Quá trình hình thành các đặc điểm thích nghi đạt được trong quá trình tiến hoá theo quan điểm của Lamac?. Quá trình hình thành loài trong quá trình tiến hoá theo quan điểm của Lamac?.
Trang 1Giáo viên giảng dạy: Phạm Văn An
Trường THPT Hoà Phú – Chiêm Hoá – Tuyên Quang
Trang 21 Sơ lược tiểu sử:
- Lamac (Jean-Baptiste de Lamarck),
nhà sinh học người Pháp (1744 -1829).
- 1809 đã công bố học thuyết tiến hóa
đầu tiên.
- Lamac đã thấy được các loài bị biến
đổi dưới tác động của môi trường chứ
không phải là các loài bất biến.
2 Nội dung:
Môi trường sống thay đổi chậm chạp
và liên tục theo những hướng khác
nhau, các sinh vật có khả năng thay
đổi tập quán hoạt động dẫn tới sự
thay đổi các cơ quan tương ứng
Theo Lamac nguyên nhân của tiến
hóa là gì?
Trang 31 Sơ lược tiểu sử:
2 Nội dung:
Cơ chế tiến hoá theo quan điểm của Lamac?
Sự di truyền và tích luỹ các đặc tính thu được trong đời cá thể dưới tác dụng của ngoại cảnh hay tập quán hoạt động
Quá trình hình thành các đặc điểm thích
nghi đạt được trong quá trình tiến hoá
theo quan điểm của Lamac?
Ngoại cảnh thay đổi chậm chạp nên sinh vật có khả năng thích nghi kịp thời và không bị đào thải
Trang 41 Sơ lược tiểu sử:
2 Nội dung:
Loài mới được hình thành từ từ qua nhiều dạng trung gian, tương ứng với sự thay đổi của ngoại cảnh.
Nâng cao dần trình độ tổ chức của
cơ thể, từ đơn giản đến phức tạp.
Quá trình hình thành loài trong quá trình tiến hoá theo quan điểm của Lamac?
Chiều hướng tiến hóa của sinh giới theo
quan điểm của Lamac?
Trang 5Lamac đã giải thích sự hình
thành loài Hươu cao cổ từ loài
Hươu cổ ngắn như thế nào?
1 Sơ lược tiểu sử:
2 Nội dung:
Khi dưới thấp không còn lá
cây (môi trường sống thay đổi),
các con Hươu đều phải chủ
động vươn cổ lên để lấy được
các lá trên cao (thay đổi tập
quán hoạt động của cổ) → cổ
Hươu dài dần và được di
truyền cho đời sau → qua
nhiều thế hệ loài Hươu cổ ngắn
thành loài Hươu cổ dài.
Trang 6II HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN
- Đacuyn (Charles Darwin) nhà sinh học người Anh (1809 – 1882).
- Năm 22 tuổi, ông đã tham gia chuyến hành trình vòng quanh thế giới để khám phá những bí mật của thế giới sống.
- Năm 1859, Đacuyn công bố công trình
“Nguồn gốc các loài” giải thích sự hình thành loài từ một tổ tiên chung bằng cơ chế chọn lọc tự nhiên.
Trang 7Hành trình vòng quanh thế giới của Darwin
II HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN
Đacuyn quan sát
được những gì
trong chuyến đi
vòng quanh thế
giới và từ đó rút ra
được điều gì để
xây dựng học
thuyết tiến hóa?
Thu thập được các bằng chứng hoá thạch ở Nam Mĩ, các bằng chứng địa lí sinh học cho thấy các loài giống nhau là do chúng có cùng tổ tiên, sự khác biệt giữa các loài do chúng có được các biến
dị di truyền thích nghi với điều kiện sống.
Trang 8Đảo Pinta
Mai trung gian
Pinta
Đảo Isabela
Mai hình vòm, đẩy về trước
Đảo Hood
Mai yên ngựa, tụt sau
Hood Floreana
Santa Fe Santa Cruz James
Marchena
Fernandina
Isabela
Tower
Các kiểu mai rùa đáng quan tâm
giữa các đảo khác nhau
II HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN
Đacuyn nhận thấy các sinh vật sống trên các đảo có cùng vĩ độ ở các vùng khác nhau trên thế giới không giống nhau mà chúng chỉ
giống với những sinh vật sống ở vùng đất liền gần kề.
Trang 9II HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN
Một số dạng mỏ được
hình thành do CLTN
Trang 10II HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN
Một số dạng mỏ được hình thành do CLTN
Trang 11Một số dạng bồ câu được
hình thành do CLTN
II HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN
Trang 12Kích thước, hình dạng mỏ chim phù hợp với dạng thức ăn của chúng.
II HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN
Trang 13Từ loài mù tạc hoang dại qua CLNT
đã tạo ra nhiều loài rau khác nhau.
II HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN
Trang 14II HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN
Nguyên nhân, cơ chế và kết quả của quá trình tiến hóa
theo quan điểm của Đacuyn là gì?
* Nguyên nhân tiến hoá: Chọn lọc tự nhiên thông qua
các đặc tính biến dị và di truyền của sinh vật.
* Cơ chế tiến hoá: Sự tích luỹ các biến dị có lợi, đào thải
các biến dị có hại dưới tác động của chọn lọc tự nhiên
* Hình thành các đặc điểm thích nghi: Là sự tích lũy
những biến dị có lợi dưới tác dụng của chọn lọc tự nhiên: CLTN đã đào thải các dạng kém thích nghi, bảo tồn những dạng thích nghi với hoàn cảnh sống.
* Quá trình hình thành loài: Loài mới được hình thành
dưới tác động của CLTN theo con đường phân li tính trạng.
Trang 15Loài đang sống
Loài hóa thạch
II HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN
Trang 16Nêu những tồn tại trong học thuyết tiến hoá theo quan
điểm của Lamac và Đacuyn?
- Chưa phân biệt được biến dị di truyền với biến dị không di truyền.
- Chưa hiểu rõ nguyên nhân phát sinh biến dị và cơ chế
di truyền các biến dị.
- Chưa hiểu rõ cơ chế, tác dụng của ngoại cảnh và của chọn lọc tự nhiên.
II HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN
III TỒN TẠI CHUNG CỦA HAI HỌC THUYẾT
- Chưa thấy được vai trò của sự cách li đối với việc hình thành loài
Trang 17Nêu những khác biệt giữa học thuyết Đacuyn với học thuyết Lamac?
Học thuyết
Lamac
Học thuyết
Đacuyn
Trang 18HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ
- Học bài cũ và trả lời các câu hỏi và bài tập cuối bài.
- Đọc bài mới trước khi tới lớp.