Hoạt động tự học của sinh viên năm thứ nhất khoa sư phạm toán tin, trường đại học đồng tháp

HƯỚNG tới sự tự học từ VỰNG của SINH VIÊN năm THỨ NHẤT KHOA NGÔN NGỮ và văn HOÁ PHÁP

...

80
1,220
0

Nghiên cứu thăm dò về chiến lược học từ vựng về chiến lược học từ vựng của sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng anh trường đại học tân trào

... most commonly-used vocabulary learning strategies by firstyear non-English major students at Tân Trào University?2. Why do they use those preferred strategies?3. How do they self-evaluate the ... investigation of commonly-used vocabularystrategies are employed by first year non-English students at Tân Trào University. Italso explores factors that shape their choice of strategies and the usefulness ... discusses commonly-usedvocabulary learning strategies by first year non-English major students at Tân Trào University, the reasons for their choice and students’ evaluation of the effectivenessof...

66
2,187
15

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " TÁC ĐỘNG CỦA YẾU TỐ VĂN HÓA XÃ HỘI ĐỐI VIỆC HỌC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT - KHOA TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" docx

... xã hội của người học. 2. Tác động của yếu tố văn hóa xã hội đối với sinh viên năm thứ nhất, Khoa tiếng Anh, trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng, trong việc học tiếng Anh 2.2.1. Yếu tố ... văn hóa xã hội. Bài viết này phân tích những tác động của yếu tố văn hóa xã hội đối với việc học tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất, Khoa tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng ... tố văn hóa đối với việc học tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất, trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng Bảng 2. Các vấn đề về văn hóa mà sinh viên năm thứ nhất, Khoa tiếng Anh, trường Đại...

6
1,412
16

VIỆC KHAI THÁC NGỮ LIỆU THỰC tế TRONG bài THUYẾT TRÌNH kĩ NĂNG nói của SINH VIÊN năm THỨ BA, KHOA sư PHẠM TIẾNG ANH

...

nghiên cứu sử dụng bài tập thể dục nhịp điệu để nâng cao thể lực cho nam sinh viên năm thứ nhất khoa thể dục thể thao trường đại học tây bắc

... NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG BÀI TẬP THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU ĐỂ NÂNG CAO THỂ LỰC CHO NAM SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA THỂ DỤC THỂ THAO TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH: GIÁO DỤC THỂ CHẤT ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI VŨ LONG VƢƠNG NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG BÀI TẬP THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU ĐỂ NÂNG CAO THỂ LỰC CHO NAM SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA THỂ DỤC THỂ THAO ... SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA TDTT TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC 54 3.1. NGUYÊN TẮC BIÊN SOẠN BÀI TẬP THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU NÂNG CAO TỐ CHẤT THỂ LỰC CHO SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA GDTC TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY...

96
1,216
2

nghiên cứu sử dụng bài tập thể dục nhịp điệu để nâng cao thể lực cho nam sinh viên năm thứ nhất khoa thể dục thể thao trường đại học tây bắc

Nghiên cứu việc khai thác các hoạt động thực tiễn trong lớp học nói cho sinh viên năm thứ nhất khối không chuyên Anh ở Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

... UNIVERSITY OF INDUSTRY (NGHIÊN CỨU VIỆC KHAI THÁC CÁC HOẠT ĐỘNG THỰC TIỄN TRONG LỚP HỌC NÓI CHO SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHỐI KHÔNG CHUYÊN ANH Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI) M.A. Minor ... UNIVERSITY OF INDUSTRY (NGHIÊN CỨU VIỆC KHAI THÁC CÁC HOẠT ĐỘNG THỰC TIỄN TRONG LỚP HỌC NÓI CHO SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHỐI KHÔNG CHUYÊN ANH Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI) M.A. Minor ... revealed on the part of teachers who have been teaching English non-major freshmen at HaUI in the school year 2010-2011. 5. Methodology of the Study To reach the aims of this study, both qualitative...

Sử dụng hoạt động“case-study” để khuyến khích sinh viên năm thứ hai ngành quản trị kinh doanh Trường đại học Hải Phòng nói tiếng Anh

... ADMINISTRATION AT HAI PHONG UNIVERSITY TO SPEAK ENGLISH SỬ DỤNG HOẠT ĐỘNG“CASE-STUDY” ĐỂ KHUYẾN KHÍCH SINH VIÊN NĂM THỨ HAI NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG NÓI TIẾNG ANH ... ADMINISTRATION AT HAI PHONG UNIVERSITY TO SPEAK ENGLISH SỬ DỤNG HOẠT ĐỘNG “CASE-STUDY” ĐỂ KHUYẾN KHÍCH SINH VIÊN NĂM THỨ HAI NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG NÓI TIẾNG ANH M.A ... did better on test than other students (Naiman et al. 1978, cited in Breen 2001) However, in Hai Phong University, Faculty of Economics and Business Administration, where students need the...

Điều tra những lỗi thông thường trong sử dụng trợ động từ của sinh viên năm thứ nhất Khoa Công nghệ Thông tin - Đại học Thái Nguyên

... FIRST-YEAR STUDENTS AT THE FACULTY OF INFORMATION TECHNOLOGY – THAI NGUYEN UNIVERSITY Điều tra những lỗi thông thường trong sử dụng trợ động từ của sinh viên năm thứ nhất Khoa Công nghệ thông ... FIRST-YEAR STUDENTS AT THE FACULTY OF INFORMATION TECHNOLOGY – THAI NGUYEN UNIVERSITY Điều tra những lỗi thông thường trong sử dụng trợ động từ của sinh viên năm thứ nhất Khoa Công nghệ thông ... 0 2 43 20 17 20 3 50 40 10 0 4 47 28 20 5 5 48 52 - - 6 25 62 10 3 7 - - - - 8 48 52 - - 9 14 43 43 0 10 8 38 48 0 11 8 32 48 12 12 45 39...

Những đánh giá của giáo viên và sinh viên năm thứ nhất khoa Quản trị kinh doanh trường Đại học Hải Phòng về giáo trình kinh tế Maket Leader

... MARKET LEADER IN HAIPHONG UNIVERSITY (Những đánh giá của giáo viên và sinh viên năm thứ nhất khoa Quản trị kinh doanh tr-ờng Đại học Hải Phòng về giáo trình kinh tế 'Market Leader& apos;) ... Material „Market Leader in Haiphong University.” 2. Aims of the study The writer‟s concern in this study includes: - Investigate the currently used EBP material „Market Leader in terms ... University. There were not any study to investigate the appropriateness and inappropriateness of „Market leader Elementary‟ to the certain teaching – learning context in Haiphong University. Hence, this...

Thực trạng dạy và học nghe đối với sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh tại trường Đại học Phương Đông vấn đề và giải pháp

... UNIVERSITY: PROBLEMS AND SOLUTIONS ( THỰC TRẠNG DẠY VÀ HỌC NGHE ĐỐI VỚI SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHÔNG CHUYÊN TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHƯƠNG ĐÔNG: VẤN ĐỀ VÀ GIẢI PHÁP) M.A. Minor Programme Thesis ... UNIVERSITY: PROBLEMS AND SOLUTIONS ( THỰC TRẠNG DẠY VÀ HỌC NGHE ĐỐI VỚI SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHÔNG CHUYÊN TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHƯƠNG ĐÔNG: VẤN ĐỀ VÀ GIẢI PHÁP) M.A. Minor Programme Thesis...

71
1,032
0

Thực tiễn áp dụng hình thức phản hồi từ bạn học trong việc dạy kỹ năng viết cho sinh viên năm thứ hai - Khoa Sư phạm tiếng Anh trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG H

... STUDIES- VIET NAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI THỰC TIỄN ÁP DỤNG H NH THỨC PHẢN H I TỪ BẠN H C TRONG VIỆC DẠY KỸ NĂNG VIẾT CHO SINH VIÊN NĂM THỨ 2 – KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI H C NGOẠI NGỮ ... THỨC PHẢN H I TỪ BẠN H C TRONG VIỆC DẠY KỸ NĂNG VIẾT CHO SINH VIÊN NĂM THỨ 2 – KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI H C NGOẠI NGỮ – ĐHQG H NỘI M.A. MINOR PROGRAMME THESIS Field: English Language ... with the writer himself/herself, with his/her fellow learners, with his/her teacher and with his/her intended readers. Therefore, it is not the form but the idea/the meaning that plays the...

Khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất khoa Giáo dục - Học viện Quản lý Giáo dục

... như: khó khăn tâm lý, hoạt động học tập, hoạt động học tập của sinh viên, khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất. - Khảo sát thực trạng khó khăn tâm lý trong hoạt động ... trên.1.2.2.4. Khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất khoa Giáo dục - Học viện Quản lý Giáo dục. a. Khó khăn tâm lý biểu hiện ở mặt nhận thức Khó khăn tâm lý trong hoạt động học ... cứu: Khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất khoa Giáo dục - Học viện Quản lý Giáo dục 3.2 Khách thể nghiên cứu: - 200 Sinh viên năm thứ nhất khoa Giáo dục - Học viện...

71
1,202
6

Năng lực ngôn ngữ xã hội học của sinh viên năm thứ nhất tại Đại học Thái Nguyên: Đề xuất một số hoạt động nâng cao năng lực ngôn ngữ tiếng Anh và xã hội học của sinh viên

... HƯƠNG NĂNG LỰC NGÔN NGỮ XÃ HỘI HỌC CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT TẠI ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN: ĐỀ XUẤT MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG SÁNG TẠO ĐỂ NÂNG CAO NĂNG LỰC NGÔN NGỮ XÃ HỘI HỌC CỦA SINH VIÊN. Chuyên ... lực xã hội học của sinh viên năm thứ nhất tại trường Đại học Thái Nguyên. 1.2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu này nhằm tìm ra năng lực ngôn ngữ xã hội học của sinh viên năm thứ tại Đại học Thái ... HỌC CỦA SINH VIÊN. Một số hoạt động sáng tạo được đề xuất để nâng cao năng lực xã hội học của sinh viên. Hơn nữa, các hoạt động được đề xuất đã tích hợp một số chiến lược và đổi mới để nâng cao...

Hoạt động tự học của sinh viên năm thứ nhất khoa sư phạm toán tin, trường đại học đồng tháp

... 1 HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA SƯ PHẠM TOÁN – TIN, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP Huỳnh Lê Uyên Minh, Khoa SP Toán- Tin, Trường Đại học Đồng Tháp Email: hluminh@dthu.edu.vn ... trình tự học của sinh viên, từ đó đề xuất, xây dựng các biện pháp khắc phục hiệu quả. 2.Nội dung 2.1. Thực trạng hoạt động tự học của sinh viên năm thứ nhất khoa Sư phạm Toán- Tin, trường Đại Học ... khoa Sư phạm Toán- Tin ,trường Đại học Đồng Tháp cho rằng việc này rất ảnh hưởng đến chất lượng hoạt động tự học của sinh viên năm thứ nhất của Khoa. Nguyên nhân xuất phát từ việc thay đổi hình thức...

Xem thêm