giao an toan ky I

... để giải các bài toán có liên quan . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Que tính . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Giới thiệu bài : Trong giờ học toáùn hôm nay chúng ta cùng học về cách thực ... lửùa chọn . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Đồ dùng phục vụ trò chơi . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1.Giới thiệu bài : GV giới thiệu ngắn gọn rồi ghi tên bài lên bảng . 2.Dạy học bài m...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:54

... sinh. + Lập phép tính 31 5+40 =35 5 40 +31 5 =35 5 35 5 -3 15=40 35 5-4 0 =31 5 RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DAÏY : Giáo án Toán – Lớp Ba Thứ Tư, ngày 13 tháng 09 năm 20 06. Tuần : 2 Tiết : 8 B i dạy : ÔN TẬP CÁC ... làm b i, học sinh cả lớp làm vào vở. Giáo án Toán – Lớp Ba HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Kiểm tra b i cũ: - Học sinh...

Ngày tải lên: 16/11/2012, 10:11

... v i số kia * B i 3: + G i 1 học sinh đọc yêu cầu của b i tập. + Giáo viên theo d i, giúp đỡ học sinh yếu * B i 4: + Giáo viên treo bảng ghi sẵn b i 4 + Bảng nhân 6 + 2 học sinh. + 2 học sinh ... xét và cho i m. 3. B i m i: a- Hoạt động 1: Gi i thiệu b i Mục tiêu: Giúp HS nắm được mục tiêu b i học. Cách tiến hành: : Giáo viên nêu mục tiêu giờ học và ghi tên b...

Ngày tải lên: 16/11/2012, 10:11

... học sinh gi i. H i lớp đó có bao nhiêu học sinh gi i? - 1 học sinh lên bảng làm b i, học sinh cả lớp làm b i vào vở b i tập Gi i: Lớp đó có số học sinh gi i là: 27 : 3 = 9 (học sinh) Đáp ... b i và cho i m học sinh. 3. Hoạt động 3: Củng cố,dặn dò: + Cô vừa dạy các em b i gì? + Về nhà làm b i 1,2 ,3/ 34 + Nhận xét tiết học + G i 1 học sinh đọc 96 3...

Ngày tải lên: 16/11/2012, 10:11

... dạng toán gì? + Y/c học sinh tự làm b i + Chữa b i và cho i m học sinh. * B i 2: + Y/c học sinh đọc đề toán + Học sinh tự vẽ sơ đồ và gi i + Chữa b i và cho i m học sinh. * B i 3: + B i toán ... học sinh tự làm b i + Chữa b i và cho i m học sinh. * B i 2: + G i học sinh đọc đề b i + G i 3 học sinh lên bảng + 4 học sinh lên bảng làm b i, học...

Ngày tải lên: 16/11/2012, 10:11

... 1 học sinh lên bảng, học sinh cả lớp theo d i và nhận xét RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : Giáo án Toán – Lớp Ba Ngày dạy, tháng năm 2006. Tuần : 10 Tiết : 50 B i dạy : B I TOÁN GI I BẰNG HAI ... héc-tô-mét bằng 100 m, 1héc-tô-mét bằng 10 đề-ca-mét Giáo án Toán – Lớp Ba Giúp học sinh:  Nhân chia trong phạm vi bảng tính đã học.  Quan hệ của 1 số đơn vị...

Ngày tải lên: 16/11/2012, 10:11

... tiết học 38 36 2 - Học sinh làm vào vở, 4 học sinh lên bảng làm b i + 2 học sinh ng i cạnh nhau đ i chéo vở để kiểm tra b i của nhau + 33 học sinh. + Bàn 2 chỗ ng i + Số bàn có 2 học sinh ... làm tiếp các phần còn l i * B i 2: + G i 1 học sinh đọc đề b i + B i toán thuộc dạng gì ? + Yêu cầu học sinh làm b i * B i 3: + G i 1 học sinh đọc đề b...

Ngày tải lên: 16/11/2012, 10:11

... Y/c học sinh làm tiếp các phần còn l i của b i + Chữa b i và cho i m học sinh. * B i 2: + 1 học sinh nêu y/c của b i + Y/c học sinh làm b i + Chữa b i và cho i m học sinh. * B i 3: + B i tập ... nhiêu c i bánh? + M i hộp xếp mấy c i bánh? + M i thùng có mấy hộp? + B i toán h i gì? + Muốn biết có bao nhiêu thùng bánh ta ph i biết được i u gì trước đó? + Y/c học...

Ngày tải lên: 16/11/2012, 10:11

... trường tiểu học Vónh Phước 1 Giáo án Toán – Lớp Ba Ngày tháng năm 200 . Tuần : 11 Tiết : 51 B i dạy : B I TOÁN GI I BẰNG HAI PHÉP TÍNH A. MỤC TIÊU. Giúp học sinh:  Làm quen v i b i toán gi i bằng ... B i 1 + G i 1 học sinh đọc đề b i + Y/c học sinh suy nghó để tự vẽ sơ đồ và gi i b i toán * B i 2 + G i 1 học sinh đọc đề b i + Y/c học sinh suy nghó t...

Ngày tải lên: 16/11/2012, 10:11

... vi hình chữ nhật - Y/c học sinh làm b i - Chữa b i và cho i m học sinh. B i 4 -1 học sinh đọc đề b i - B i toán cho biết những gì ? - B i toán h i gì ? - Muốn biết sau khi đã bán 1 /3 ... 20m - Một cuộn v i d i hai mư i mét,đã bán được 1 /3 cuộn v i. H i cuộn v i còn l i bao nhiêu mét? - Có 81 mét v i, đã bán 1 /3 số v i -...

Ngày tải lên: 16/11/2012, 10:24

... bảng gi i + G i 2 học sinh lên bảng làm b i. + Lớp theo d i và nhận xét. + Nghe Giáo viên gi i thiệu b i. + Học sinh theo d i. + Học sinh nhẩm và nêu kết quả: 8000 – 5000 = 30 00 + Học sinh tự ... và cho i m học sinh. 2. B i m i: * Gi i thiệu b i: Theo sách giáo viên. * Hoạt động 1: Hướng dẫn luyyện tập. Mục tiêu: Như mục tiêu b i học Cách tiến hành: B i tập...

Ngày tải lên: 16/11/2012, 10:24

... 11 15 16 14 10 Bài 3: Bài toán - GV đọc đề toán - 2 HS đọc lại đề toán - GV hỏi đề HS nêu T 2 Tóm tắt - Bài toán cho biết gì? Em: 7 tuổi - Bài toán cho biết gì nữa? Anh hơn em 5 tuổi - Bài toán ... tính chất giao hoán của phép cộng 7 + 3 = 10 7 + 4 = 11 7 + 5 = 12 7 + 7 = 14 7 + 8 = 15 7 + 9 = 16 5 + 7 = 12 6 + 7 = 13 8 + 8 = 15 7 + 6 = 13 7 + 10 = 17 - GV...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 12:11

... nêu ngay kết quả 2 x 2 = 4 2 x 8 = 16 2 x 7 = 14 2 x 4 = 8 2 x 10 = 20 2 x 5 = 10 2 x 6 = 12 2 x 1 = 2 2 x 9 = 18 2 x 3 = 6 - GV NX - HS NX Bài 2: Bài toán - 2 HS đọc đề toán ? Có tất cả bao ... 1 20 : 2 = 10 4 : 2 = 2 8 : 2 = 4 14 : 2 = 7 10 : 2 = 5 12 : 2 = 6 18 : 2 = 9 16 : 2 = 8 - GV NX - HS NX Bài 2: Bài toán - 2 HS nêu đề toán ?...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 12:11

... này ph i gi i quyết thế nào? (Biến đ i vế tr i) . * HS quan sát vế tr i và cho biết ph i thực hiện như thế nào? * G i HS lên bảng gi i (HS cả lớp làm b i tập của mình) * Khi gi i các b i tập ... biến i biu thức số và biu thức chữ có chứa căn thức bậc hai . B - chn bị: GV : - Bảng ph ghi sẵn các b i tập, câu h i, b i gi i mẫu, máy tính bỏ t i HS: - ôn tập chơng I, làm cá...

Ngày tải lên: 02/07/2015, 03:00