinh gioi toan lop 5chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 6chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ