MAU SANG KIEN KINH NHIEM 2010

... sinh(CMHS), bạn bè hàng xóm HS - Phương pháp tổng kết kinh nghiệm: Tham khảo báo cáo , tổng kết hàng năm nhà trường Tham khảo kinh nghiệm trường bạn Tham khảo kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm lớp khác trường ... đội vững mạnh trường Sáng kiến kinh nghiệm 13 Trang Trường THCS Eatul – Cưmgar- ĐăkLăk Giáo viên:Nguyễn Thị Sâm PHẦN III: KẾT LUẬN I Bài học kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghi...

Ngày tải lên: 04/06/2015, 14:00

... Khung mẫu sáng kiến kinh nghiệm năm học 2010 - 2011 THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN Tên sáng kiến : Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Thời gian áp dụng sáng kiến: T ngày ... Điện thoại: Đơn vị áp dụng sáng kiến: Tên đơn vị: Địa chỉ: Điện thoại: I/ Hoàn cảnh tạo sáng kiến kinh nghiệm ... Tác giả sáng kiến (Ký ghi rõ họ tên) Cơ quan đơn vị Áp dụng sáng kiến...

Ngày tải lên: 01/11/2015, 01:03

... Khung mẫu sáng kiến kinh nghiệm năm học 2010 - 2011 THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN Tên sáng kiến : Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Thời gian áp dụng sáng kiến: T ngày tháng năm ... Tác giả sáng kiến (Ký ghi rõ họ tên) Cơ quan đơn vị Áp dụng sáng kiến (xác nhận, đánh giá, xếp loại) CÁC PHỤ LỤC KÈM THEO SÁNG KIẾN Danh mục ... kiến: Tên đơn vị: Địa chỉ:...

Ngày tải lên: 28/05/2015, 06:00

... VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc HỒ SƠ ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN DANH HIỆU TẬP THỂ ………………………… Năm học 2008 -2009 Đơn vị: Trường…………………………………… Huyện Sơn Dương – Tỉnh Tuyên Quang Sơn Dương, Tháng năm 2009 ... D¬ng - TQ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc HỒ SƠ ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN DANH HIỆU CHIẾN SỸ THI ĐUA CẤP ………………………… Năm học 2008 -2009 Họ tên:………………………………………… Đơn vị c...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 19:10

... nhóm 1làm sau: 17,42 + 36 ,5 + 12 ,58 = 53 ,92 + 12 ,58 = 66 ,5 Nhóm 2, 3, 4: áp dụng tính chất giao hoán phép cộng 17,42 + 36 ,5 + 12 ,58 = 17,42 + 12 ,58 + 36 ,5 = 30 + 36 ,5 = 66 ,5 Giáo viên gọi học sinh ... Căn vào chuẩn bị nhà, khả áp dụng kiến thức học vào việc giải Toán - Các kiến thức học sinh cần học: + Hệ thống hóa toàn kiến thức toán học, em học lớp + Nắm kiến thứ...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 04:10

... lợng dạy học Vì động lực giúp sâu nghiên cứu đúc rút kinh nghiệm PHN II Ngi thc hin : Trn Thanh Th Trng THCS Sn Linh NH : 2010 - 2011 Sỏng kin kinh nghim NI DUNG TI I- C S KHOA HC: Nh biết âm nhạc ... Từ yêu cầu việc đổi phơng pháp phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh Có nh em có điều kiện khắc phục khó khăn tiếp nhận kiến thức - Nh chỳng ta ó bit xuất phát từ tâm lý lứ...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 22:11

... TƯ NĂM SÁU G CHÚ BUỔI SÁNG Lớp… Lớp… Lớp… Lớp… Lớp… CHIỀU Lớp… Lớp… Lớp… Lớp… Lớp… 3/ Yêu cầu giáo viên chủ nhiệm xây dựng kế hoạch phương pháp phụ đạo: Việc giáo viên chủ nhiệm xây dựng kế hoạch ... trách nhiệm giáo viên chủ nhiệm nói riêng giáo viên giảng dạy khác nói chung, đồng thuận cao tập thể giáo viên nhà trường, tạo dựng không khí làm việc quan cách tự giác với tinh thần trác...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 04:12

... 6C - Học sinh hay mắc lỗi viết văn - Cách tránh mắc lỗi viết văn Chương II Thực trạng việc viết văn tự học sinh lớp 6C 2.1 Khái quát chung tình hình lớp 6C năm học 2010 – 2011 Điều tra bản: - ... Chấm câu, viết hoa tuỳ tiện b.Nguyên nhân - Một số học sinh lười học,chán học nên không chuẩn bị tốt tâm cho viết văn - Vì trường nằm địa bàn thuộc vùng kinh tế khó khăn,hầ...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 03:11

... Lu ý: Cột trình độ chuyên môn cần ghi rõ: VD: Đại học Ngữ văn Đại học Toán Cao đẳng Văn Sử Nộp danh sách với danh sách đăng ký thi đua đầu năm (ngời nhận đ/c: Bùi Đức

Ngày tải lên: 22/11/2013, 23:11

... XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Mẫu SK1 PHIẾU ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 200 - 200 I Đánh giá xếp loại HĐKH Trường Tên đề tài: ... XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Mẫu SK2 PHIẾU ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 200 - 200 I Đánh giá xếp loại HĐKH Trường THPT (Trung tâm) Tên đề tài: ... trưởng đơn vị triển khai đến...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 16:11

... công tác quản lý thực nhiệmvụ chuyên môn Bên cạnh nhà trường tiếp tục bồi dưỡng nhận thức tư tưởng, kiến thức kỹ CNTT cho đội ngũ để phận cá nhân ứng dụng vào công việc cho hiệu IV/ BÀI HỌC KINH ... thiết hợp lý II BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: Vận dụng CNTT vào trình đạo quản lý nhà trường: - Ngay từ đầu năm học, BHG nhà trường quán triệt với đội ngũ tinh thần là...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:21

... s mt phn kinh nghim v s dng phng phỏp dy hc tớch cc dy hc mụn cụng ngh cựng quý thy cụ, rt hy vng gúp phn i mi PPDH v g b nhng b tc dy mụn cụng ngh Rt mong s úng gúp ý kin , trao i kinh nghim ... nhau: SGK, GV, Ni dung cỏc ti liu khoa hc phự hp, thớ nghim, bng tng, thc t: gn vi: - Vn hiu bit, kinh nghim v nhu ti: S dng mt s PPDHTC DH mụn Cụng ngh t hiu qu Giỏo viờn thc hin: Vn Hng Phũng...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 10:20

... đặt tình có vấn đề để học sinh phát kiến thức, phát huy tính chủ động sáng tạo Leõ Vaờn Trung- Nghúa Thuaọn- Nghúa ẹaứn- Ngheọ An 11 Phát triển khả t tính sáng tạo giải toán có lời văn Tiểu học ... 200 quýt Qua hai phơng pháp giải khác thấy khả vừa có tác dụng cố, khắc sâu kiến thức vừa có khả rèn luyện t tính sáng tạo cho học sinh Bài toán 3: Cho hình chữ nhật ABCD có diện tích 240...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 20:00

... kiểu ưỡn thân nữ học sinh lớp 12 năm học trước để so sánh với năm học 2009 - 2010  Giai đoạn II: Từ tháng 10/2009 đến 11 /2010 • Giải nhiệm vụ 2: Nghiên cứu lựa chọn tập phát triển sức mạnh tốc độ ... số liệu trước thực nghiệm  Giai đoạn III: Từ tháng 12/2009 đến 01 /2010 • Giải nhiệm vụ 3: Giải nhiệm vụ hoàn thành sáng kiến kinh nghiệm, bao gồm: - Tiến hành thực nghiệm sư phạm để xác...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 07:00

Ngày tải lên: 07/07/2014, 13:00