0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Cách giải một dạng phương trình vô tỉ

MỘT số PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH vô tỉ

MỘT số PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH tỉ

... +− + + − +7 Chuyên đề: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ1. PHƯƠNG PHÁP LUỸ THỪADạng 1 : Phương trình 0( 0)A BA BA B≥ ≥= ⇔=Dạng 2: Phương trình 20BA BA B≥= ⇔= ... xxxx6. PHƯƠNG PHÁP NHÂN LƯỢNG LIÊN HỢP6.1. Nhân lượng liên hợp để xuất hiện nhân tử chung a) Phương pháp Một số phương trình tỉ ta có thể nhẩm được nghiệm 0x như vậy phương trình luôn ... thức tỉ thì sẽ nhận được phương trình tỉ theo dạng này .a) . Phương trình dạng : ( ) ( ) ( ) ( ). .a A x bB x c A x B x+ =Như vậy phương trình ( ) ( )Q x P xα= có thể giải bằng phương...
  • 17
  • 2,048
  • 69
PHUONG PHAP GIAI CAC DANG PHUONG TRINH VO TI

PHUONG PHAP GIAI CAC DANG PHUONG TRINH VO TI

... hạnh phúcđộc lập- tự do- hạnh phúc sáng kiến kinh nghệm giáo dục ti n ti nsáng kiến kinh nghệm giáo dục ti n ti ntên sáng kiếnmột số phơng pháp giải phơng trình vô tỷtrong trờng thcssơ ... pháp nghiên cứu và ti n hành : 1. Phơng pháp nghiên cứu : Tham khảo thu thập tài liệu Phân tích,tổng kết kinh nghiệm . Kiểm tra kết quả chất lợng học sinh .2.Phơng pháp ti n hành : Thông ... Tuy nhiên với dạng toán này thì không phải đối tợng nào cũng ti p thu một cách dễ dàng, vì vậy giáo viên phải khéo léo lồng vào các ti t dạy nhằm thu hút và phát huy sự sáng tạo cho học sinh....
  • 25
  • 950
  • 14
Các pp giải một phương trình vô tỉ

Các pp giải một phương trình tỉ

... là một tiết dạy “Cách giải một phương trình tỉ “mà theo tôi là hiệu quả.Bài toán 1: Giải phương trình: 322322++=−−xxxx Bài giải: Đối với học sinh trung bình bước đầu cảm nhận về phương ... phương trình tỉ có thể có cách suy nghỉ,muốn giải được phương trình có chứa căn thức bậc hai ta cần bình phương hai vế và kèm theo điều kiện để phá căn ,do đó các em đó có thể hình thành cách giải ... 10 34x > -6 DẠY CÁCH GIẢI MỘT PHƯƠNG TRÌNH VÔ Tỉ CHO NHIỀU ĐỐI TƯNG HỌC SINH Trong một lớp học trình độ học sinh rất không đồng đều ,do vậy việc lên kế hoạch cho một tiết dạy để tất cả...
  • 8
  • 632
  • 10
Tài liệu các dạng phương trình vô tỉ và cách giải

Tài liệu các dạng phương trình tỉcách giải

... phơng trình. Chuyên đề : ph ơng trình tỉ Dạng 1: Phơng trình dạng: ( ) ( )axgxf=+ (Với f(x) > g(x))Ph ơng pháp giải : Xét 3 trờng hợpTr ờng hợp 1 : g(x) 0 khi đó f(x) > 0 phơng ... > 0 phơng trình trở thành: f(x) + g(x) = a Giải ra tìm x so sánh điều kiện.Tr ờng hợp 2 : f(x) > 0 g(x) < 0 phơng trình trở thành: f(x) - g(x) = a Giải ra tìm x so sánh điều ... điều kiện.Tr ờng hợp 3 : f(x) < 0 phơng trình trở thành: - f(x) - g(x) = a Giải ra tìm x so sánh điều kiện. Sau đó kết luận.Ví dụ 1: Giải phơng trình sau:a. 51212=++xxxxb. x 2...
  • 3
  • 2,131
  • 69
 kĩ thuật giải phương trình vô tỉ bằng cách đưa về tích hoặc tổng bình phương

kĩ thuật giải phương trình tỉ bằng cách đưa về tích hoặc tổng bình phương

... 10/2010) ĐS: 1; 2x x= - = KĨ THUẬT GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ BẰNG CÁCH ĐƯA VỀ TÍCH HOẶC TỔNG BÌNH PHƯƠNG (7/12/2013)Thầy Trần Mạnh HânI. ĐƯA VỀ PHƯƠNG TRÌNH TÍCH1. 22 7 2 1 8 7 1x x x ... + - = - + ĐS: 3x =10. 21 2( 1) 1 1 3 1x x x x x+ + + = - + - + - ĐS: 0x = II. ĐƯA VỀ TỔNG BÌNH PHƯƠNG11. 24 1 5 14x x x+ = - + ĐS: 3x = 12. 4 3 2 3 2 11x x x+ + + - = ĐS: 1x ... 1014049 1006 2 2013 0x x x x x- + + - - - = ĐS: 1007x = III. NHÂN BIỂU THỨC LIÊN HỢP21. Giải phương trình: 21 1 4 3x x x+ + = + ĐS: 12x = 22. 2 3 2 6x x x- - = - (A-2007) ĐS: 3x =...
  • 3
  • 4,766
  • 66
Các biệm pháp bồi dưỡng học sinh giỏi lới 9 Kỹ năng giải các dạng phương trình vô tỷ

Các biệm pháp bồi dưỡng học sinh giỏi lới 9 Kỹ năng giải các dạng phương trình tỷ

... " ;Các biện pháp bồi dỡng HSG lớp 9 năng giải các dạng phơng trình tỉ" Phơng trình tỉ là loại toán mà học sinh THCS coi là loại toán khó, nhiều học sinh không biết giải phơng trình ... " ;Các biện pháp bồi dỡng HSG lớp 9 năng giải các dạng phơng trình tỉ" Bồi dỡng học sinh giỏi là một vấn đề nhạy cảm, đòi hỏi nghệ thuật dạy học cao của nhà s phạm vì học sinh thực ... 20 18 90 .0 210.0Tỉng 20 18 90 .0 2 10.0So với Bảng 2, thì sau khi áp dung các biện pháp bồi dỡng kỉ năng giải các dạng phơng trình tỉ, thì học sinh đà có kỉ nảng giải thành thao các dạng...
  • 21
  • 654
  • 0
kĩ thuật giải các dạng phương trình vô tỉ

kĩ thuật giải các dạng phương trình tỉ

... 0A> nên phương trình (2) nghiệm. Vậy phương trình đã cho có một nghiệm là 2x=. Nhận xét: Các phương trình tỷ mà chứa cả căn bậc hai và căn bậc 3 thì thông thường là giải bằng phương ... Trang A- PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ 1- Phương pháp bình phương hai vế 2 2- Phương pháp nhân lượng liên hợp 7 3- Phương pháp đặt ẩn phụ 14 4- Phương pháp hàm số đơn điệu 19 B- BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ ... đẳng năm 2012) Giải phương trình ()+ − + + =34 1 2 1 0x x x x. (1) Nhận xét: Phương trình (1) có thể giải theo phương pháp bình phương hai vế. Ở đây ta sẽ giải (1) theo phương pháp hàm...
  • 26
  • 555
  • 0
Một dạng phương trình vô tỷ đặc trưng

Một dạng phương trình tỷ đặc trưng

... thiệu cùng các bạn một phương pháp giải tổng quát phương trình tỷ dạng 2( )ax bx c dx e mx n     với 0a, cụ thể như sau:  Bước 1: Chuyển phương trình về dạng: 2( ) (1)x ... vào phương trình (1), ta được phương trình mới theo biến t có dạng: 2( ) (2)t k t p l t q mt n         Trong đó: 22k l m  .  Bước 3: Đặt điều kiện để phương trình ... t . Phương trình theo t: 2 25 52 2 2 2 (1)4 4t t t t        Điều kiện để phương trình (1) có nghiệm là 25 5 50 (*)4 2 2t t      Bình phương 2 vế phương trình (1)...
  • 2
  • 318
  • 0
SKKN: Các biện pháp bồi dưỡng HSG lớp 9 kĩ năng giải các dạng phương trình vô tỉ

SKKN: Các biện pháp bồi dưỡng HSG lớp 9 kĩ năng giải các dạng phương trình tỉ

... Lê Dơng Quyền - PHT trờng THCS Kiến Giang Trang: 20" ;Các biện pháp bồi dưỡng HSG lớp 9 năng giải các dạng phương trình tỉ& quot; nhận xét của hội đồng khoa ngành ... tỉ: các dạng phơng trình tỉ, phân biệt sự khác nhau giữa phơng trình tỉ với các dạng phơng trình khác, đồng thời phải nắm vững các phơng pháp giải phơng trình tỉ. Thứ ba, qua việc ... 210.0Tổng 20 18 90 .0 2 10.0So với Bảng 2, thì sau khi áp dung các biện pháp bồi dỡng kỉ năng giải các dạng phơng trình tỉ, thì học sinh đã có kỉ nảng giải thành thao các dạng phơng Lê...
  • 21
  • 2,195
  • 3
LTĐH chuyên đề ứng dụng tính đơn điệu của hàm số để giải một số phương trình vô tỷ

LTĐH chuyên đề ứng dụng tính đơn điệu của hàm số để giải một số phương trình tỷ

... học THPT Chuyên Nguyễn Quang Diêu ỨNG DỤNG SỰ BIẾN THIÊN CỦA HÀM SỐ ĐỂ GIẢI MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH Huỳnh Chí Hào I. CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Các nh lý ã Cho hm s y f (x)= cú đạo hàm trên ... ()y g x= làm hàm hằng hoặc là một hàm số nghịch biến trên ()a; b thì phương trình ()()f x g x= có nhiều nhất một nghiệm thuộc khoảng ()a; b Dựa vào tính chất trên ta suy ... x= thì phương trình ()()f x g x= có nghiệm duy nhất trên ()a; b II. ÁP DỤNG Thí dụ 1. Giải phương trình 15 3 6x x− + = (1) Li gii. ã iu kin: 3x ã Xét hàm số (...
  • 3
  • 751
  • 3
phương pháp giải một số phương trình vô tỷ

phương pháp giải một số phương trình tỷ

... đề còn tiếp tục hoàn thiện. Phương pháp giải một số dạng phương trình tỷ 1212.4 Phương pháp lượng giác2.4.1 Một số lưu ýKhi giải phương trình tỷ bằng phương pháp lượng giác ta có thể đặt ... ơn!2 Một số phương pháp giải phương trình tỷ 2.1 Một số quy ước khi đọc chuyên đề1. Vt: Vế trái của phương trình. Vt: Bình phương của vế trái phương trình. 2. Vp: Vế phải của phương trình. ... phương trình là x = 0 và x = −5 −√58. Phương pháp giải một số dạng phương trình tỷ 110Bài toán này ta có thể giải bằng Phương pháp lượng giác trong phần sau.Ví dụ 2. Giải phương trình: ...
  • 28
  • 658
  • 0
chuyên đề 1- một số dạng phương trình vô tỉ khó cần xem

chuyên đề 1- một số dạng phương trình tỉ khó cần xem

... phương trình (*). Vậy nghiệm của phương trình là: 2x . Bài 3: Giải phương trình: 3 3 1 2 2 2x x x x      Giải: Điều kiện: 0x Bình phương 2 vế không âm của phương trình ... để giải phương trình này dĩ nhiên là không khó nhưng hơi phức tạp một chút . Phương trình giải sẽ rất đơn giản nếu ta chuyển vế phương trình : 3 1 2 2 4 3x x x x      Bình phương ... 2.1 Trục căn thức để xuất hiện nhân tử chung: Một số phương trình tỉ ta có thể nhẩm được nghiệm 0x. Như vậy, phương trình luôn đưa về được dạng tích 00x x A x  ta cú th gii...
  • 10
  • 269
  • 0
SKKN Sử dụng ẩn phụ để giải một số phương trình vô tỉ

SKKN Sử dụng ẩn phụ để giải một số phương trình tỉ

...  Giải t theo x. Sau đó là giải quyết phương trình:  f x u để tìm nghiệm. Ví dụ 1: Giải phương trình:  2 24 1 1 2 2 1x x x x     Lời giải: SỬ DỤNG ẨN PHỤ ĐỂ GIẢI MỘT SỐ PHƯƠNG ... dạn chọn Sử dụng ẩn phụ để giải một số phương trình tỉ là vấn đề để nghiên cứu. PHẦN II: NỘI DUNG 1. Một số lý thuyết 1.1. Dấu hiệu để nhận biết các bài toán dùng được ẩn phụ Chỉ có ... SỬ DỤNG ẨN PHỤ ĐỂ GIẢI MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ  Giáo viên: Cao Thị Thương  3 PHẦN I. PHẦN MỞ ĐẦU Giải phương trình một trong những vấn đề không thể thiếu trong toán học. Một...
  • 10
  • 879
  • 1
Cách giải một dạng phương trình vô tỉ

Cách giải một dạng phương trình tỉ

... CÁCH GIẢI MỘT DẠNG PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ BẬC HAINguyễn Thành BửuTrong các tài liệu ôn thi vào đại học – cao đẳng, ta thường gặp phương trình tỉ dạng 2p ax b kx lx m+ ... 2p ax b kx lx m+ = + +. Tuy nhiên, không phải phương trình nào cũng được giải dễ dàng. Ở đây, tôi chỉ giới thiệu cách giải lớp phương trình dạng 2p ax b cx d ( x )+ + + = α + β trong đó ... khảo, cách giải như sau:Đặt p ax b y+ = α + β, khi đó ta có hệ 22 2 2( x ) y cx d( y ) p ax p bα + β = α +β + +α + β = + (a)Hệ phương trình trên được giải dễ dàng bằng cách...
  • 2
  • 367
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: cách giải các dạng phương trình lượng giác lớp 11cách giải nhanh hệ phương trình tuyến tínhcác dạng phương trình vô tỉcác dạng phương trình vô tỉ thcscác dạng phương trình vô tỉ khó và phức tạpi các công thức vầ cách giải các dạng phương trình lượng giác cơ bảncác dạng bất phương trình vô tỉ và cách giảimột số cách giải phương trình vô tỉcách giải phương trình vô tỉcách giải hệ phương trình vô tỉcách giải bất phương trình vô tỉcác cách giải phương trình vô tỉcách giải phương trình vô tỉ khócách giải phương trình vô tỉ bậc 3các cách giải bất phương trình vô tỉNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ