SKKN giúp học sinh học tốt hằng đẳng thúc đáng nhớ

... dạy thực nghiệm cho học sinh. Giải pháp của tôi là: Tạo hứng thú học tập môn Hóa học cho học sinh THPT qua các giờ thực hành thí nghiệm giúp các em thực nghiệm kiểm chứng lí thuyết đã học, ... dung đề tài: Tạo hứng thú học tập môn Hóa học cho học sinh THPT qua các giờ thực hành thí nghiệm + Đây là phươn...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 17:01

... kiến thức cần có để định hướng cho học sinh trong quá trình học. Song quan trọng hơn là gây hứng thú học tập bộ môn cho học sinh giúp các em có phương pháp học tập môn hình một cách hiệu quả. Để ... sách nâng cao lớp 9. - Về con người: Học sinh lớp 9. TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Sách giáo khoa lớp 9 - Nhà xuất bản giáo dục năm 20 09 2. Phương pháp giảng dạy môn toán - NXB...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 04:10

... sát nêu vấn đề DẠY HỌC NÊU VẤN ÐỀ - Tình huống, tình huống có vấn đề. - Vấn đề, vấn đề khoa học,vấn đề học tập. - Mâu thuẫn khách quan,mâu thuẫn chủ quan. - Giả thuyết,Ðánh giá I.BẢN CHẤT ... màu sắc mắt? -Tái hiện tri thức: Về định luật đồng tính, định luật phân li, định luật PLÐL, định luật LKG,định luật di truyền giới tính. (Hỏi- H ; Ðáp- Ð ; câu hỏi tái hiện- H* )...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 14:00

... dẫn đối tượng học sinh mũi nhọn đi tìm hiểu sâu hơn một số nét độc đáo trong sáng tác của các tác giả cụ thể như nhà thơ Hàn Mặc Tử xét tren mối quan hệ giữa tôn giáo và thơ ca trong sáng tác thơ ... tượng của đề tài là giúp đối tượng học sinh mũi nhọn tìm hiểu một nét độc đáo trong sáng tác của nhà thơ H...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 07:48

... ra hoa khi có độ chiếu sáng < 12h/ngày Cây ngày ngắn: chỉ ra hoa khi có độ chiếu sáng < 12h/ngày Tiết 39 Bài 36 I. PHÁT TRIỂN LÀ GÌ? 1. Khái niệm: Phát triển (PT) của cơ thể thực ... thụ ánh sáng đỏ xa ( ánh sáng có bước sóng là 730 nm), được kí hiệu là P đx . P đx làm cho hạt nảy mầm, nở hoa, khí khổng mở Hai dạng này chuyển hóa thuận nghịch dước tác động củ...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:21

... trúc của sinh vật nhân sơ ( Gen liền mạch) - Cấu trúc của sinh vật nhân sơ ( Gen liền mạch) vùng khởi đầu vùng mã hoá vùng kết thúc Cistron1 Cistron 2 Cistron 3 Cistron 4 2. Đặc điểm của ... boNu liên tiếp trên phân tử ARN = 1 Coâñoân - Cấu trúc chung m - Cấu trúc chung m ột ột gen mang gen mang m m ã di truyền ã di truyền của sinh vật nhân của sinh vật...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

... HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN I. HỌC THUYẾT TIẾN HÓA CỦA LAMAC CỦNG CỐ, LUYỆN TẬP Nêu những khác biệt giữa học thuyết Đacuyn với học thuyết Lamac? Học thuyết Lamac Học thuyết Đacuyn I. HỌC THUYẾT ... của Lamac? tiến hoá theo quan điểm của Lamac? Chiều hướng tiến hóa của sinh giới theo Chiều hướng tiến hóa của sinh giới theo quan điểm của Lamac? quan điểm củ...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 12:22

... SKKN: BIỆN PHÁP DẠY HỌC SINH YẾU KỸ NĂNG LÀM TOÁN DẠNG TÌM SỐ BỊ TRỪ VÀ TÌM SỐ TRỪ - TOÁN LỚP 2 Để tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh, ở môn Toán Tiểu học cần có phương pháp dạy học ... năm 20 … Ký ghi rõ họ tên YÊU CẦU CƠ BẢN CỦA SKKN 16 SKKN: BIỆN PHÁP DẠY HỌC SINH YẾU KỸ NĂNG LÀM TOÁN DẠNG TÌM SỐ BỊ TRỪ VÀ TÌM SỐ TRỪ - TOÁN LỚP 2 5 gọi là số gì ?...

Ngày tải lên: 20/08/2014, 10:17

... hợp để giúp học sinh trong việc tự chuẩn bị học trong chương trình Ngữ văn 7 đó là: “ Một vài biện pháp giúp học sinh học tự học tốt một tiết ngữ văn trong chương trình ngữ văn 7 B. THỰC TRẠNG ... kiến thức văn học . II. BÀI HỌC KINH NGHIỆM. Qua quá trình nghiên cứu, suy nghĩ và thực nghiệm về tổ chức dạy học học sinh...

Ngày tải lên: 27/08/2014, 20:56

... TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ****************** SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG BẤT ĐẲNG THỨC CÔ -SI DẠNG NGHỊCH ĐẢO” NGƯỜI THỰC HIỆN : Trường Trung học cơ sở ... bất đẳng thức đó là: " ;Hướng dẫn học sinh một số phương pháp sử dung bất đẳng thức Cô- Si dạng nghịch đảo& quot; 2 II- Mục đích nghiên cứu: Ch...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 09:05

... SKKN: BIỆN PHÁP DẠY HỌC SINH YẾU KỸ NĂNG LÀM TOÁN DẠNG TÌM SỐ BỊ TRỪ VÀ TÌM SỐ TRỪ - TOÁN LỚP 2 PHẦN 1 – ĐẶT VẤN ĐỀ I. Lý do chọn đề tài Mục tiêu môn Toán lớp 2 ở Tiểu học là truyền ... + 5 x = 23 Ví dụ: 12 – x = 6 x là số gì ? (số trừ) 12 là số gì ? (số bị trừ) 6 là số gì ? (hiệu) Học sinh nhắc lại quy tắc tìm số trừ (lấy số bị trừ trừ đ...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 16:53

... triển t duy học sinh thông qua khai thác báitoán bất đẳng thức Chuyên đề: Phát triển t duy học sinh thông qua khai thác bài toán bất đẳng thức Phần I . Đặt vấn đề. 1. Lí do chọn đề tài: T duy là ... t duy học sinh thông qua khai thác báitoán bất đẳng thức Việc khai thác và sử dụng sáng tạo bất đẳng thức (I) giúp học si...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 22:19

... lớp 4 lần này tôi đã chọn môn Lịch sử làm đề tài sáng kiến kinh nghiệm của mình với một mục đích làm thế nào giúp các em học Trang - 1 - Sáng kiến kinh nghiệm sinh học tốt phân môn lịch sử lớp ... muốn ở các em. Năm học qua chất lợng cuối năm môn Lịch sử của lớp tôi rất cao: Điểm Môn 1-2 3 -4 Dới trung 5-...

Ngày tải lên: 27/04/2015, 11:26