GIÁO ÁN L5 T33 KNS( LAO ĐAO)

Ngày tải lên: 12/06/2015, 21:00

... xét hàng bảng: ? Dòng có mét, dm - 2m 7dm ? Hãy viết 2m7dm thành số đo có ĐV - 2m7dm= m mét 10 - GT: 2m7dm hay m đợc viết thành - HS đọc viết số 2 ,7 m 10 2,7m, đọc hai phẩy bảy mét - ( Tơng tự ... bảng giải thích cách làm Chẳng hạn, để chuyển 162 10 162 73 4 = 16 = 73 10 10 10 10 5608 605 = 56 = 60 100 100 100 100 b, 16 = 16,2 73 = 73 ,4 10 10 56 = 56,08 60 = 6,05 100 100 a, thành hỗn s...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 11:10

... cho điểm: Hoạt động trò - Lớp hát tập thể Câu hỏi: + Thuật lại khởi nghĩa 12 -9- 193 0 Nghệ An? + Trong năm 193 0- 193 1 nhiều vùng nông thôn Nghệ - Tĩnh diễn điều mới? Bài : a Giới thiệu b Phát triển ... Tháng 3- 194 5 Nhật đảo Pháp để độc chiếm nớc ta Tháng 8- 194 5 quân mạng Việt Nam? Nhật châu thua trận, lực chúng suy giảm nhiều * Hoạt động 2: Khởi nghĩa giành quyền Hà Nội ngày 19- 8- 194...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 03:11

... số lớn phần - Tổng số phần là: + 8= 11 (phần) Số bé là: 198 : 11 x = 54 Số lớn 198- 54 = 144 Đáp số: số bé 54; số lớn 144 Bài 2: Cả lớp làm phiếu- em chữa bài-cả lớp đổi phiếu kiểm tra - Coi ... bé phần số lớn phần thế: - Tổng số phần là: 2+7=9(phần) Số bé là: 333 : x = 74 Số lớn 333 - 74 = 259 Đáp số: số bé 74; số lớn 259 - GV chấm nhận xét: D Các hoạt động nối tiếp: 1.Củng cố: Nêu bước...

Ngày tải lên: 02/06/2015, 05:00

... bảng 10715 x = 32 145( l) Tóm tắt Số dầu lại là: Có : 631 50l 631 50 32 145 = 31 005(l) Lấy lần, lần : 10715l Nguyn Th Thu H Còn lại : l dầu? TH Ngha Phng - Chấm bài, nhận xét *Bài 3: BT yêu cầu gì? ... số xi măng lại ta phải Số xi măng bán là: biết gì? 36 550 : = 731 0(kg) - Gọi HS làm bảng Số xi măng lại là: Tóm tắt 36 550 731 0 = 29240(kg) Có : 36 550kg Đáp số: 29240 kg Đã bán : 1/5...

Ngày tải lên: 02/06/2015, 06:00

... -3 HS oc Y/C BT -2 HS lờn bng, lp lm bng -Lp nhõn xột, cha -2 HS nờu Y/C BT -1 HS lờn bng lm -C lp lm v -HS nhõn xột, cha - HS oc Y/C BT - HS quan sat ng h ri nờu kờt qu -3 HS oc bi toan - Ngời soạn ... -Bi 1: - Goi hoc sinh nờu bi tõp sach - 2HS nờu bi tõp -Yờu cõu hoc sinh t lm vo v -HS lm vo v -Goi mt em lờn bng lm bi - Mt em lờn bng lm -Yờu cõu lp i...

Ngày tải lên: 26/06/2015, 03:00

... Võ Thanh Hồng Tuần 25 22phút 58 giây 23 phút 25 giây 45 phút 83 giây - HS nhận xét đổi 83 giây = phút 23 giây 45 phút 83 giây = 46 phút 23 giây Vậy : 22phút 58 giây + 23 phút 25 giây = 46 phút ... gian cần cộng số đo theo loại đơn vị 21 Kế hoạch dạy lớp 5/3 Tuần 25 - Dặn HS thực hành tính nhà - Nhận xét tiết học §Þa lÝ Bµi 25: Ch©u Phi I MỤC TIÊU: - Mơ tả sơ lược vị trí, giới hạn châ...

Ngày tải lên: 29/04/2015, 15:00

... chơi thử để biết cách chơi sau chơi thức - HS chơi, GV theo dỏi - Nhận xét cách chơi HS Hoạt động3: Phần kết thúc Cho HS tập số động tác h i tĩnh GV h thống bài, nhận xét chung h c - HS chạy thả ... hoàn thành, chưa hoàn thành + Nhận xét chung h c Nhận xét chuẩn bị, nguyên vật liệu, dụng cụ h c tập, thái đọ làm bài, kỷ thực h nh sản phẩm HS (HS lắng nghe ) 3,Củng cố dặn dò: Những em sản...

Ngày tải lên: 02/06/2015, 06:00

... 200 = (cm) 600 : 200 = (cm) - HS lµm VT, em lµm b¶ng nhãm vµ tr×nh bµy lªn b¶ng DỈn dß: - NhËn xÐt - Chn bÞ: ¤n tËp vỊ sè tù nhiªn - L¾ng nghe Chính tả (Nghe – ... Mơc tiªu : - HiĨu ®ỵc thÕ nµo lµ tr¹ng ng÷(ND ghi nhớ) -Nhận diện trạng ngữ câu(BT1,mục III) ,bước đầu viết đoạn văn ngắn có câu có sử dụng trạng ngữ(BT2) II Đå dïng d¹y häc : - B¶ng phơ viÕt ... đặc điểm trạng ngữ nơi chốn câu(tr...

Ngày tải lên: 12/06/2015, 21:00

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... có Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao ∆x ∆t = ∆s (khi t nhỏ) ∆t tức độ lớn vận tốc tức thời luôn tốc độ tức thời Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao Hoạt động ( phút): Vận dụng, ... chuẩn bị sau -Những chuẩn bị cho sau 11 Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao 12 Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao Bài KHẢO SÁT THỰC NGHIỆM CHUYỂN ĐỘNG THẲNG A MỤC...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... m.v = 2. 250 = 500 Kgms-1 p1 = m1.v1 = 1.500 = 500 Kgms-1 A  p2 O  p  p1 B Theo đònh lý Pitago : p = p + p1 = 500 + 500 = 500 mà p2 = m2.v2 ⇒ v = p2 = 500 m/s m1 p1 500 = = ⇒ α = 450 p 500 2 Vậy ... Lực căng dây) Mặt khác : s = v2 v2 = 2a 2T/m 11 Nguyễn Thò Kim Dung Giáo án lớp 10 Học kỳ II Do : Vậy :    Tv  mv = A = −  − 2T     m    Wd = mv 2 Động đo tích khối lượ...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... thu gia a2 m1 tốc a1 a2 Với: ∆v ∆v Đònh luật III newton a1 = a2 = ∆t ∆t Từ (1) ta có: m1.a1 = m2.a2 Nếu bỏ qua ma sát: vận chuyển động thẳng Vì a1 a2 ngược chiều nên: r r a1 s1 m1a1 = −m2 a2 = ... r a2 s2 Đặt F 21 = m1a1 :lực vật thứ tác s1 m2 dụng vào vật thứ = Thực nghiệm cho thấy r r s2 m1 F12 = m2 a2 :lực vật thứ a1 m2 tác dụng vào vật thứ = Vậy r r a2 m1 Thì F 21 = − F12 : biểu thức .....

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... = 6, 023 .102 3 ( + )= 10 16 112 Bài rnước=1,9 .10- 10m=>d=3,8 .10- 10m Chiều dài dãy phân tử mol H2O: l=d.NA= 3,8 .10- 10 6,02 .102 3 =22,876 .101 3m So với chu vi trái đất là: l=2πR=2.3,4.6370 .103 = Lập ... A= -100 J Q=-20J Theo nguyên lý nhiệt động lực học Q=∆U + A ⇒ ∆U=Q-A=-20-( -100 )=80J Bài 5/189 p =100 J Ta có:∆U=q-A =100 -70 =30J A=70J Bài 6/189 Q = +6 .106 J A=P.∆V=8 .106 .0,5=4...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26