Nâng cao chất lượng học tập môn địa lí cho học sinh THPT thông qua khai thác và sử dụng ATLAT trong học tập.

... c th v khai thỏc s dng Atlat Khi hng dn hc sinh s dng Atlat, giỏo viờn cn a cỏc loi cõu hi t d n khú hc sinh lm quen dn v hỡnh thnh c cỏc k nng s dng Atlat cho hc sinh * Vớ d 1: s dng Atlat trang ... ghi nh kin v khai thỏc thc qua Atlat, m khụng cn ghi nh mỏy múc - Giỳp hc sinh thy c mi quan h qua li gia bn treo tng (cú tớnh cht nh hng v v trớ), bn Atlat, lc SGK nhanh chúng khai thỏc c ... nng khai thỏc tt cỏc kin thc a lớ t Atlat a lớ Vit Nam: + Hc sinh thy c ngun tri thc cha ng Atlat, kh nng khai thỏc cỏc kin thc t Atlat vo vic hc v lm bi thi a lớ + Bit cỏch khai thỏc, s dng Atlat...

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng tốt nghiệp môn Địa lý THPT

... kinh nghiệm giảng dạy ôn thi tốt nghiệp có hiệu trường THPT Trần Quốc Toản : Nắm vững đặc thù phương pháp giảng dạy , thời gian qua , đồng nghiệp dạy môn địa lý trường THPT Trần Quốc Toản có nhiều ... có nhiều cố gắng , nỗ lực phấn đấu nhằm nâng cao chất lượng dạy học Kết đáng mừng tỉ lệ học sinh đậu tốt nghiệp đậu vào trường cao đẳng đại học ngày tăng cao Sau đánh giá chung mà trường đạt thời ... làm mới đa ̣t điể m cao Chính năm qua , trường gặt hái nhiều thành tốt đẹp , không kết tốt nghiệp nâng cao , mà tỉ lệ học sinh giỏi đáng ghi nhận * Cụ thể tỉ lệ tốt nghiệp THPT : + Năm học 2000...

Đề tài nâng cao chất lượng giảng dạy môn tiếng việt cho học sinh tiểu học vùng dân tộc ít người

... nhiều Tiếng Việt có ấn tợng Dần dần loại bỏ, khắc phục đợc t tởng chán học Tiếng Việt Phần đặt vấn đề I Lý chọn đề tài: Môn tiếng Việt môn trọng tâm bậc tiểu học tiếng Việt tiếng mẹ đẻ, từ lớp học ... ting vit cho hc sinh tiu hc vựng dõn tc ớt ngi Việt hiểu biết sơ giản xã hội, tiếng nói ngời, văn hóa, văn học Việt Nam nớc Để nâng cao chất lợng dạy học phân môn Tiếng Việt bậc tiểu học yêu cầu ... đợc giáo viên tiếp tục cho học sinh ghép vần cách ghép tiếng, cho học sinh nhận dạng, che âm cho học sinh nhận dạng vần dấu, che vần dấu cho học sinh nhận dạng âm Sau học sinh ghép đọc * Củng cố:...

14
1,819
1

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT TRIỂN VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG THI ĐẤU MÔN BÓNG CHUYỀN CHO HỌC SINH THCS

... Đề tài: Một số giải pháp nhằm phát triển nâng cao chất lượng thi đấu mơn bóng chuyền cho học sinh Trung Học Cơ Sở”.Nói lên số vấn đề xoay quanh cơng tác thành lập phát triển Câu lạc bóng chuyền ... cần phát triển kỹ chiến thuật thể lực , đạo thi đấu hiệu cao Vì lý tơi xây dựng đề tài nghiên cứu về: Một số giải pháp nhằm phát triển nâng cao chất lượng thi đấu mơn bóng chuyền cho học sinh ... để nâng cao thành tích thi đấu Xác định hiệu huấn luyện mơn bóng chuyền cho học sinh THCS để có đề xuất bổ ích nhằm nâng cao thành tích thi đấu phát triển rộng rãi mơn bóng chuyền cho học sinh...

25
1,166
7

nâng cao hiệu quả khai thác và sử dụng xe điện du lịch trên địa bàn nội thành hà nội

... Hà Nội Tuy nhiên, xe điện du lịch chưa thực hoạt động hiệu mục tiêu mà loại hình đạt Chính chọn đề tài Nâng cao hiệu khai thác sử dụng xe điện du lịch địa bàn nội thành Hà Nội để góp phần phát ... BẰNG XE ĐIỆN DU LỊCH TRÊN ĐỊA BÀN NỘI THÀNH HÀ NỘI ………………………………………….47 3.1 Xây dựng chương trình du lịch sử dụng loại hình vận chuyển xe điện ……………………………………………………………… 47 3.1.1 Trên địa bàn phố ... động du lịch Hà Nội Từ tháng năm 2010, địa bàn Hà Nội xuất loại hình vận tải du lịch phương tiện xe điện du lịch Từ đến nay, quy mô hoạt động loại hình chủ yếu tập trung khu vực phố cổ Hà Nội...

NÂNG CAO HIỆU QUẢ KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ TRONG DU LỊCH DU LỊCH

... PHÁP CẦN THIẾT NÂNG CAO HIỆU QUẢ KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ DU LỊCH Thứ nhất, nhà làm quản lý lĩnh vực du lịch, doanh nghiệp du lịch xác định đổi nâng cao hiểu sử dụng cộng nghệ mục tiêu chiến ... trường công nghệ du lịch rộng để có nhiều chọn lựa đưa giải pháp công nghệ du lịch tối ưu Thứ ba, trọng bồi dưỡng, đào tạo cán quản lý, lao động du lịch việc” thích ứng” ứng dụng công nghệ du lịch ... WTO Nâng cao hiểu khai thác sử dụng công nghệ du lịch, lúc hết, nhu cầu đòi hỏi đáng cần thiết Phạm Trọng Lê Nghĩa Trường Cao đẳng nghề Du lịch Vũng Tàu Địa liên hệ: Trường THNV Du lịch Vũng...

tìm hiểu về nguồn năng lượng sinh khối giải pháp khai thác và sử dụng nguồn năng lượng này theo hướng phát triển bền vững.

... tiêu tìm hiểu nguồn lượng sinh khối đồng thồi đưa giải pháp khai thác sử dụng nguồn lượng theo hướng phát triển bền vững iii Chương 1: TỔNG QUAN VỀ NĂNG LƯỢNG SINH KHỐI 1.1 Khái quát sinh khối Sinh ... nghiên cứu sử dụng lượng sinh khối ưu tiên khai thác nhiều tính đến thời điểm Năng lượng sinh khối nguồn lượng cổ xưa người sử dụng bắt đầu biết nấu chín thức ăn sưởi ấm Củi nguồn lượng đầu kỷ 20 ... TÍCH CỰC VÀ TIÊU CỰC CỦA NĂNG LƯỢNG SINH KHỐI Trên thực tế sử dụng lượng sinh khối mang lại nhiều lợi ích kinh tế môi trường Tuy nhiên phát triển lượng sinh khối phát sinh số điểm bấp cập 3.1 Những...

Khai thác và sử dụng internet trong dạy học phần “từ trường và cảm ứng điện từ

...

Khai thác và sử dụng internet trong dạy học chương từ trường vật lý 11 trung học phổ thông luận văn thạc sỹ vật lý

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐÀO THỊ THU HẰNG KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG INTERNET TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG TỪ TRƯỜNG VẬT LÝ 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT LÝ ... dạy học tập Khai thác sử dụng Internet dạy học vật lí cách tăng cường ứng dụng CNTT dạy học sử dụng phương tiện dạy học đại 30 31 CHƯƠNG KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG INTERNET TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “TỪ ... tượng: Hoạt động dạy học vật lí lớp 11 trung học phổ thông có hỗ trợ Internet − Phạm vi nghiên cứu: + Khai thác sử dụng Internet dạy học chương Từ trường vật lí lớp 11 trung học phổ thông + Tiến...

101
1,767
8

KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG INTERNET TRONG DẠY HỌC ĐIỆN HỌC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

...

Khai thác và sử dụng internet trong dạy học phần điện học lớp 11 ban cơ bản trung học phổ thông

... tài nghiên cứu KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG INTERNET TRONG DẠY HỌC ĐIỆN HỌC LỚP 11 BAN CƠ BẢN TRUNG HỌC PHỔ THƠNG” Mục đích nghiên cứu Khai thác sử dụng Internet dạy học điện học lớp 11 ban THPT nhằm ... Khai thác sử dụng Internet dạy học vật lí cách tăng cường ứng dụng CNTT dạy học sử dụng phương tiện dạy học đại 40 Chương 2: KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG INTERNET TRONG DẠY HỌC ĐIỆN HỌC LỚP 11 THPT 2.1 ... Chương 1: Cơ sở lí luận việc khai thác sử dụng Internet dạy học Vật lí trường THPT Chương 2: Khai thác sử dụng Internet dạy học Điện học lớp 11 ban THPT Chương 3: Thực nghiệm sư phạm Phần kết...

Khai thác và sử dụng Internet trong dạy học phần điện học lớp 11 ban cơ bản trung học phổ thông

... tài nghiên cứu KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG INTERNET TRONG DẠY HỌC ĐIỆN HỌC LỚP 11 BAN CƠ BẢN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG” Mục đích nghiên cứu Khai thác sử dụng Internet dạy học điện học lớp 11 ban THPT nhằm ... Chương 1: Cơ sở lí luận việc khai thác sử dụng Internet dạy học Vật lí trường THPT Chương 2: Khai thác sử dụng Internet dạy học Điện học lớp 11 ban THPT Chương 3: Thực nghiệm sư phạm Phần kết ... Internet dạy học vật lí trường THPT 16 1.3.2 Qui trình khai thác sử dụng thông tin Internet dạy học vật lí 22 KẾT LUẬN CHƯƠNG I 39 Chương 2: KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG INTERNET TRONG DẠY HỌC...

KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG INTERNET TRONG DẠY HỌC ĐIỆN HỌC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

... nghiệp Học sinh sử dụng thông tin từ Internet để bổ sung kiến thức, tự kiểm tra, đánh giá trình độ II KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG INTERNET TRONG DẠY HỌC ĐIỆN HỌC LỚP 11 THPT 2.1 Nghiên cứu nội dung phần Điện ... động học tập lớp, góp phần quan trọng việc đổi phương pháp dạy học vật lý trường phổ thông 1.3 Qui trình khai thác sử dụng thông tin Internet dạy học vật lí 1.3.1 Tìm kiếm thông tin Thông tin Internet ... hình khai thác sử dụng dạy học vật lí Trong lúc chưa có điều kiện xây dựng phần mềm dạy học vật lí chuyên biệt, việc khai thác tư liệu qua Internet cần thiết Bài giảng điện tử xây dựng thông...

SKKN lớp 4,5: Tổ chức trò chơi góp phần nâng cao chất lượng học tập bộ môn Lịch sử Địa lí lớp 4, 5

... số trò chơi học tập môn Lịch sử Địa lí nhằm gây hớng thú học tập cho HS góp phần nâng cao chất lợng dạy học môn Lịch sử Địa lí nh sau: 3- Giới thiệu mt s trũ chi môn Lịch sử Địa lí lớp 4 +5 3.1- ... hứng thú học tập môn Lịch sử Địa lí, háo hức chờ đợi đến học để đợc học tập, đợc chơi trò chơi học tập Kết khảo sát: Mức độ Thích học Bình thờng Không thích học Số HS đợc hỏi 100 HS 50 HS 40 ... Gv thấy đợc tầm quan trọng môn L/ sử Địa lí cấp TH - Gv tích cực vận dụng hình thức dạy học theo hớng đổi mới, có việc tổ chức trò chơi học tập môn học Lịch sử Địa lí Kết khảo sát: Mức độ Vận...

Xem thêm