chuyen de tu chon vat li 9 HK2

... Diệp – GIÁO ÁN TỰ CHỌN VẬT LÍ Trường THCS NGÔ VĂN SỞ Năm học : 2008 - 20 09 19 29 a./ Dùng kính lúp có tiêu cự 10cm để quan sát vật nhỏ cao 2mm.Muốn ảnh ảo vật cao 10mmthì phải đặt vật cách kính ... khảo : - n luyện Vật lý NXBGD - Bài tập nâng cao Vật lý NXBGD CHỦ ĐỀ Nguyễn Thò Ngọc Diệp – GIÁO ÁN TỰ CHỌN VẬT LÍ Trường THCS NGÔ VĂN SỞ Năm học : 2008 - 20 09 11 QUANG HỌC Loại chủ...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

... tượng khúc xạ ánh sáng - Tia khúc xạ nằm mặt phẳng tới( mặt phẳng chứa tia tới pháp tuyến ) , phía bên pháp tuyến so với tia tới b./ Quan hệ góc tới góc khúc xạ : - Khi tia sáng truyền từ không ... màu lam GIÁO ÁN TỰ CHỌN VẬT LÍ 19 màu đen 20 ánh sáng, tác dụng quang điện 2./ Câu hỏi tập tự luận : 21 a./ Dựng ảnh (h3.1.G) b./ S’ ảnh thật 22 a./ Dựng ảnh (h3 .9. G) - nh A’B’ AB qua thấu kính...

Ngày tải lên: 10/06/2015, 23:00

... án Tự chọn Vật lí – Năm học 2010 - 2011 HỌC KÌ II Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết Chủ đề ÔN TẬP VỀ DÒNG I N XOAY CHIỀU VÀ MÁY PHÁT I N XOAY CHIỀU I/ MỤC TIÊU: Kiến thức - Ôn tập hệ thống hóa kiến ... Phạm Xuân Hiệp – THCS Mường Luân Giáo án Tự chọn Vật lí – Năm học 2010 - 2011 Ngày soạn: 11 /9/ 2010 Ngày giảng: 14 /9/ 2010 Tiết 2: Chủ đề B I TẬP VỀ ĐOẠN...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 07:11

... Điện trở dâu dẫn có phụ thuộc vào - Điện trở dây dẫn phụ thuộc vật li u làm dây dẫn hay không? vào vật li u làm dây dẫn Điện trở suất gì? - Điện trở suất vật li u (hay chất) có trị số điện trở đoạn ... là: T = 7200 .96 0 = 691 200 đ + Tổng kết: - Giáo viên tổng kết bài, nhận xét tinh thần học tập học sinh - Lu ý số điểm giải tập + Hớng dẫn nhà: - Yêu cầu học sinh nhà xe...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 18:10

... HIĐRÔ A LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Qua thực tế giảng dạy MẪU NGUYÊN TỬ BO(BOHR)- QUANG PHỔ CỦA NGUYÊN TỬ HIĐRÔ nói riêng chương trình vật lí 12 nói chung theo mức độ thể cụ thể chuẩn kiến thức, kĩ nhận ... đáp ứng theo yêu cầu đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông tuyển sinh đại học, cao đẳng mạnh dạng tổng kết lại kinh nghiệm mà tích lũy trình giảng dạy biên soạn thành đề tài Kiến...

Ngày tải lên: 08/02/2015, 14:00

... bày nháp - Nx lam hs - Nghe ghi = 3UMN b, Ta có AN = MB => RAN =RMB Tơng tự : hiệu điện thế: UAn= I RMB UMB=I.RMB Lởp tỉ số ta đợc: U AN RAN = = U AN = U MB U MB RMB Hoạt động 5: Củng cố Dặn dò ... = 0 ,9 A u 110 36 Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp 9A6: Tiết :Sĩ số: Vắng p / :Kp/ Tiết 19 sử dụng an toàn tiết kiệm điện I Mục tiêu: - củng cố hệ thống lại kién thức an toàn ... giải 19. 1...

Ngày tải lên: 17/06/2015, 00:00

... nghiệm ∆’ = 9( m – 1)2 – 9m(m – 3) = 9m + ∆’ ≥ 9m + ≥ => m≥ - Bước 2: Tìm m hệ thức cho trước sau cho chọn giá trị m thích hợp với điều kiện trả lời Khi m ≥ - theo Viét ta có 6(m − 1) 9( m − 3) ; ... THCS Trần Cao Vân Chủ đề hệ thức vi-ét với phương trìnhbậc hai Loại nâng cao toán Bài toán 4b: Tìm hai số biết: a/ a + b = a2 + b2 = 13 b/ a – b = a.b = 80 2 c/ a + b = 29 a.b = 10 Giả...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 00:10

... nhận xét, bổ sung để P OH + HB hoàn thiện làm; => T1 = 2OH *Giáo viên nhận xét cho điểm Thay số li u từ kiện toán, ta tìm T1= T2 = 242N Vậy T1 = T2 = 242 (N Hoạt động 3: Củng cố học - Định hướng ... làm việc cá nhân, chép đề tập nhà chiều dài 1,2m nàm ngang, B treo vật có khối lượng 2kg Lấy g = 10m/s2 1.Tính độ lớn phản lực tường tác dụng lên AB Tính sức căng dây BC *Học sinh ghi nhận nhiệm

Ngày tải lên: 02/12/2013, 12:11

Ngày tải lên: 27/05/2014, 00:46

... hố học lớp chương trình thay sách t/g: Lê Xn Trọng Kết hợp với kinh nghiệm giảng dạy thân PHẦN MỤC LỤC Tên đề tài: 19 RÈN LUYỆN KỸÛ NĂNG GIẢI TOÁN HOÁ CHO HỌC SINH LỚP THCS ĐỐI TƯNG CƠ BẢN CHUYÊN ... lượng HS lớp sau áp dụng đề tài Đề chung cho đối tượng (1/2 lớp áp dụng 1/2 lớp khơng áp dụng) +Năm học 2008-20 09 - Áp dụng thực nghiệm lớp : 9/ 1, 9/ 2, 9/...

Ngày tải lên: 09/01/2015, 22:41

... VIỆC THIẾT KẾ , SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 1.1 Dạy học giải vấn đề tình có có vấn đề 1.1.1 Dạy học giải vấn đề [6] 1.1.1.1 Bản chất dạy học giải vấn đề: ... trợ tạo TH có vấn đề, số phiếu học tập DH học từ trường chương Điện từ học Vật lý - Thiết kế tiến trình DH số học từ trường chươ...

Ngày tải lên: 22/01/2016, 21:42

... vol 2, pp 18 64 18 82 Tờn chuyờn : Bỏn tng hp v tng hp cỏc khỏng sinh B mụn ging dy : Cụng Nghip Dc S n v hc trỡnh (VHT) : Tng s tit lý thuyt : 15 i tng ging dy : Sinh viờn i hc nm th 1- Mc tiờu ... Cụng ngh sinh hc SX thc phm chc nng B mụn ging dy : Cụng Nghip Dc S n v hc trỡnh (VHT) : Tng s tit lý thuyt : 15 i tng ging dy : Sinh viờn i hc nm th 1- Mc tiờu hc ca chuyờn (cho...

Ngày tải lên: 14/01/2013, 11:16

... giảm chi phí sản xuát để hạ giá thành sản phẩm Muốn đạt dợc mục tiên hạch toán chi phí sản xuất hợp lý tính giá thành xác công cụ tối u Vì vậy, qua trình thực tập Công ty Cổ phần xây dựng công trình ... phần xây dựng công trình giao thông 228 em chọn đề tài: - Kế toán tập hợp chi phí tính giá thành sản...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 16:51

... giảm chi phí sản xuát để hạ giá thành sản phẩm Muốn đạt dợc mục tiên hạch toán chi phí sản xuất hợp lý tính giá thành xác công cụ tối u Vì vậy, qua trình thực tập Công ty Cổ phần xây dựng công trình ... phần xây dựng công trình giao thông 228 em chọn đề tài: - Kế toán tập hợp chi phí tính giá thành sản...

Ngày tải lên: 21/03/2013, 17:54

... Giải ta có m = 140 g ; m = 40 g V ậy kh ối l ượng nhôm l 140 gam kh ối l ượng thi c l 40 gam Câu (6đ) a Dòng điện qua R1 giảm có phần dòng điện mạch rẽ qua vôn kế phần đáng kể ... gh ép n ối ti ếp ta c ó : R + R = U 36 = = (1) P1 R1 R2 U 36 = = Khi c ác ện tr m ắc song song thi ta c ó :  R R = (2) R1 + R2 P2 27 Gi ải h ệ ph ơng tr ình v ta đ ợc R = Ω  R = Ω R1 = Ω 

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19