tóm tắt luận án vận dụng lý thuyết sơ đồ tư duy của tony và barry buzan để phát triển khái niệm sinh học cơ thể trong dạy học sinh học 11 – THTP

tóm tắt luận án  vận dụng lý thuyết sơ đồ tư duy của tony và barry buzan để phát triển khái niệm sinh học cơ thể trong dạy học sinh học 11 – THTP

tóm tắt luận án vận dụng lý thuyết sơ đồ tư duy của tony và barry buzan để phát triển khái niệm sinh học cơ thể trong dạy học sinh học 11 – THTP

... điểm vận dụng SĐTD để phát triển KN sinh học thể dạy Sinh học 11 Hình 2.5 Quan điểm vận dụng SĐTD để phát triển KN sinh học thể dạy học SH 11 16 2.3.2 Phát triển KN cấp độ thể dạy học Sinh học 11 ... cấp độ thể Bước 6 .Vận dụng KN 2.3.1.5 Khái quát quan điểm vận dụng SĐTD để phát triển KN Sinh học thể dạy...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 10:52

25 802 2
Vận dụng lý thuyết Sơ đồ tư duy của Tony và Barry Buzan để phát triển khái niệm sinh học cơ thể trong dạy học Sinh học 11 – THTP

Vận dụng lý thuyết Sơ đồ tư duy của Tony và Barry Buzan để phát triển khái niệm sinh học cơ thể trong dạy học Sinh học 11 – THTP

... điểm vận dụng SĐTD để phát triển KN sinh học thể dạy Sinh học 11 15 Hình Quan điểm vận dụng SĐTD để phát triển KN sinh học thể dạy học SH 11 2.3.2 Phát triển KN cấp độ thể dạy học Sinh học 11 ... SINH HỌC CƠ THỂ TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 11 THPT 2.1 VẬN DỤNG SĐTD ĐỂ PHÁT TRIỂN CÁC KN SINH HỌC CẤP ĐỘ CƠ THỂ TRONG DẠY HỌC...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 10:40

25 766 1
tóm tắt luận án  vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học một số chủ đề hình học cho học sinh giỏi toán thcs

tóm tắt luận án vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học một số chủ đề hình học cho học sinh giỏi toán thcs

... VẬN DỤNG LÍ THUYẾT KIẾN TẠ VÀ DẠY HỌC H NH HỌC CHO HỌC SINH GIỎI T N THCS 2.1 Định hướng xây dựng biện pháp 2.2 Một số biện pháp vận dụng l thuyết kiến tạo vào dạy học hình học cho học sinh giỏi ... tư d Từ c cho đ tr n, đề tà ngh n c đ i vớ ngư s g o kho h c, tượng nà ch n Vận dụng l thuyết kiến tạo vào dạy học số chủ đề Hình học...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 13:21

28 928 2
Tóm tắt luận án Ứng dụng lý thuyết tối ưu RH để nâng cao chất lượng của hệ điều khiển ổn định hệ thống điện PSS

Tóm tắt luận án Ứng dụng lý thuyết tối ưu RH để nâng cao chất lượng của hệ điều khiển ổn định hệ thống điện PSS

... với PSS truyền thống KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận – Luận án nghiên cứu cách hệ thống PSS Ứng dụng lý thuyết điều khiển tối ưu RH thiết kế thành công PSS tối ưu cấu trúc tham số để nâng cao chất ... Luận án nghiên cứu cách hệ thống PSS Ứng dụng lý thuyết điều khiển tối ưu RH thiết kế thành công PSS tối ưu cấu trú...

Ngày tải lên: 25/08/2015, 15:05

24 1K 3
tóm tắt luận án tiến sĩ lý thuyết kkm trong nữa dàn tô pô và ứng dụng

tóm tắt luận án tiến sĩ lý thuyết kkm trong nữa dàn tô pô và ứng dụng

... đầy đủ Đó lý chọn đề tài "Lý thuyết KKM nửa dàn t pô ứng dụng" để làm luận án tiến sỹ Luận án trình bày nghiên cứu lý thuyết KKM nửa dàn t pô Ngoài phần mở đầu phần kết luận, luận án chia làm ... LUẬN ÁN Luận án nghiên cứu Lý thuyết KKM nửa dàn t pô Những kết chứng minh luận án Mở rộng nguyên lý ánh xạ KKM nửa dàn t pô hệ định lý...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 07:22

20 359 0
tóm tắt luận án vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học phần hoá phi kim chương trình hoá học trung học phổ thông

tóm tắt luận án vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học phần hoá phi kim chương trình hoá học trung học phổ thông

... CÁC DỰ ÁN HỌC TẬP PHẦN HOÁ HỌC PHI KIM TRUNG HỌC PHỔ THÔNG * Nguyên tắc lựa chọn nội dung học tập để xây dựng dự án học tập hoá học Các DA học tập hoá học phổ thông nói chung, hoá học phi kim ... dung phần hoá học phi kim nhà trường Trung học phổ thông 2.1.2 Phân tích khái quát mục tiêu nội dung kiến thức, kĩ phần hoá học phi ki...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 11:01

28 2,1K 3
tóm tắt luận án vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học số học và đại lớp 6 ở trường phổ thông nước cộng hoà dân chủ nhân dân lào

tóm tắt luận án vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học số học và đại lớp 6 ở trường phổ thông nước cộng hoà dân chủ nhân dân lào

... QUAN ĐIỂM HOẠT ĐỘNG VÀO DẠY HỌC SỐ HỌC VÀ ĐẠI SỐ LỚP Ở TRƯỜNG PT NƯỚC CHDCND Lào Ở chương trình bày tổng quan QĐHĐ dạy học môn Toán trường PT, hoạt động HS học tập môn Toán trường PT, hoạt động chủ ... CHDCND Lào Cấu trúc luận án Luận án bao gồm mở đầu, kết luận chương: Chương I Cơ sở lý luận thực tiễn Chương II Vận dụng quan điểm hoạt độ...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 11:03

25 888 3
tóm tắt luận án tiến sĩ LÝ THUYẾT LƯỢNG TỬ VỀ HIỆU ỨNG HALL TRONG HỐ LƯỢNG TỬ VÀ SIÊU MẠNG

tóm tắt luận án tiến sĩ LÝ THUYẾT LƯỢNG TỬ VỀ HIỆU ỨNG HALL TRONG HỐ LƯỢNG TỬ VÀ SIÊU MẠNG

... QUAN VỀ HỆ HAI CHIỀU VÀ LÝ THUYẾT LƯỢNG TỬ VỀ HIỆU ỨNG HALL TRONG BÁN DẪN KHỐI 1.1 Tổng quan hố lượng tử siêu mạng 1.2 Phương pháp phương trình động lượng tử lý thuyết lượng tử hiệu ứng Hall bán ... đề tổng quan bán dẫn hố lượng tử siêu mạng, phổ lượng, hàm sóng electron hố lượng tử siêu mạng có mặt điện trường không đổi từ trường, lý t...

Ngày tải lên: 07/04/2015, 13:24

27 1K 0
tóm tắt luận án tiến sĩ kỹ thuật sơ đồ thuỷ lợi và chế độ cấp thoát nước hợp lý cho mô hình nuôi tôm thâm canh vùng ven biển bắc bộ

tóm tắt luận án tiến sĩ kỹ thuật sơ đồ thuỷ lợi và chế độ cấp thoát nước hợp lý cho mô hình nuôi tôm thâm canh vùng ven biển bắc bộ

... Hội Bảo vệ Thực vật Luận án đợc bảo vệ trớc Hội đồng chấm luận án cấp Nhà nớc họp Trờng Đại học Nông nghiệp Hà Nội vào hồi 30 ngày 03 tháng năm 2008 Có thể tìm hiểu luận án tại: - Trờng Đại học ... pháp thu thập xử lý số liệu hình thái: Tiêu đợc đa lên máy chụp hình tiến hành đo đếm tiêu hình thái máy Toàn số liệu tiêu tự động nhập vào máy - Tính giá trị trung bình tiê...

Ngày tải lên: 25/12/2014, 17:13

14 511 0
vận dụng phương pháp sơ đồ tư duy vào dạy học chương iii “việt nam từ năm 1945 đến năm 1954” (lịch sử 12)

vận dụng phương pháp sơ đồ tư duy vào dạy học chương iii “việt nam từ năm 1945 đến năm 1954” (lịch sử 12)

... dy hc Chng IIIVit Nam t nm 1945 n nm 1954 (Lch s 12) cú nõng cao hng thỳ v kt qu hc ca hc sinh lp 12 khụng? Gi thuyt nghiờn cu: Vn dng phng phỏp STD vo dy hc Chng III Vit Nam t nm 1945 n nm 1954 ... mt s tit thuc Chng III Vit Nam t nm 1945 n nm 1954 (Lch s 12) C th tin hnh dy thc nghim mt s tit ca chng nh sau: Tit 28, 29: Bi 17 - NC VIT NAM DN CH CNG HềA T SAU NGY 2/9 /1...

Ngày tải lên: 06/03/2015, 11:09

37 1,4K 3
tóm tắt luận án tiến sĩ tiểu thuyết về đề tài xây dựng chủ nghĩa xã hội trong văn xuôi miền bắc giai đoạn 1960-1975

tóm tắt luận án tiến sĩ tiểu thuyết về đề tài xây dựng chủ nghĩa xã hội trong văn xuôi miền bắc giai đoạn 1960-1975

... tượng nghiên cứu: - Các tiểu thuyết đề tài xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc thời kỳ 1960 – 1975 * Phạm vi nghiên cứu - Tiểu thuyết có đề tài xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc thời kỳ 1960 1975 ... chủ nghĩa xã hội miền Bắc đáp ứng phần yêu cầu cách mạng nhu cầu bạn đọc Trước thực tế vậy, mạnh dạn chọn đề tài nghiên cứu Tiểu...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 16:42

27 775 0
tóm tắt luận án tiến sĩ nghiên cứu thành phần bọ xít bắt mồi và khả lợi dụng hai loài coranus fuscipennis reuter và coranus spiniscutis reuter trong quản lý tổng hợp sâu hại đậu rau tại vùng hà nội

tóm tắt luận án tiến sĩ nghiên cứu thành phần bọ xít bắt mồi và khả lợi dụng hai loài coranus fuscipennis reuter và coranus spiniscutis reuter trong quản lý tổng hợp sâu hại đậu rau tại vùng hà nội

... trờn cõy u rau nm 2010 v 2011 3.4.1 Din bin mt ca mt s loi b xớt bt mi trờn cõy u a ti Hoi c, H Ni, 2010 Tổng loài bọ xít khác 1.2 Loài bọ xít Coranus spiniscutis Loài bọ xít Coranus fuscipennis ... Coranus fuscipennis v Coranus spiniscutis qun lý sõu hi trờn u rau vựng H Ni v ph cn S dng kt qu ca lun ỏn v thnh phn b xớt bt mi trờn rung u rau, c im c...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 20:36

27 1,3K 0
tóm tắt luận án xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học p

tóm tắt luận án xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học p

... ph p quan trọng để phát triển lực, đặc biệt lực phát giải vấn đề, lực sáng tạo cho HS Xuất phát từ lí trên, chọn đề tài nghiên cứu : "Xây dựng sử dụng toán nhận thức nhằm phát triển lực phát giải ... NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH 1.4.1 Phương ph p đàm thoại phát 1.4.2 Dạy học phát giải vấn đề 1.4.3 Phương tiện trực quan dạ...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 18:00

27 699 0
w