Đổi mới phương pháp dạy học nhằm tạo sự hứng thú học tập cho học sinh trong các giờ học Ngữ văn ở trường THPT
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG – TP HUẾ
... về công tác quản lý đổi mới PPDH ở trường THPT Hai Bà Trưng – TP Huế tác giả đưa ra: “ Một số biện pháp quản lý của Hiệu trưởng nhằm đổi mới PPDH ở trường THPT Hai Bà Trưng – TP Huế trong giai ... pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm đổi mới PPDH ở trường THPT Hai Bà Trưng – TP Huế tro...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05
đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh
... của học sinh trong dạy học nội dung chủ đề Giới hạn 1.1.5.1. Những phơng hớng phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học Để phát huy TTCNT của học sinh là một trong những nhiệm vụ chủ yếu của ... biện pháp s phạm thích hợp nhằm phát huy TTCNT của học sinh trong quá trình dạy học theo đặc thù môn Toán: i) Kiến thức bài dạy làm sao có đ...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 16:57
Đổi mới phương pháp dạy học phần pháp luật nhằm nâng cao ý thức pháp luật cho sinh viên trường cao đẳng y tế hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... v NU3"l9kII,FqF539 *!- N1&9!F#:*!*/"0'#;< =>/? N/3":T#eI,#FR/"0 '#;<=>/?@ { BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐẠO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN VĂN HỢI ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP D Y HỌC HỌC PHẦN "PHÁP LUẬT" NHẰM NÂNG CAO Ý THỨC PHÁP LUẬT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ HÀ TĨNH CHUN ... BỘ MÔN GIÁO VIÊN BIÊN SOẠN Nguyễn Văn Hợi c~ CHƯƠNG 2 TH...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:47
Đổi mới phương pháp dạy học hoá học theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh ở trường trung học phổ thông
... dạy học theo hớng phát huy tính tích cực, tự giác, sáng tạo, chủ động của học sinh (HS) trong dạy học hoá học ở trờng THPT thông qua việc nghiên cứu đổi mới phơng pháp dạy học (PPDH) hoá học ... đo tạo Trờng đại học s phạm h nội YZ Trơng Thị Thuý Vân Đổi mới phơng pháp dạy học hóa học Theo hớng ph...
Ngày tải lên: 03/04/2014, 12:18
một số biện pháp quản lý và sử dụng thiết bị dạy học, nhằm đổi mới phương pháp dạy học ở trường thpt phù lưu – tỉnh tuyên quang
... Một số tồn tại trong quản lý và sử dụng thiết bị dạy học 19 2.3 Một số vấn đề đặt ra trong quản lý và sử dụng thiết bị dạy học2 1 Chơng III. Một số biện pháp quản lý và sử dụng thiết bị dạy học ... và sử dụng thiết bị dạy học. Đề xuất một số biện pháp quản lý và sử dụng thiết bị dạy học...
Ngày tải lên: 18/04/2014, 10:29
SKKN: Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng về đổi mới Phương pháp dạy học, tại trường THCS Phan Bội Châu Krông Buk- Đăk Lăk, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục
... NGHIỆM Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng về đổi mới Phương pháp dạy học, tại trường THCS Phan Bội Châu - Krông Buk- Đăk Lăk, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục 2 A. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do ... nữa… Tôi chọn đề tài: “ Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng về đổi mới Phương pháp dạy học, tại trường THC...
Ngày tải lên: 11/05/2014, 17:43
Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở bậc tiểu học của phòng giáo dục và đào tạo thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh
... PPDH của Phòng GD&ĐT Hạ Long, chúng tôi chọn đề tài nghiên cứu: Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở bậc tiểu học của Phòng GD&ĐT thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh . 2. ... động dạy học ở trường tiểu học trên địa bàn Tp. Hạ Long- tỉnh Quảng Ninh. 3.2. Đối tượng nghiên cứu Biện pháp chỉ đạo đổi...
Ngày tải lên: 12/06/2014, 18:58
skkn vận dụng phương pháp tình huống và câu chuyện có thật trong đời sống nhằm tạo sự hứng thú, hiệu quả cho học sinh trong giờ học giáo dục công dân lớp 12
... thật trong đời sống nhằm tạo sự hứng thú, hiệu quả trong giờ học giáo dục công dân lớp 12 VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TÌNH HUỐNG VÀ CÂU CHUYỆN CÓ THẬT TRONG ĐỜI SỐNG NHẰM TẠO SỰ HỨNG THÚ, HIỆU QUẢ CHO HỌC SINH ... Cảnh 5 Vận dụng phương pháp tình huống và câu chuyện có thật trong đời sống nhằm tạo sự hứng thú, hiệu...
Ngày tải lên: 27/02/2015, 15:23
Nghiên cứu khoa học góp phần đổi mới phương pháp dạy và học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đại học
Ngày tải lên: 12/03/2015, 14:41
SKKN Đổi mới phương pháp dạy Văn nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo của người học - Trường THCS Nguyên Lý
... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY VĂN NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC SÁNG TẠO CỦA NGƯỜI HỌC - TRƯỜNG THCS NGUYÊN LÝ Phần một: đặt vấn đề 1. Lý do chọn đề tài a, Cơ sở lý ... một phương pháp dạy học nhằm đáp ứng yêu cầu của việc đổi mới công tác dạy và học thì dạy học theo sáng kiến là một việc làm tất yếu để đáp ứng tốt những yêu c...
Ngày tải lên: 20/04/2015, 14:49
Đổi mới phương pháp dạy học nhằm tạo sự hứng thú học tập cho học sinh trong các giờ học Ngữ văn ở trường THPT
... sáng tạo cho mỗi giờ lên lớp. Xuất phát từ thực tế trên nên tôi chọn đề tài: Đổi mới phương pháp dạy học nhằm tạo sự hứng thú học tập cho học sinh trong các giờ học Ngữ văn ở trường THPT với ... để tạo sự hứng thú cho học sinh. 6. Giáo viên chủ động hướng dẫn và chuẩn bị tài liệu học tập cho học sinh. 7. Vận dụng...
Ngày tải lên: 25/06/2015, 11:21
ÁP DỤNG CÁC NGUYÊN LÝ SÁNG TẠO SCAMPER NHẰM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐẠI HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC
... cứu khoa học trong tin học CHƯƠNG III ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP SÁNG TẠO SCAMPER TRONG VIỆC ĐỒI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC 1. Áp dụng phép thay thế (Substitute) - Trong phương pháp dạy học (PPDH) ... nắm vững chủ trương đổi mới phương pháp giảng dạy, phân tích thực trạng và nguyên nhân ảnh hưởng đến việc đổi mới phương pháp dạy học, từ đó áp dụng...
Ngày tải lên: 05/07/2015, 22:00